- •2.Особенности морфологического и функционального строения хромосо. Гетеро и эухроматин.
- •3.Кошачий сосальшик:систематика,геогр. Распространение, особенности морфологии, цикл развития, лаб диагностика и профилактика описторхоза.
- •Вопрос 1
- •Охрана окружающей природной среды –
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •1.Понятие о гомеостазе.Структурный и физеологический гомеостаз.Мех-мы поддержания гомеостаза. Роль нервной и эндокринной систем в обеспечении постоянства внутр.Среды.
- •2.Наследование группы крови и резус-фактора у человека.Резус конфликт.
- •3.Легочный сосальщик:систематика,геогр.Распространение,особенности морфологии,цикл развития, лаб.Диагностика и профилактика парагонимоза.
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •3. Лёгочный сосальщик
- •2.Наследственные болезни.Классификация,принципы лечения,методы диагностики и профилактики.
- •3.Ланцетовидный сосальщик:систематика, геогр.Распространение,особенности морфологии,цикл развития, лаб.Диагностика и профилактика парагонимоза.
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •3. Ланцетовидный сосальщик
- •1.Чел и биосфера.Биосфера как среда обитания чел и источник природных ресурсов. Основные направления воздействия человека на биосферу.
- •2.Сперматогенез.Цитологическая и Цитогенетическая характеристика.
- •3.Острица: систематика, геогр.Распространение,особенности морфологии,цикл развития, лаб.Диагностика и профилактика парагонимоза.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •2.Принцип регуляции генной активности у прокариот(модель оперона) и эукариот.
- •3.Трипаносомы: систематика, геогр.Распространение,особенности морфологии,цикл развития, лаб.Диагностика и профилактика парагонимоза.
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •3.6.6.3. Регуляция экспрессии генов у прокариот
- •Вопрос 3
- •1.Филогенез наружных покровов у хордовых.
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •1.Характеристика предков человека:прегоминид и гоминид(архантропы,палеоантропы,неоантропы).
- •2.Генетический полиморфизм и адаптивный потенциал популяции.Генетический груз и его биологическая сущность.Генетический полиморфизм человечества.
- •3.Балантидий: систематика, геогр.Распространение,особенности морфологии,цикл развития, лаб.Диагностика и профилактика парагонимоза.
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •1.Уровни организации жизни на Земле.
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •1.Постэмбриональное развитие:переодизация,закономерности роста и формирования,влияние внешних и внутренних факторов.
- •2.Количествееная и качественная специфика проявления генов в признаки:пенетрантность,экспрессивность,плейотропность,генокопии.
- •3.Эхинококк: систематика, геогр.Распространение,особенности морфологии,цикл развития, лаб.Диагностика и профилактика парагонимоза.
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •1.Механизмы регулировки эмбриогенеза.Гипотеза дифференциальной активности гена.
- •2.Классификация генов.Св.И функции генов.Особенности строения генов у прокариот и эукариот.Понятие о семействе генов и геномном кластере.
- •3.Карликовый цепень: систематика, геогр.Распространение,особенности морфологии,цикл развития, лаб.Диагностика и профилактика парагонимоза.
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •1) Биологические аспекты старения. Теории старения. Основные направления борьбы с преждевременной старостью.
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •3) Лентец широкий
- •1) Регенерация как свойство живого к самообновлению. Классификация регенерации, значение для биологии и медицины.
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •1) Продолжительность жизни человека. Влияние биологических, природно-климатических и социальных факторов на продолжительность жизни.
- •2) Генетические мех-мы определения пола. Уровни формир-я признаков пола в онтогенезе. Переопределение пола.
- •3) Аскарида человеческая: систематика, геогр-ое распр-ие, особенности морфологии, цикл разв. Лабор-ая диагностика и профилактика аскаридоза.
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •1)Биологические основы трансплантации. Пути преодолевания тканевой несовместимости.
- •2)Мутационная изменчивость. Определение, классификация.
- •3)Альвеококк: систематика, геогр-ое распр-ие, особенности морфологии, цикл разв. Лабор-ая диагностика и профилактика альвеококкоза.
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •1) Филогенез головного мозга у позвоночных животных.
- •2) Законы Менделя. Менделирующие признаки человека. Примеры.
- •3)Кривоголовка двенадцатиперстная: систематика, геогр-ое распр-ие, особенности морфологии, цикл разв. Лабор-ая диагностика и профилактика анкилостомидоза.
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •3 Закона Менделя:
- •Вопрос 3
- •1) Теории происхождения жизни на земле.
- •Вопрос 3
- •1) Филогенез дыхательной системы у позвоночных животных.
