
- •Часть I
- •I. Цель работы
- •2. Задание
- •3. Методика выполнения работы
- •3. Методика выполнения работы
- •3.1. Методика проведения первого эксперимента
- •4.2. Порядок выполнения эксперимента
- •6. Рекомендуемая литература
- •2. Методика выполнения работы
- •2.1.2. Исследование работы rs -триггеровв динамическом режиме
- •2. Подключить шнуром выход синхроимпульсов генератора г5-54
- •2.1. Исследование параллельного регистра
- •2.2. Исследование параллельно-последовательногорегистра
- •2.1.1. Порядок исследования счетчика прямого счетав статическом режиме
- •2.1.2. Порядок исследования счетчика обратного счетав статическом режиме
2.2. Исследование параллельно-последовательногорегистра
Запись информации в параллельно-последовательный регистр(рис. 7.3) производится в параллельной форме (т.е. двоичное сло-во на входы регистра поступает в одном такте и записывается внего одновременно всеми разрядами), а считывание - в последова-тельной форме, т.е. поразрядно (в каждом такте в выходную линиюпоступает один разряд), в данном случае начиная с младшего раз-ряда.
Для выполнения эксперимента следует:
Соединить вход V I коммутационнойдужкой с гнездом Вх.
Соединить гнездо СИ2 (слева вверхуна лицевой панели макета) коммутационной
дужкой с входом нижнего (на схеме рис.7.1)вентиля И, входящего в состав элемента2-2И-ИЛИ, обозначенного буквой А. Синхро-
импульсы на синхровходы триггеров регистра в данном режиме посту-пают с гнезда СИ2, соединенного с тумблером XI (на наклонной па- 'нели стенда). Перевод тумблера XI в верхнее положение (код I) ивозврат его в нижнее положение (код 0) обеспечивают подачу одногосинхроимпульса. Следует помнить, что запись информации в двухсту-пенчатый триггер ТТЛ производится на срезе синхроимпульса, т.е.при возвращении тумблера XI в нижнее положение.
Подать на вход V 2 низкий уровень логического 0, соединивего коммутационной дужкой с гнездом "0". В этом случае на выходеинвертора В (рис. 7.1) будет I, что обеспечит открытое состояниеверхних (на схеме рис. 7.1) вентилей И, входящих в состав группыэлементов 2-2И-ИЛИ. В результате выходы Q триггеров окажутся со-единенными через эти вентили И с входами D соседних справа триг-геров, т.е. образуется последовательный регистр со сдвигом храни-мого числа вправо.
На вход VI подать уровень логического 0, установив тумблерХЗ (на наклонной панели стенда) в нижнее положение. Посколькутумблер ХЗ соединен с гнездом Вх, то при этом логический 0 посту-пит на вход VI.
Последовательно подавая четыре синхроимпульса с тумблераXI, обеспечить последовательное считывание четырехразрядного чис-ла, записанного в регистр при выполнении предыдущего эксперимен-та. Следует иметь в виду, что выводимые на выход регистра разря-
ды хранимого числа нигде не фиксируются, а значит теряются. Об-ратите внимание на то, что при считывании числа из регистра впоследовательной форме информация в регистре утрачивается.
6. Повторить запись.числа в регистр в параллельной форме (пометодике, изложенной в п. 2.1). Вновь перевести регистр в режимпоследовательного считывания (см. п.п. 1-4) и продемонстироватьпроцесс считывания преподавателю.
2.3. Исследование последовательного регистра (регистрасдвига вправо)
В последовательном регистре и запись, и считывание информацииосуществляются в последовательной форме (рис. 7.4). Таким образом,
для записи четырехразрядного чис-ла в четырехразрядный регистртребуется четыре такта. При сдви-ге вправо число записывается в ре-гистр и считывается из него, начи-ная с младшего разряда.
Сборка последовательного реги-
стра осуществляется на стадии считывания при выполнении предыдуще-го эксперимента.
Для выполнения данного эксперимента следует:
1. Записать в регистр в последовательной форме двоичное число(четырехразрядное), соответствующее номеру бригады. Для этоготребуется:
а) установить на тумблере ХЗ значение младшего разряда числа,
б) путем двойной коммутации (включение I и выключение 0) тумб-лера XI записать младший разряд числа в триггер TTI (левый нарис. 7.1),
в) повторить операции а) и б) для 2-го, 3-го и, наконец, для4-го (старшего) разрядов числа,
г) убедиться, что после каждого синхроимпульса с тумблераXI число в регистре сдвигается на разряд вправо.
2. Считать число из регистра в последовательной форме. Дляэтого:
а) подать на вход D триггера старшего разряда (TTI) уровеньлогического 0, установив тумблер ХЗ в нижнее положение,
б) манипулируя тумблером XI, обеспечить четыре акта сдвигахранимого числа на один разряд вправо.
3. Повторить операции I и 2, продемонстировав их преподава-телю.
304 47
.2.4. Исследование кольцевого регистра
Кольцевой последовательный регистр сдвига вправо образуетсяпутем соединения выхода Q триггера младшего разряда (ТТ4 нарис. 7.1) с входом триггера старшего разряда (TTI). Тогда число,записанное тем или иным образом в регистр, будет циркулироватьв нем под действием сигналов "сдвиг вправо" (под действием синх-роимпульсов) (рис. 7.5).
Для выполнения данного экспери-мента следует:
I. Записать в регистр в последо-вательной форме двоичное четырех-разрядное число, соответствующеедесятичному номеру бригады (так жекак при выполнении предыдущегоэксперимента).
2. Вместо гнезда Вх (рис. 7.1) подключить с помощью шнура вы-ход Y 4 триггера ТТ4 к гнезду VI (к входу D триггера TTI).
На вход V 2 по-прежнему подается логический 0.
Манипулируя тумблером XI, обеспечить подачу на синхровходытриггеров последовательности синхроимпульсов, что приведет к цик-лическому сдвигу вправо хранимого в регистре числа.
Результат продемонстрировать преподавателю.
3. Содержание отчета
Схема лицевой панели лабораторного макета (см. рис. 7.1).
Условные рисунки исследуемых в работе регистров (типарис. 7.2-7.5) с изображением на них кода числа, соответствующегономеру бригады.
Отчет представляется один на бригаду.
4. Рекомендуемая литература
1. Гольденберг Л.М. Импульсные устройства. - М.: Радио и связь,1981, - с. 104-108.
2. Каледин Г.Г. Основы электроники. ч. П/МЭИС, 1979, - с. 52--57.
Лабораторная работа J* 8
СЧЕТЧИКИI. Цель работы
Экспериментальное исследование принципов построения и функцио-рования синхронных счетчиков некоторых типов.
2. Методика выполнения работы
Схема макета, представленная на лицевой панели, изображена нарис. 8.1. Она позволяет исследовать четырехразрядные синхронныесчетчики прямого и обратного счета, а также счетчики с цикломn =/2К, построенные по принципу прерывания цикла.
Рис. 8.1
Исследования обеспечиваются в двух режимах: статическом и дина-мическом. Органы управления макетом расположены на его лицевойпанели и на наклонной панели стенда (слева).
2.1. Исследование двоичных счетчиков прямого и обратного
счета У
Синхронный счетчик прямого счета с параллельной передачейсигналов переноса образуется путем соединения коммутационнымидужками выходных гнезд У ( Q ) прямых выходов триггеров с гнез-дами входов Т соседних справа триггеров старших разрядов.
Соберите схему четырехразрядного счетчика прямого счета. Пос-ле замыкания названных выше гнезд схема приобретает вид (рис.8.2).