Komplexny_analiz_khoz_deya-ti

ВВЕДЕНИЕ

Современные условия хозяйствования требуют от предприятий повышения эффективности производства, конкурентоспособности продукции и услуг на основе внедрения эффективных форм управления, поиска резервов рационального использования производственных ресурсов. Важная роль в реализации этой задачи отводится экономическому анализу. С его помощью вырабатываются стратегия и тактика развития предприятия, обосновываются планы и осуществляется контроль над их выполнением.

Экономический анализ как функция управления является основой экономической обоснованности управленческих решений, принимаемых в условиях многовариантности, неопределенности, влияния дополнительных факторов на каждый отдельно взятый вариант. Все это делает необходимым анализ различных вариантов управленческих решений.

Экономический анализ связан и с таким важным принципом управления, как режим экономии, постоянного наблюдения за всеми составляющими производственной себестоимости, глубокого анализа затрат по статьям и элементам. Только повседневный контроль за непроизводительными расходами и потерями, оперативный анализ факторов, их обусловивших, могут исключить нерациональные затраты живого и овеществленного труда.

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель дисциплины - Получение системного представления о комплексном подходе к оценке хозяйственной деятельности современного коммерческого предприятия, о методах аналитического обоснования управленческих решений.

Задачи дисциплины - формирование глубокого понимания экономической сущности и методики исчисления показателей, комплексно характеризующих хозяйственную деятельность, взаимной связи между этими показателями и определяющими их факторами;

-выработка способности формировать информационную базу для решения задач комплексного анализа хозяйственной деятельности;

-развитие навыков адекватного выбора специальных приемов и методов анализа, осуществления аналитических процедур и проведения самостоятельных аналитических исследований;

- развитие навыков формирования выводов по результатам проведенного анализа, составления аналитических заключений и разработки рекомендаций по мобилизации выявленных резервов и повышению эффективности хозяйственной деятельности.

2. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИЛИНЫ

Дисциплина žКомплексный анализ хозяйственной деятельности¤ относится к профессиональному циклу ООП. Дисциплина изучается в 6 семестре и относится в вариативной части цикла (Б3.В.ОД.10). Освоение студентами данной дисциплины является важнейшим условием для осуществления организационно-управленческой деятельности. Освоение дисциплины направлено на формирование следующих компетенций:

общекультурных компетенций (ОК) бакалавра экономики:

-ОК-1: владеет культурой мышления, способен к общению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения. Студент должен: Знать методологию комплексного экономического анализа финансово-хозяйственной деятельности организации; Уметь использовать на практике инструментарий системного комплексного анализа экономической деятельности организаций для выработки и принятия управленческих решений; Владеть навыками анализировать проблемные ситуации и определять надлежащую базу для оценок в целях формулирования проблем и нахождения путей их решения.

-ОК-05: умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности. Студент должен: Знать методологию комплексного экономического анализа финансово-хозяйственной деятельности организации; Уметь использовать на практике инструментарий системного комплексного анализа экономической деятельности организаций для выработки и принятия управленческих решений; Владеть навыками анализировать проблемные ситуации и определять надлежащую базу для оценок в целях формулирования проблем и нахождения путей их решения.

-ОК-06: способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь. Студент должен: Знать -методологию

комплексного экономического анализа финансово-хозяйственной деятельности организации; Уметь -использовать на практике инструментарий системного комплексного анализа экономической деятельности организаций для выработки и принятия управленческих решений; Владеть – навыками анализировать проблемные ситуации и определять надлежащую базу для оценок в целях формулирования проблем и нахождения путей их решения.

-ОК-08: способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность. Студент должен: Знать методологию комплексного экономического анализа финансовохозяйственной деятельности организации; Уметь использовать на практике инструментарий системного комплексного анализа экономической деятельности организаций для выработки и принятия управленческих решений; Владеть навыками анализировать проблемные ситуации и определять надлежащую базу для оценок в целях формулирования проблем и нахождения путей их решения.

-ОК-09: способен к саморазвитию, повышению квалификации и мастерства. Студент должен: Знать методологию комплексного экономического анализа финансово-хозяйственной деятельности организации; Уметь использовать на практике инструментарий системного комплексного анализа экономической деятельности организаций для выработки и принятия управленческих решений; Владеть навыками анализировать проблемные ситуации и определять надлежащую базу для оценок в целях формулирования проблем и нахождения путей их решения;

профессиональных компетенций (ПК):

- ПК-1: способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов. Студент должен: Знать методологию комплексного экономического анализа финансово-хозяйственной деятельности организации, методы и приемы экономического анализа, типовые методики и действующую нормативно-правовую базу, алгоритмы расчета показателей, характеризующих финансово-хозяйственную деятельность предприятий; Уметь использовать на практике инструментарий системного комплексного анализа экономической деятельности организаций для выработки и принятия управленческих решений; осуществлять сбор,

интерпретации полученных результатов, формализации выводов, разработки мер по улучшению экономического положения организации.