- •2) Спонтанные и индуцированные мутации. Мутагенные факторы, их классификация и примеры. Оценка и профилактика генетического действия лучистой энергии.
- •3) Трихомонады: систематика, геогр-ое распр-ие, особенности морфологии, цикл разв. Лабор-ая диагностика и профилактика трихомонозов.
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •1) Элементарные эволюционные факторы: мутационный процесс, популяционные волны, изоляция, естественный отбор, дрейф генов (их характеристика).
- •2) Принцип регуляции генной активности у прокариот (модель оперона) и эукариот.
- •3) Лямблия: систематика, геогр-ое распр-ие, особенности морфологии, цикл разв. Лабор-ая диагностика и профилактика лямблиоза.
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •1) Закономерности эволюции онтогенеза (целостность, эмбрионизация, автономизация). Корреляция и координации.
- •Эмбрионизация онтогенеза
- •Автономизация онтогенеза
- •Вопрос 2
- •2) Цитогенетический метод
- •1. Исследование кариотипа.
- •Методы генетики соматических клеток
- •Популяционно-статистический метод
- •Методы моделирования
- •Вопрос 3
- •1) Антропоэкосистемы. Экологическая и мед характеристика натурценозов, агроценозов и урбаценозов.
- •2) Цитоплазматическая наследственность: определение, классификация и примеры.
- •3)Паразитизм. Взаимодействия паразита и хозяина на уровне особей. Пути морфофизиологической адаптации к паразитическому образу жизни.
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Пластидная наследственность
- •Митохондриальная наследственность
- •Центриолярная наследственность
- •Вопрос 3
- •Воздействие паразитов на хозяина
- •Воздействие хозяина на паразита
- •Адаптации к паразитизму
- •61. Строен-е и функ органелл эукариот-ой клетки.
- •62. Генная инженерия. Задачи, методы, достижения и перспективы.
- •63. Паразитизм как одна из форм взаимоотношений живых орг-ов. Классиф и пути происх-ия различных групп паразитов. Классиф хозяев.
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •64. Филогенез кровен сист у позв жив.
- •65. Хромосомные болезни чел.
- •66. Поселковый клещ: систематика, геогр-ое распр-ие, особен-ти морфологии, цикл разв. Медиц-ое значение. Профил клещевого возвратного тифа.
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •67. Причины, предпосылки и факторы превращения обезьяны в чел. -Соотношение биол-их и соц-ых факторов в становлении чел на разных этапах антропогенеза.
- •68. Знач-е генетики для мед-ны. Медико-генетич-ое консультирование населения.
- •69. Вши: систематика, геогр-ое распр-ие, особен-ти морфологии, цикл разв. Мелиц-ое знач, методы борьбы.
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •70. Роль эндокр-х желез (гипофиз, щитовидная железа, половые железы) в регул-ии роста и развития в постэмбрион-й период онтогенеза.
- •71. Комплементарное взаимод-е неаллельных генов. Примеры.
- •72. Дизентерийная амеба: систематика, геогр-ое распр-ие, особен-ти морфологии, цикл разв. Лабор-ая диагност-ка и профил амебиаза.
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •73. Популяционная структура человечества. Демы, изоляты. Особенности действия мутац-ого процесса, изоляции, попул-ых волн и естест-ого отбора в человеческих популяциях.
- •74. Полимерия. Определение, примеры.
- •75. Таежный клещ: систематика, геогр-ое распр-ие, особен-ти морфологии, цикл разв, медиц-ое значение. Профил таежного энцефалита.
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •76. Классиф-я экологич-х факторов. Формы взаимоотн-ий между живыми орг-ми в природе.
- •77. Редупликация днк.
- •78. Осенняя жигалка и муха це-це: систематика, геогр-ое распр-ие, особен-ти морфологии, цикл разв, медиц-е значение, методы борьбы.
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •79. Экологич-е системы: составные части и закономерности их существ-ия.
- •80. Оогенез. Цитогенетич-ая и цитологическая характ-ка.
- •81. Комнатная муха: систематика, геогр-ое распр-ие, особен-ти морфологии, цикл разв, медиц-е значение, методы борьбы.
- •Вопрос 1
- •Функциональная структура экосистемы:Абиотические факторы среды.
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •82. Общая характ-ка эмбрионального развития: зигота, дробление, гаструляция, гисто- и органогенез.
- •83. Множественный аллелизм. Примеры. Механ-мы возникновения.
- •84. Свиной цепень: систематика, геогр-ое распр-ие, особен-ти морфологии, цикл разв. Лабор-ая диагност-ка и профил заболеваний, вызываемых свиным цепнем.
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •85. Смерть как заключительный этап онтогенеза. Клиническая и биол-ая смерть. Реанимация.
