- •Chemistry
- •Тема 1. «Наука химия. Отрасли химии». Module 1.
- •Some Facts about Chemistry
- •Тема 2. «Периодический закон д. И. Менделеева». «Атом. Атомная модель. Планетарная модель атома» Module 2
- •Mendeleyev's System of the Elements
- •Module 3
- •Some facts about atom
- •The atomic model
- •Тема 3. «Химическая лаборатория. Эксперименты в лаборатории. Правила безопасности в лаборатории». Module 4
- •Laboratory
- •Chemistry Laboratory Safety Rules
- •Тема 4. «Опыты в лаборатории. Пиролиз. Растворы их свойства. Правила безопасности при работе с растворами». Module 5
- •Pyrolysis
- •Module 6
- •Solution
- •Health and safety
- •General precautions
- •Тема 5. «Углерод. Свойства, история открытия. Типы угля. Угли Кузбасса и их использование». Module 7
- •Module 8
- •Types of Coal
- •Тема 6. «Коксование, история процесса и его структура» Module 9
- •Production of coke
- •Тема 7. «Виды коксования и их особенности. Свойства кокса». Module 10
- •History of coke production in the world
- •Coke production
- •Non-Recovery / Heat Recovery Coke Production
- •Module 11
- •Coke Properties
- •Тема 8. «оао «Кокс», структура, история. Продукция». Module 12
- •History and structure of Kemerovo merchant-coke plant
- •Plant flow diagram
- •History of the plant
- •Kemerovo Koks Plant in pictures
- •Coal tar quality, tu 14-7-100-89
- •Тема 9. «оао «Кокс»: инновации, перспективы. Партнеры» Module 13
- •New Automated Covered Coal Warehouse Commissioned at oao “koks”
- •Revise your knowledge and test yourself
- •Appendix List of Chemical elements
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Кузбасский государственный технический университет имени Т.Ф. Горбачева»
И. В. Губанова
Chemistry
(химия)
Иностранный язык (Английский язык)
Рекомендовано учебно-методической комиссией
направления 240100.62 «Химическая технология», профиль 240108 «Химическая технология природных энергоносителей и углеродных материалов» в качестве электронного издания для использования в учебном процессе
КЕМЕРОВО 2013
Рецензенты:
Стрельников П. А., доцент кафедры иностранных языков
Губанова Инна Владимировна Chemistry (химия) Иностранный язык (Английский язык) [Электронный ресурс] : пособие для студентов 1, 2 курсов направления 240100.62 «Химическая технология», профиль 240108 «Химическая технология природных энергоносителей и углеродных материалов» очной формы обучения / И. В. Губанова. Электрон. дан. – Кемерово : КузГТУ, 2013. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM) ; зв. ; цв. ; 12 см. – Систем. требования : Pentium IV; ОЗУ 8 Мб ; Windows 2003 (CD-ROM-дисковод); мышь. – Загл. с экрана.
В данном электронном пособии предлагаются тексты из современных источников и упражнения, содержащие необходимую лексику для использования в рамках профессионального общения и чтения литературы по специальности.
Ó КузГТУ
Ó Губанова И. В. составление, 2013
Тема 1. «Наука химия. Отрасли химии». Module 1.
Task 1. Remember the following words:
matter – материя property – свойство approach – подход liquid – жидкость master – улучшать substance – вещество relationship – отношение rust – ржаветь mix – смешивать flame – пламя solid – твердое тело carbon – углерод chain – цепь precipitate – осаждаться science – наука steam – пар |
introduce – представлять, вводить investigate – исследовать nature – природа, происхождение consist of – состоять из iron – железо discover – открывать exist – существовать pressure – давление composе – составлять, создавать fizz – шипеть combustion – горение, окисление compounds – сложные вещества sample – образец take place – происходить phenomenon (pl phenomena) – явление |
Task 2. Translate the words with the same roots
Subject (v) – subject (n), mix – mixture, soda – solidifying, chemistry – chemistry – chemical, distil – distillation, crystal – crystallization, pure – purify – purification, compose – composition – decomposition, rust – rusting, liquid – liquefy, organ – organism – organic – inorganic, chemistry – chemist – chemical – chemicals, molecule – molecular, react – reaction – reactivity, flame – flammable – flammability, science – scientific
Task 3. Read the text with a dictionary and translate it:
Chemistry is the study of the composition of matter and the changes that take place in that composition. Chemists study substances in order to learn as much as they can about their properties and about the reactions that change them into other substances. This knowledge is very important as it can make the world a better place to live in, it can make people happier, it can raise their standard of living (качество жизни).
Chemists discovered many laws, investigated many important phenomena in life. They produced many artificial substances which
|
have valuable properties. If you place a bar of iron outside your window, the iron will soon begin to rust. If you pour vinegar (уксус) on baking soda (пищевая сода), the mixture fizzes. If you hold a sugar cube over a flame, the sugar begins to turn brown and give off steam. The goal of chemistry is to understand the composition of substances such as iron, vinegar, |
In this 1964 photo, a photographic chemist conducts an experiment on dye formation in a traditional chemical laboratory. (Reproduced courtesy of the Library of Congress) |
baking soda, and sugar and to understand what happens during the changes described here.
Both the term chemistry and the subject itself grew out of an earlier field of study known as alchemy. Alchemy has been described as a kind of pre-chemistry, in which scholars studied the nature of matter – but without the formal scientific approach that modern chemists use. The term alchemy is probably based on the Arabic name for Egypt, al-Kimia, or the "black country."
Ancient scholars learned a great deal about matter, usually by trial and error methods (метод проб и ошибок). For example, the Egyptians mastered many technical procedures such as making different types of metals, manufacturing colored glass, dying cloth, and extracting oils from plants. Alchemists of the Middle Ages (400 – 1450) discovered a number of elements and compounds and perfected other chemical techniques, such as distillation (purifying a liquid) and crystallization (solidifying substances into crystals).
http://www.scienceclarified.com/Ca-Ch/Chemistry.html
Task 4. Find in the text equivalents to the following Russian words and word combinations
Состав материи, состав веществ, очистка веществ, происхождение материи, держать над огнем, шипеть, превращаться в другие вещества, научный подход, ценные свойства, искусственные вещества, получать масла из растений, созданные человеком, улучшать химические технологии, несколько элементов, очищение жидкостей, становиться коричневым.
Task 5. Read the text and translate it. Make a chart “Aspects of chemistry and their subjects”
Read more: http://www.scienceclarified.com/Ca-Ch/Chemistry.html#ixzz2XwjCapu5