- •1. Естествознание в изменяющемся мире. Взаимосвязь естественных , технических и гуманитарных наук.
- •2.Принципы естество научного познания действительности. Теория и эксперимент.
- •Вопрос 3. Роль математики в естествознании.
- •Вопрос 4.Особенности естественнонаучной истины.
- •Вопрос6.Фундаментальные(ф.П.) и прикладные(п.П.) проблемы естествознания(е.)
- •Вопрос7.Антинаучные тенденции в развитии науки.
- •8. Естественнонаучные и религиозные знания.
- •Вопрос12.Основные характеристики измерительных приборов.
- •Вопрос13.Единицы измерений физических величин.
- •16.Концепция атомизма и ее развитие.
- •Вопрос20.Пространство и время в физике, их основные свойства.
- •Вопрос21.Основные понятия классической механики. Законы Ньютона.
- •M f – сила
- •Вопрос22.Принцип относительности Галилея.
- •Вопрос23.Сила и энергия-основные характеристики взаимодействий.
- •27.Понятие термодинамического равновесия и температуры. Теплота. Внутренняя энергия и работа. Первое начало термодинамики.
- •28.Второе начало термодинамики. Энтропия. Деградация энергии.
- •31.Дифракция волн. Принцип Гюйгенса-Френеля.
- •34. Двойственная природа света и ее проявления. Механизм излученияэлектромагнитных волн.
- •35. Концепция корпускулярно-волнового дуализма. Гипотеза де Бройля.
- •36. Соотношения неопределенностей. Постоянная Планка. Принцип дополнительности
- •Вопрос 51. Происхождение и состав солнечной системы.
- •Вопрос 52. Строение Земли.
- •Вопрос 54. Развитие представлений о химическом строение вещества. Химические соединения.
- •Вопрос 56. Синтез новых материалов.
- •Вопрос 57. Химические процессы и процессы жизнедеятельности. Катализаторы и ферменты.
Вопрос 51. Происхождение и состав солнечной системы.
Большинства астрономов считают что современная астрономия дает серьезные аргументы в пользу наличия планетных систем у многих звезд.
Особенно богатая информация начала поступать после запусков астрономических спутников, оснащенных разнообразными исследовательскими приборами высокой точности и развития наземных средств наблюдения.
Начиная с 1983 г. американский спутник обнаружил примерно у 10% звезд, находящихся в окрестностях Солнца, избыточное инфракрасное излучение, которое связано с присутствием вокруг таких звезд пылевых дисков, содержащих мелкие твердые частицы. Возможно, что перед нами предстает начальный этап формирования планетной системы.
О механизме образования планет, в частности в Солнечной системе, также нет общепризнанных заключений. Солнечная система, по оценкам, образовалась примерно 5 млрд. лет назад, причем Солнце — звезда второго (или еще более позднего) поколения. Так что Солнечная система возникла на продуктах жизнедеятельности звезд предыдущих поколений, скапливавшихся в газопылевых облаках.
Но до сих пор ни одна из теорий происхождения и развития солнечной системы стала общепризнанной. Это имеет объяснение: во-первых единственность объекта наблюдения, во-вторых ее очень сложное природное образование, сочетающее разнообразие составляющих ее элементов с высочайшей устойчивостью системы как целого.
Солнечная система представляет собой группу небесных тел, весьма различных по размерам и физическому строению. В эту группу входят: Солнце, девять больших планет, десятки спутников планет, тысячи малых планет (астероидов), сотни комет и бесчисленное множество метеоритных тел, движущихся как роями, так и в виде отдельных частиц. К 1979 г. было известно 34 спутника и 2000 астероидов. Все эти тела объединены в одну систему благодаря силе притяжения центрального тела — Солнца.
Жизнеспособная модель происхождения Солнечной системы должна естественным образом объяснить появление в ней вращательного момента, причину устойчивости, а также и другие ее особенности.
Хотя сегодняшние представления о процессе образования Солнечной системы далеки от завершения, сложилось прочное представление о закономерном характере процессов этого типа, протекающих в общем потоке структурной самоорганизации Вселенной. Локальные структуры формируются при участии двух противоположных, но взаимосвязанных механизмов: фракционирования крупных неорганизованных образований (таких, как газопылевые облака) и аккреции мелких частиц вещества с образованием более организованных крупных объектов, развивающихся затем как цельное естественное тело. Необходимое условие совместного действия этих механизмов — значительная неравновесность среды, в которой происходит формирование структур.
Только признав, что планетная система формируется как единое целое в общем процессе, можно понять и объяснить наблюдаемую взаимопригнанность элементов и высочайшую ее устойчивость в целом. Но у локальных ее элементов, таких, как планеты, сохраняется определенная автономия, индивидуальность развития.