- •86. Роль днк и рнк в передаче насл-ой информации. Основные этапы: транскрипция, процессинг, трансляция.
- •87. Власоглав человеческий: систематика, геогр-ое распр-ие, особен-ти морфологии, цикл разв. Лабор-ая диагност-ка и профил трихоцефалеза.
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •88. Общие закономерности в действии экол-их факторов на жив орг-мы.
- •89. Методы изуч-я насл-ти чел: генеал-ий, близнец-й, биохимий (их сущность и возможности).
- •90. Немалярийные комары: систематика, геогр-ое распр-ие, особен-ти морфологии, цикл разв, медиц-е значение, методы борьбы.
- •Вопрос 1
- •5. Ответные реакции организма на действие факторов среды носят индивидуальный, половой и возрастной характер.
- •Вопрос 2
- •1)Аутосомно-доминатный
- •Близнецовый метод: Близнецы рождаются в одном случае из 84 родов. Из них 1/3 приходится на рождение монозиготных близнецов, 2/3 – на дизиготных.
- •Вопрос 3
- •91. Филогенез мочепол сист у хордовых жив.
- •92. Размножение - основное св-во живого. Бесполое и половое разм-е, их отличия. Классиф форм разм-я. Партеногенез.
- •93. Печеночный сосальщик: систематика, геогр-ое распр-ие, особен-ти морфологии, цикл разв. Лабор-ая диагност-ка и профил фасциолеза.
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •91. Биосфера
- •Состав биосферы
- •Функции живого вещества в биосфере
- •Эволюция биосферы
- •Вопрос 2 генетика популяций
- •Дрейф генов
- •Вопрос 3
- •97. Репаративная регенерация. Проявление репаративной способности в фило- и онтогенезе.
- •Способы репаративной регенерации
- •Вопрос 2 Классификация мутаций
- •Генные мутации
- •Хромосомные мутации
- •Хромосомные болезни человека
- •Гетерохромосомные болезни
- •Вопрос 3
- •100.Биологич-е ритмы. Классиф. Примеры адаптивных ритмов у чел. Медиц-е знач-е хронобиологии.
- •Адаптивные биоритмы
- •Вопрос 2 Антимутационные барьеры
- •Вопрос 3
- •103. Понятие об экол-их адаптивных типах людей. Морфофиз-ая характ-ка людей ряда естественных экосистем и географических районов.
- •105.Слепни и мошки: систематика, геогр-ое распр-ие, особен-ти морфологии, цикл разв, медиц-е знач-е, методы борьбы.
- •Вопрос 1
- •Последовательность появления адаптивных типов
- •Медицинское значение адаптивных типов
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •106. Понятие о расах и видовое единство чел. Происхождение рас. Современная классиф и распространение человеческих рас.
- •107. Рецессивный эпистаз. Определение, примеры.
- •108.Лейшмании: систематика, геогр-ое распр-ие, особен-ти
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2 Эпистаз
- •Вопрос 3
- •109. Механ-мы регуляции регенерации. Методы стимуляции репаративной регенерации.
- •110. Доминантный эпистаз. Определение, примеры.
- •111. Ришта: систематика, геогр-ое распр-ие, особен-ти морфологии, цикл разв. Лабор-ая диагност-ка и профил дракункулеза.
- •Вопрос 1
- •Методы стимуляции регенерации
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •112. Предпосылки и способы преобразования органов и функций в ходе эволюции.
- •113.Мейоз. Особенности первого и второго деления мейоза. Биол-ое знач-е.
- •114. Угрица кишечная: систематика, геогр-ое распр-ие, особен-ти морфологии, цикл разв. Лабор-ая диагност-ка и профил стронгилоидоза.
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •115. Критические периоды эмбриогенеза. Тератогенные факторы среды. Понятие о фенокопиях, примеры.
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •118. Эволюция скелета у позв жив.
- •119. Митотич-ий цикл клетки. Характеристика периодов.
- •120.Токсоплазма: систематика, геогр-ое распр-ие, особен-ти
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
1)Аутосомно-доминатный
Каждый больной член семьи обычно имеет больного родителя.
Заболевание передается из поколения в поколение; больные есть в каждом поколении (вертикальное наследование).
У здоровых родителей дети будут здоровы (при 100% пенетрантности гена).
Вероятность рождения больного ребенка в семье, где один из супругов болен, составляет 50%.
Одинаковая частота поражения мужчин и женщин.
2)аутосомно-рецессивный: 1. Наличие больных детей у здоровых родителей. 2Накопление пораженных лиц в одном поколении (наследование по горизонтали). 3.Одинаковая частота поражения мужчин и женщин.
