Подходы к исследованию личности

Типологический подход к исследованию личности - прежде всего основной тест, дающий возможность на практике определить свойственные сходства и различия, охарактеризовать межличностные признаки личностных качеств, при этом, типологический подход к исследованию личности рисует психографический профиль испытуемого.

Диспозиционное направление изучает динамику развития личности через призму множества факторов, имеющих различную выраженность. Наиболее популярным персонологом диспозиционного направления считается Раймонд Кеттелл, создавший тест для определения выраженности факторов личности человека. Теория черт личности Рэймонда Кеттела стремится объяснить сложные взаимодействия между системой личности и более объемной социокультурной матрицей функционирующего организма. Он убежден в том, что адекватная теория личности должна учитывать многочисленные черты, составляющие индивидуальность, степень обусловленности этих черт наследственностью и влиянием окружающей среды, а также то, каким образом генетические факторы и факторы окружающей среды взаимодействуют между собой, влияя тем самым на поведение. Согласно Кеттелу черты личности представляют собой относительно постоянные тенденции реагировать определенным образом в разных ситуациях и в разное время. Спектр действия этих тенденций чрезвычайно велик. Черты личности отражают устойчивые и предсказуемые психологические характеристики и, безусловно, являются наиболее важными в концепции Кеттела.

Бихевиористский (поведенческий) подход. Здесь фактически ставится под вопрос необходимость употребления понятия «личность». Представители теории убеждены, что человек не наследует личностных свойств: личность порождается воздействиями окружающей среды. Реагируя на эти внешние воздействия, человек обучается, т. е. приобретает навыки поведения в среде, а также определённые рефлексивные реакции. Другими словами, человек рассматривается бихевиористами как чистый лист бумаги, на котором с помощью специально составленной программы подкреплений и наказаний за выполненный им поведенческий акт можно «нарисовать» личность с любыми свойствами. «...Я гарантирую, что выбрав наугад ребенка, могу сделать его специалистом любого профиля - врачом, адвокатом, художником, торговцем, даже нищим или вором, карманником - вне зависимости от его склонностей и способностей, рода занятий и расовой принадлежности его предков», -писал в своей книге «Бихевиоризм» основатель подхода Джон Уотсон.

Практическая часть

Тест на темперамент Айзенка.

Тест-опросник Г. Айзенка предназначен для диагностики экстра-интроверсии и нейротизма, включает также вопросы, составляющих «шкалу лжи». Представление результатов по шкалам экстраверсии и нейротизма осуществляется при помощи системы координат.

Интерпретация полученных результатов проводится на основе психологических характеристик личности, соответствующих тому или иному квадрату координатной модели с учетом степени вариабельности индивидуально-психологических свойств и степени достоверности полученных данных. Результаты:

Шкала лжи: 2

Шкала нейротизма: 14 - нормостеник

Шкала экстра - интраверсии: 14 – амбиверт

По значениям на данном графике мне соответствуют 1 тип темперамента, то есть моей личности присущи черты холерика.

Холерик- сильный, неуравновешенный, подвижный тип нервной системы. «Ни минуты покоя». Таков принцип подхода к холерику. Принцип опирается на использование его плюсов: энергичности, увлеченности, страстности, подвижности, целеустремленности -- и нейтрализацию минусов: вспыльчивости, агрессивности, невыдержанности, нетерпимости, конфликтности. Холерик все время должен быть занят делом, иначе он свою активность направит на коллектив и может разложить его изнутри.

Тип 32. Э: 12-16; Н: 12-16

Характерологические проявления

Честолюбив , неудачи не снижают уверенности в себе. Заносчив. Злопамятен. Энергичен. Упорен. Целеустремлён. Склонен к конфликтности. Не уступает даже если не прав. Мук совести не испытывает. В общении не склонен к сопереживанию. Ценит только информативность. Эмоционально ограниченный тип.

Пути коррекции

Не поддерживать в конфликтных ситуациях. Воздействовать через честолюбие. Отношения поддерживать ровные, пытаясь исподволь развивать социальный инелект.

ХАРАКТЕРОЛОГИЧЕСКИЙ ОПРОСНИК КАРЛА ЛЕОНГАРДА

Опросник предназначен для выявления акцентуация характера, то есть определенного направления характера. Тест включает в себя 88 вопросов, 10 шкал, соответствующих определенным акцентуациям характера. Время ответа на тест не ограничено. Предлагается, читая утверждения, решить, верно или неверно каждое из них для вас.

Акцентуация характера по каждому типу диагностируется в случае превышения 18-балльного уровня.

Акцентуированные личности не являются психопатологическими, они просто характеризуются выделением ярких черт характера.

Шкала гипертимности: 12

Шкала застенчивости: 12

Шкала эмотивности: 3

Шкала педантичности: 12

Шкала тревожности: 6

Шкала циклотимии: 12

Шкала демонстративности: 10

Шкала возбудимости (неуравновешенности): 9

Шкала дистимии: 12

Шкала экзальтированности: 12

По итогам данного опроса ни одна из шкал не превышает 18-балльного результата, то есть в моём характере не выявлены акцентуации. Мой характер уравновешен. С результатом в целом согласен, я не склонен вызывать конфликтные ситуации, но если потребуется, могу отстоять свою точку зрения. С близкими людьми эмоции проявляю не ярко, о чём говорит низкая шкалы эмотивности.