
- •Полтавський університет економіки і торгівлі Кафедра статистики Статистика фінансів з основами економічної статистики
- •Полтава 2010
- •Навчальна програма
- •Тема 1.1. Об’єкт, предмет, метод і завдання економічної статистики та статистики фінансів
- •Тема 1.2. Статистика населення і ринку праці
- •Тема 1.3. Статистика рівня життя населення
- •Тема 1.4. Система національних рахунків та і методологія статистичного дослідження найважливіших макроекономічних показників
- •Тема 1.5. Статистика результатів економічного виробництва
- •Тема 1.6. Статистика національного багатства
- •Тема 1.7. Статистика праці
- •Тема 2.1. Статистика фінансових результатів діяльності суб’єктів господарювання
- •Тема 2.3. Статистика цін, тарифів та інфляції
- •Тема 2.5. Статистика кредиту і банківської діяльності
- •Тема 2.6. Основи фінансово-економічних розрахунків (фінансової математики)
- •Тема 2.7. Статистика ринку цінних паперів
- •Методичні рекомендації до вивчення дисципліни
- •Тема 1.1.Об’єкт, предмет, метод і завдання економічної статистики та статистики фінансів
- •Питання для самостійної підготовки:
- •Теми рефератів
- •Методичні рекомендації до самостійного вивчення теми
- •Тема 1.2. Статистика населення і ринку праці
- •Питання для обговорення на практичному занятті:
- •Завдання для практичних занять
- •Методичні рекомендації до самостійного вивчення теми та розв’язання типових задач
- •Приклади типових рішень
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Тема 1.3. Статистика рівня життя населення
- •Питання для обговорення на практичному занятті
- •Питання для самостійної підготовки
- •Методичні рекомендації до самостійного вивчення теми та розв’язання типових задач
- •Приклади типових рішень
- •Розв’язання
- •Тема 1.4. Система національних рахунків та методологія статистичного дослідження найважливіших макроекономічних показників
- •Питання для обговорення на практичному занятті Заняття 1.
- •Питання для самостійної підготовки
- •Методичні рекомендації до самостійного вивчення теми та розв’язання типових задач
- •Приклади типових рішень
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •1. Рахунок виробництва (у поточних цінах, млрд.Гр.Од.)
- •2. Рахунок утворення доходів (у поточних цінах, млрд.Гр.Од.)
- •3. Рахунок розподілу первинних доходів
- •4. Рахунок вторинного розподілу доходів
- •5. Рахунок використання наявного доходу
- •6. Рахунок операцій з капіталом
- •7. Рахунок продуктів (товарів) і послуг (у поточних цінах, млрд.Гр.Од.)
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Тема 1.5. Статистика результатів економічного виробництва
- •Питання для обговорення на практичному занятті:
- •Питання для самостійної підготовки:
- •Термінологічний словник
- •Розв’язання типових задач
- •Тема 1.6. Статистика національного багатства
- •Питання для обговорення на практичних заняттях Заняття 1
- •Методичні рекомендації до самостійного вивчення теми
- •Приклади типових рішень
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Тема 1.7. Статистика праці
- •Питання для обговорення на практичних заняттях Заняття 1
- •Питання для самостійної підготовки
- •Методичні рекомендації до самостійного вивчення теми та розв’язання типових задач
- •Розв’язання типових задач
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Тема 2.1. Статистика фінансових результатів діяльності суб’єктів господарювання
- •Питання для обговорення на практичному занятті
- •Методичні рекомендації до самостійного вивчення теми та розв’язання типових задач
- •Приклади типових рішень
- •Розв'язання
- •Розв'язання
- •Питання для обговорення на практичному занятті
- •Питання для самостійної підготовки
- •Методичні рекомендації до самостійного вивчення теми
- •Приклади типових рішень
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Тема 2.3. Статистика цін, тарифів та інфляції
- •Питання для обговорення на практичному занятті
- •Питання для самостійної підготовки
- •Методичні рекомендації до самостійного вивчення теми
- •Приклади типових рішень
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Методичні рекомендації до самостійного вивчення теми
- •Приклади типових рішень
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Тема 2.5. Статистика кредиту і банківської діяльності
- •Питання для обговорення на практичному занятті
- •Питання для самостійної підготовки
- •Методичні рекомендації до самостійного вивчення теми
- •Приклади типових рішень
- •Тема 2.6. Основи фінансово-економічних розрахунків (фінансової математики)
- •Питання для обговорення на практичному занятті:
- •Методичні рекомендації до самостійного вивчення теми
- •Приклади типових рішень
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Тема 2.7. Статистика ринку цінних паперів
- •Питання для обговорення на практичному занятті
- •Питання для самостійної підготовки
- •Вексель – безумовне письмове боргове зобов’язання, видане однією стороною (векселедавцем) іншій стороні (векселедержателеві), сплатити гроші в обговорений термін.