4.Повышенный процент инбридинга (кровно-родственный брак).
3)Х-сцепленный доминантный тип наследования:
1. Рождение больных детей в семьях, где болен один из супругов.
2. Если болен отец, то все дочери будут больны, а все сыновья здоровы.
3. Если больна мать, то вероятность рождения больного ребенка составляет 50% независимо от пола.
4. Болеют лица обоих полов, но частота поражения женщин в два раза выше, чем мужчин.
5. Заболевание прослеживается в каждом поколении.
4)Признаки родословной при Х-сцепленном рецессивном типе наследования:
1. Преимущественное поражение мужчин.
2. Наличие здоровых сыновей у больных отцов.
3. Передача патологического гена от больного отца дочерям, у которых высок риск рождения больного сына (25%).
У-сцепленное (голандрическое): Признак, имеющийся у отца, передается всем его сыновьям.
Близнецовый метод: Близнецы рождаются в одном случае из 84 родов. Из них 1/3 приходится на рождение монозиготных близнецов, 2/3 – на дизиготных.
Монозиготные (MZ) близнецы развиваются из одной яйцеклетки, оплодотворенной одним сперматозоидом. Их генотип идентичен, и различия между близнецами определяются преимущественно средовыми факторами.
Дизиготные (DZ) близнецы развиваются при оплодотворении двух яйцеклеток двумя сперматозоидами. Общих генов у них 50%, как у братьев и сестер, рожденных в пределах одной супружеской пары в разное время. Различия в фенотипе у DZ определяются как генотипом, так и факторами среды.
Близнецовые исследования проводятся в три этапа:1)Подбор близнецовых пар. 2)Установление зиготности. 3)Сопоставление пар близнецов по изучаемым признакам.
Совпадение у близнецов анализируемых признаков обозначается как конкордантность, несовпадение – дискордантность.
Метод позволяет установить роль наследственности и среды в развитии признака.
На заключительном этапе исследования сравнивают показатели конкордантности признака между моно- и дизиготными близнецами. Если показатели конкордантности в обеих группах близки, это значит, что в развитии признака ведущая роль принадлежит факторам внешней среды. Чем больше разница между показателями конкордантности в группах моно- и дизиготных близнецов, тем больший вклад в развитие признаков вносит генотип. Существует формула, по которой можно определить роль наследственности и среды в развитии признака: Н= % сх-ва MZ - % сх-ва DZ/100% - % сх-ва DZ Н – коэффициент наследуемости.
Если Н = 1, признак строго наследственный (группы крови).
Если Н = 0, признак определяется факторами внешней среды (инфекционные болезни).
Если Н = 0,5, признак определяется в равной степени и генотипом, и средой.
Биохимический метод: Метод основан на знании принципов реализации гена в признак: ген – фермент – биохимическая реакция – признак. О наличии нормального или мутантного гена можно судить по ферментам или продуктам биохимических реакций, которые они катализируют.
Осуществляется в два этапа: 1) проводится обследование большого контингента лиц с целью выявления предположительных случаев заболевания или носительства патологического гена. Эти программы называются просеивающими, или скрининг-программами. Использование программ просеивания преследует две цели: 1)выявление больных в доклинической стадии, т.е. до развития симптомов заболевания, когда возможно эффективное лечение; 2)выявление здоровых носителей патологического гена с целью определения дальнейшей тактики по планированию семьи.
Просеивающие программы подразделяются на два вида:
Массовые, когда объектом обследования является максимально большое количество видимо здоровых лиц в популяции.
Выборочные, или селективные, когда объектом просеивания являются только определенные контингенты больных, среди которых ожидается повышенная частота встречаемости патологического генотипа.
Требования к скрининг-программам:
а) методы просеивания должны быть простыми и экономичными, что позволяет обследовать большие группы лиц. Должен использоваться легкодоступный материал в малых количествах (кровь, моча, слюна). Желательно, чтобы исследуемый образец был пригоден для пересылки и хранения (капля крови на фильтровальной бумаге);
б) методы должны быть надежными и диагностически значимыми;
в) просеиванию подлежат заболевания, которые достаточно широко распространены в популяции. Следовательно, в каждой местности целесообразно осуществлять скрининг тех мутаций, частота встречаемости которых в генофонде данной популяции высока. Например, в Ивановской области и близлежащих областях проводится скрининг новорожденных на предмет выявления фенилкетонурии и гипотиреоза. Оба заболевания являются моногенными и имеют высокую частоту встречаемости в популяциях средней полосы России.
2) На втором этапе с помощью более сложных методов обследуют выявленных в ходе просеивания лиц с целью подтверждения диагноза.