III. Программно-методическое обеспечение и контроль по предмету «Технология»:

Учебный предмет «Технология» построен по модульному принципу с учетом возможностей образовательного учреждения и потребностей региона.

В связи с тем, что часы учебного предмета «Технология» в IX классе передаются в компонент образовательного учреждения для организации предпрофильной подготовки обучающихся  рабочая программа по учебному предмету «Технология» разрабатывается для  V-VIII классов в соответствии с федеральным компонентом государственного образовательного стандарта.

Региональный компонент предмета «Технология» представлен в VIII классе в объеме 1 часа в неделю.

Базисный учебный план (недельный)

для образовательных учреждений

Таблица 1

Основное общее образование
Учебные предметы	Количество часов в неделю						Всего
	V	VI	VII	VIII	IX
Технология	2	2	2	1	0	7
Региональный компонент:
Технология				1		1

 

• Преподавание предмета «Технология» осуществляется на основе перечня программ образовательной области «Технология» в соответствие с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2010 года № 889 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 года  № 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»; Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2012г №1067 «Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2013/2014 учебный год»;

• Хохлова М.В., Самородский П.С., Синица Н.В., Симоненко В.Д. Технология: Программы начального и основного общего образования. – М.: Вентана - Граф,2011г; http://www.vgf.ru

• Программа по технологии Сасова И.А., Марченко А.В. М.: Вентана - Граф,2008 г; http://www.vgf.ru

• Примерная программа основного общего образования по направлению «Технология. Обслуживающий труд»; 

• Примерная программа основного общего образования по направлению «Технология. Технический труд»;

• Примерная программа среднего (полного) общего образования по технологии. Базовый уровень. Сборник нормативно-правовых документов и методических материалов. М.: Вентана - Граф,2008г

• Примерная программа среднего(полного) общего образования по технологии. Профильный уровень. Сборник нормативно-правовых документов и методических материалов. М.:Вентана-Граф,2008г

 

В городских общеобразовательных учреждениях обучение осуществляется по двум направлениям: технический и обслуживающий труд. В учебно-методический комплект (УМК), необходимый для обучения технологии, должны входить:

• учебник как ведущий элемент УМК;

• дидактические материалы (рабочие тетради, карточки, тестовые задания, плакаты;

  • схемы, таблицы, модели и т.д.);

  • книга для учителя (или методические рекомендации).