- •Методичні рекомендації до самостійного вивчення теми
- •Приклади типових рішень
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Задача 4. Є можливість придбати одну з двох облігацій на 4 роки:
- •Розв’язання
- •Карта самостійної роботи студентів
- •Порядок і критерії оцінювання знань
- •Перелік питань, що виносяться на пмк Модуль 1
- •Модуль 2
- •Приклади модульних індивідуальних завдань Модульна контрольна робота № 1
- •Модульна контрольна робота № 2
- •Додаток а Порядкові номери днів у році
Тема 1.2. Статистика населення і ринку праці
З даної теми планується одна лекція та одне практичне заняття. Отже більшість питань студенти розглядатимуть аудиторно. Підсумком вивчення теми є планова контрольна робота.
Питання для обговорення на практичному занятті:
Поняття і статистичні категорії населення.
Способи визначення середньорічної чисельності населення.
Статистичні показники природного і механічного руху населення: абсолютні і відносні.
Поняття трудових ресурсів, економічно активного населення, зайнятих і безробітних. Види зайнятості.
5. Індексний аналіз зайнятості і безробіття.
Питання для самостійної підготовки:
Джерела інформації про населення. Вивчення складу та розміщення населення.
Методи прогнозування чисельності населення
Види і показники міграції робочої сили.
Завдання для практичних занять
з цієї та наступних тем наведені в посібнику: Цвєткова Л.О., Калініченко О.В. Статистика фінансів з основами економічної статистики: Навчальні завдання для практичних занять та самостійної роботи, - Полтава: РВВ ПУЕТ, 2010.
Література: 1, 3, 4, 7, 10, 12, 15, 16..
Термінологічний словник
Наявне населення – чисельність осіб, які на момент реєстрації перебувають на території певного населеного пункту, незалежно від місця їх постійного проживання.
Постійне населення – чисельність осіб, які постійно, протягом тривалого часу проживають на території певного населеного пункту, незалежно від їх наявності на момент реєстрації.
Природний рух населення– зміна його чисельності, що пов’язана з народжуваністю та смертністю.
Механічний рух населення– зміна його чисельності, що пов’язана з міграціями.
Фертильний вік– дітородний вік жінок. Статистичні межі фертильності – від 15 до 49 років.
Економічно активне населення– особи, що створюють пропозицію на ринку праці. До таких осіб відносять як зайняте, так і безробітне населення.
Безробітне населення– особи, що не мали роботи протягом звітного періоду, але активно шукали роботу і були готові в будь-який момент приступити до неї.
Коефіцієнти зайнятості та безробіття – питома вага відповідно зайнятих та безробітних у загальній чисельності економічно активного населення. Так як економічно активне населення – це сукупність зайнятих і безробітних, то сума коефіцієнтів зайнятості і безробіття дорівнює 1 (100%).
Методичні рекомендації до самостійного вивчення теми та розв’язання типових задач
Ця тема достатньо детально висвітлена в рекомендованій навчальній літературі та в методичних рекомендаціях кафедри до вивчення даної теми [4, с.9-16]. Методика індексного аналізу середнього рівня безробіття чи зайнятості відповідає класичній методиці індексного аналізу середнього рівня якісного показника, вивченій в курсі статистики.
Приклади типових рішень
Задача1. Є наступні дані про населення області за рік:
1. Чисельність населення, тис. осіб
на 1 січня . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2863,6
на 1 липня . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2854,3
на 1 січня наступного року . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2851,4
2. Народилось протягом року, тис. осіб. . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . 22,7
3. Померло протягом року, тис. осіб.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34,1
Визначте: 1) коефіцієнти народжуваності, смертності, природного приросту (зменшення), загального приросту (зменшення), механічного приросту (зменшення), життєвості населення; 2) прогнозовану чисельність населення області через три роки.