Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
1_zadanie_po_ped_praktike_BZhD_1_chast_2012.doc
Скачиваний:
39
Добавлен:
11.05.2015
Размер:
284.16 Кб
Скачать

5. Лабораторный практикум

Не предусмотрен.

6. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины

Производственная (педагогическая) практика проводиться в течение 18 недель, в соответствии с учебным планом. В период прохождения производственной (педагогической) практики студенты должны освоить все виды деятельности необходимые учителю безопасности жизнедеятельности. Студенты по время практики ведут «Дневник студента-практиканта», в котором отражают данные о виде практики, о типах учреждений, в которых проводится практика, перспективный творческий план своей работы на период практики, результаты выполнения учебных заданий по программе практики. Дневник является отчетным документом о выполненной работе.

По окончании каждого вида практики студентами предоставляется следующая документация:

  1. отчет и учетная карточка с заключением и оценкой работы практиканта

  2. подробная характеристика, выданная студенту и заверенная руководителем практики;

  3. в содержание отчета по педагогической практике включаются планы-конспекты уроков, разработки внеклассных мероприятий и другие материалы. Отчетная документация представляется групповому руководителю практики. По окончании практики проводится итоговая аттестация.

Отчет должен содержать:

              1. Характеристику учебного заведения (основные направления работы, тип учебного заведения и др.).

  1. Характеристику методических объединений (подробно об ОБЖ).

  2. Характеристику учебно-материальной базы по ОБЖ.

  3. Планы-конспекты уроков по ОБЖ в соответствии с учебным планом школы и количеством недель на практике.

  4. Анализы уроков.

  5. Сценарий внеклассного мероприятия.

  6. Характеристику учащегося.

  7. Характеристику класса.

  8. Анализ внеклассного мероприятия.

  9. Общие направления профильного обучения в школе.

Приложения Учебно-методические материалы обеспечения педагогической практики

Приложение 1

          1. Педагогический дневник

студент группы ____________________________________ ТГПУ

фамилия, имя, отчество

Начало практики ____________ Конец практики __________

Практика проводиться в школе № _______________(ПТУ, лицее, колледже, Доме творчества и т.д.)

города (села) ______________________ района ______________________

области _______________________________________________________

Практикант прикреплен к _____________________ классу (группа) Классный руководитель _________________________________________ Учитель по предмету ___________________________________________ Руководитель практики от ТГПУ _________________________________ Адрес школы, телефон __________________________________________ Администрация школы __________________________________________

Далее отводятся страницы, на которых ведутся следующие записи:

  • Список учащихся по форме:

№ п/п

Фамилия, имя

учащегося

Общественная

работа

Отметки

за четверть (год)

Примечание

1. Расписание звонков

2. Записи текущей работы в соответствии с индивидуальным планом педагогической практики по форме:

Дата, время

Вид и содержание

работы практиканта

Отметки о

проверке

Личные впечатления

и замечания

Приложение 2

Содержание отчета о результатах педагогической практики

1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ШКОЛЕ:

1.1. контингент учащихся;

1.2. материальная база;

2. УЧЕБНАЯ РАБОТА:

2.1. работа, проведенная практикантами по изучению педагогического опыта учителей и системы учебной работы в школе ОБЖ;

2.2. количество и тематика уроков, проводимых практикантами, их оценки;

2.3. количество посещенных уроков учителей ОБЖ и других предметов;

2.4. трудности, встречающиеся при проведении и подготовке к урокам.

3. ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА ПО ОБЖ:

3.1. какие формы и методы внеклассной работы по ОБЖ применяются в школе;

3.2. какая внеклассная работа проведена практикантом.

4. ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА:

4.1. взаимодействие методики преподавания БЖД с педагогическими технологиями, применяемыми в учебном процессе;

4.2. какие направления исследований проводятся в вашем учебном заведении;

4.3.опишите ваши исследования в области методики преподавания БЖД.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]