Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК Экономика образования.doc
Скачиваний:
225
Добавлен:
02.05.2015
Размер:
540.16 Кб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Пермский государственный ГумАнитарно-педагогический университет»

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Экономика образования

Направление подготовки: Педагогическое образование

Профиль подготовки: Начальное образование

Квалификация (степень) выпускника: бакалавр

Пермь

ПГПУ 2012

Рецензент:

К.п.н. доцент Рябухин В.В., ПГПУ

Автор-составитель: к.и.н. доцент Кальсина А.А. ассистент Терентьева С.А

Учебно-методический комплекс по дисциплине Экономика образования составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению «Педагогическое образование» профиль «Начальное образование».

Дисциплина входит в социально-экономический цикл дисциплин и относится к базовой части учебного плана ООП.

Учебно-методический комплекс предназначен для преподавателей, студентов, слушателей курсов и т.д.

Согласовано:

_______________________

Утверждено на заседании

учебно-методической комиссии

факультета Педагогики и методики начального образования

Протокол № _______

«___» ________________20___г.

Председатель УМК _____________

Утверждено на заседании кафедры «Экономика»:

Протокол № _______

«___» ________________20__г.

Зав. кафедрой _______________

Оглавление

Оглавление 3

1. Цель изучения дисциплины 5

2. Место дисциплины в структуре ООП: 6

3. Требования к результатам освоения дисциплины: 7

3.1. Принятая структура компетенций 7

3.2. Матрица соотнесения разделов учебной дисциплины и формируемых компетенций 8

4. Объем дисциплины 9

4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы 9

4.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы 9

5. Содержание дисциплины 10

5.1. Программа дисциплины 10

5.2 Содержание семинарских и практических занятий 18

5.3. Содержание лабораторных работ (лабораторный практикум) 27

6. Формы и методы обучения 27

7 Структура и содержание самостоятельной работы студентов 29

7.1. Структура и трудоемкость самостоятельной работы студентов 29

7.2. План-график самостоятельной работы студентов 30

7.3 Тематика творческих исследовательских работ (тем для создания презентаций или докладов) по курсу «Экономика образования» и методические рекомендации по их выполнению 31

7.4. Тематика курсовых работ (исследовательских проектов) и методические рекомендации по их выполнению 33

8. Учебно-методическое, информационное и материально-техническое обеспечение дисциплины 34

8.1 Основная литература 34

8.2. Дополнительная литература 34

8.3. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы (Интернет-ресурсы) 37

8.4. Материально-техническое обеспечение: 38

9. Содержание и порядок проведения входного и текущего контроля, промежуточной аттестации 38

9.1. Содержание и форма проведения входного контроля 38

9.2.1. Формы текущего контроля знаний 39

9.2.2. Критерии оценки сформированности компетенций 40

9.2.3. Перечень контрольных вопросов для самопроверки студентов 41

9.2.4Содержание и формы промежуточной аттестации 44

9.2.5 Тест, контролирующий усвоение содержания дисциплины 45