- •4. Объектно-ориентированное проектирование, основы uml
- •4.1 Значение моделирования
- •4.2 Принципы моделирования
- •4.3 Объектное моделирование
- •4.4 Принципы моделирования с использованием uml
- •4.5 Основные диаграммы языка uml
- •4.6 Сущности uml
- •4.7 Отношения uml
- •5. Диаграмма классов и моделирование предметной области
- •5.1 Общие сведения
- •5.2 Класс
- •5.3 Имя класса
- •5.4 Атрибуты класса
- •5.5 Операции класса
- •5.6 Отношения между классами
- •5.7 Отношение зависимости
- •5.8 Зависимость между пакетами
- •5.9 Отношение ассоциации
- •5.10 Отношение агрегации
- •5.11 Отношение композиции
- •5.12 Отношение обобщения
- •5.13 Рекомендации по построению диаграммы классов
- •6. Диаграмма состояний
- •6.1 Общие сведения
- •6.2 Автоматы
- •6.3 Состояние
- •6.4 Начальное и конечное состояния
- •6.5 Переход
- •6.6. Составное состояние и подсостояние
- •6.7. Параллельные подсостояния
- •6.8 Рекомендации
- •7 Диаграмма деятельности
- •7.1 Общие сведения
- •7.2 Состояние действия и состояние деятельности
- •7.3 Переход
- •7.4 Ветвление
- •7.5. Разделение и слияние
- •7.6 Дорожки
- •7.7. Объекты
- •7.8. Рекомендации по построению диаграмм деятельности
- •8. Моделирование взаимодействия объектов. Диаграммы последовательности и кооперации (коммуникации)
- •8.1 Диаграмма последовательности, общие сведения
- •8.2 Объекты
- •8.3 Линия жизни объекта
- •8.4 Фокус управления
- •8.5 Сообщения
- •8.6 Ветвление потока управления
- •8.7 Стереотипы сообщений
- •8.8 Временные ограничения
- •8.9 Пример построения диаграммы последовательности
- •8.10. Рекомендации по построению диаграмм последовательности
- •8.11 Общие сведения о диаграмме кооперации (коммуникации)
- •8.12 Кооперация
- •8.13 Объекты
- •8.14 Мультиобъекты
- •8.15. Активные объекты
8.10. Рекомендации по построению диаграмм последовательности
Построение диаграммы последовательности целесообразно начинать с выделения из всей совокупности тех и только тех классов, объекты которых участвуют в моделируемом взаимодействии. После этого все объекты наносятся на диаграмму с соблюдением некоторого порядка инициализации сообщений. Необходимо установить, какие объекты будут существовать постоянно, а какие временно — только на период выполнения ими требуемых действий.
Когда объекты визуализированы, можно приступать к спецификации сообщений. При этом следует учитывать те роли, которые играют сообщения в системе. При необходимости уточнения этих ролей надо использовать их разновидности и стереотипы. Для уничтожения объектов, которые создаются на время выполнения своих действий, нужно предусмотреть явное сообщение.
Наиболее простые случаи ветвления процесса взаимодействия можно изобразить на одной диаграмме с использованием соответствующих графических примитивов. Однако следует помнить, что каждый альтернативный поток управления может существенно затруднить понимание построенной модели. Поэтому общим правилом является визуализация каждого потока управления на отдельной диаграмме последовательности. В этой ситуации такие отдельные диаграммы должны рассматриваться совместно как одна модель взаимодействия.
Дальнейшая детализация диаграммы последовательности связана с введением временных ограничений на выполнение отдельных действий в системе. Для простых асинхронных сообщений временные ограничения могут отсутствовать. Однако необходимость синхронизировать сложные потоки управления, как правило, требуют введение в модель таких ограничений. Общая их запись должна следовать семантике языка объектных ограничений, который рассмотрен в приложении.
8.11 Общие сведения о диаграмме кооперации (коммуникации)
Особенности взаимодействия элементов моделируемой системы могут быть представлены на диаграммах последовательности и кооперации. Если первая служит для визуализации временных аспектов взаимодействия, то диаграмма кооперации предназначена для спецификации структурных аспектов взаимодействия. Главная особенность диаграммы кооперации заключается в возможности графически представить не только последовательность взаимодействия, но и все структурные отношения между объектами, участвующими в этом взаимодействии.
Прежде всего, на диаграмме кооперации в виде прямоугольников изображаются участвующие во взаимодействии объекты, содержащие имя объекта, его класс и, возможно, значения атрибутов. Далее, как и на диаграмме классов, указываются ассоциации между объектами в виде различных соединительных линий. При этом можно явно указать имена ассоциации и ролей, которые играют объекты в данной ассоциации. Дополнительно могут быть изображены потоки сообщений. Они представляются также в виде соединительных линий между объектами, над которыми располагается стрелка с указанием направления, имени сообщения и порядкового номера в общей последовательности инициализации сообщений.
В отличие от диаграммы последовательности, на диаграмме кооперации изображаются только отношения между объектами, играющими определенные роли во взаимодействии. С другой стороны, на этой диаграмме не указывается время в виде отдельного измерения. Поэтому последовательность взаимодействий и параллельных потоков может быть определена с помощью порядковых номеров. Следовательно, если необходимо явно специфицировать взаимосвязи между объектами в реальном времени, лучше это делать на диаграмме последовательности.
Поведение системы может описываться на уровне отдельных объектов, которые обмениваются между собой сообщениями, чтобы достичь нужной цели или реализовать некоторый сервис. С точки зрения аналитика или конструктора важно представить в проекте системы структурные связи отдельных объектов между собой. Такое статическое представление структуры системы как совокупности взаимодействующих объектов и обеспечивает диаграмма кооперации.
Таким образом, с помощью диаграммы кооперации можно описать полный контекст взаимодействий как своеобразный временной "срез" совокупности объектов, взаимодействующих между собой для выполнения определенной задачи.