-ПК-5: способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы. Студент должен: Знать методологию комплексного экономического анализа финансово-хозяйственной деятельности организации, методы и приемы экономического анализа, типовые методики и действующую нормативно-правовую базу, алгоритмы расчета показателей, характеризующих финансово-хозяйственную деятельность предприятий; Уметь использовать на практике инструментарий системного комплексного анализа экономической деятельности организаций для выработки и принятия управленческих решений; осуществлять сбор, анализ и обработку данных; выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных; Владеть навыками анализировать проблемные ситуации и определять надлежащую базу для оценок в целях формулирования проблем и нахождения путей их решения, интерпретации полученных результатов, формализации выводов, разработки мер по улучшению экономического положения организации.

-ПК-7: способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений. Студент должен: Знать методологию комплексного экономического анализа финансово-хозяйственной деятельности организации, методы и приемы экономического анализа, типовые методики и действующую нормативно-правовую базу, алгоритмы расчета показателей, характеризующих финансово-хозяйственную деятельность предприятий; Уметь использовать на практике инструментарий системного комплексного анализа экономической деятельности организаций для выработки и принятия управленческих решений; осуществлять сбор, анализ и обработку данных; выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных; Владеть навыками анализировать проблемные ситуации и определять надлежащую базу для оценок в целях формулирования проблем и нахождения путей их решения, интерпретации полученных результатов, формализации выводов, разработки мер по улучшению экономического положения организации.

- ПК- 9: способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет. Студент должен: Знать методологию комплексного экономического анализа финансово-хозяйственной деятельности организации, методы и приемы экономического анализа, типовые методики и действующую нормативно-правовую базу, алгоритмы расчета показателей, характеризующих финансово-хозяйственную деятельность предприятий; Уметь использовать на практике инструментарий системного комплексного анализа экономической деятельности организаций для выработки и принятия управленческих решений; осуществлять сбор, анализ и обработку данных; выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных; Владеть навыками анализировать проблемные ситуации и определять надлежащую базу для оценок в целях формулирования проблем и нахождения путей их решения, интерпретации полученных результатов, формализации выводов, разработки мер по улучшению экономического положения организации.

4. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Выполнение контрольной работы способствует закреплению теоретического материала, позволяет приобрести навыки практического проведения анализа деятельности предприятия.

Рекомендуется перед выполнением контрольной работы ознакомиться с программой дисциплины, изучить ее теоретическую часть.

Контрольная работа состоит из двух заданий: задание 1 – решить предлагаемую ситуацию; задание 2 – решить 4 задачи.

При выполнении задания 1 необходимо четко ответить на поставленный вопрос.

Задания выбирать по табл. 1 по первой букве фамилии.

Задание 1. Оцените ситуацию, рассмотрите возможные варианты.

1.Построить мультипликативную факторную модель влияния среднегодовой стоимости оборотных средств и количества оборотов оборотных средств на выручку от реализации. Проанализировать влияние факторов способом относительных разниц.

2.Построить кратную детерминированную факторную модель влияния среднегодовой стоимости оборотных средств и объёма реализации на количество оборотов оборотных средств. Проанализировать влияние факторов методом цепных подстановок.

3.Рассчитать влияние изменения объёма продукции и затрат на 1 рубль продукции на себестоимость продукции. Анализ провести способом абсолютных разниц.

4.Построить детерминированную факторную модель влияния среднегодовой стоимости основных средств и прибыли от реализации на рентабельность. Проанализировать влияние факторов методом цепных подстановок.

5.Определить влияние среднесписочной численности рабочих и среднегодовой выработки одного рабочего на объём реализованной продукции. Анализ провести методом относительных разниц.

6.Построить детерминированную факторную модель. Определить влияние использования предметов труда на объём продукции. Анализ провести методом относительных разниц.

7.Показать влияние производительности труда и фондовооружённости на фондоотдачу основных фондов. Анализ провести методом цепных подстановок.

8.Методом цепных подстановок оценить влияние факторов на рентабельность капитала.

9.Построить трёхфакторную детерминированную модель. Методом относительных разниц провести анализ изменения объёма выпуска продукции.