Завдання до ситуації

1. Про яку форму міжнародного стратегічного альянсу (МСА) йде мова в цій ситуації. Дайте повну характеристику цій формі МСА.

2. Порівняйте форму МСА, яку використали компанії Statoil і British Petroleum з іншими формами МСА. Визначте характерні риси, переваги та недоліки таких форм МСА:

а) участь в активах без створення організації;

б) створення спільного підприємства;

в) контрактна угода.

Завдання 4.Дайте характеристику діяльності сучасних міжнарод­них стратегічних альянсів (на прикладі МСА за вибором студента).

Тема 11. Мотивація в системі менеджменту міжнародної компанії Алгоритм вивчення теми

1. Мотивація – це сукупність рушійних сил, які спонукають лю­дину чи групу людей до діяльності для досягнення цілей організації. Те, що спонукає людину до дій, називається мотивом. Мотивування – це процес впливу на людину з метою спонукання її до дій за рахунок пробудження в ній визначених мотивів. Розгляньте «зовнішню» та «внутрішню» мотивацію та стадії процесу мотивації:

• виникнення потреб;

• пошук шляхів задоволення потреб;

• визначення напряму дій;

• здійснення дій;

• отримання винагороди за здійснення дій;

• задоволення потреб.

На сьогодні в практиці управління застосовуються різні теорії мо­тивації:

• теорія ієрархії потреб А.Маслоу;

• теорія К. Альдерфера;

• теорія набутих потреб Мак-Клелланда;

• теорія двох факторів Ф. Герцберга;

• теорія очікувань;

• теорія рівності.

Зупиніться на особливостях цих теорій.

В економічній літературі відзначаються відмінності мотиваційних систем американського та японського менеджменту. Так, американці акцентують увагу на особистості та її егоїстичних цілях. Японці – гру­пу, що зводить нанівець всі особистісні чинники. Американці під­креслюють важливість особистого «я» і тенденції особистості до неза­лежності. Японці звикли дотримуватися норми «амае» (направленість слабкого до залежності від сильного). Окрім того, американці та япон­ці розходяться в трактуванні авторитету. На Заході під авторитетом розуміють в першу чергу – «силу влади», а в Японії – прихилення пе­ред керуючим лідером, що займає керівні позиції в соціальній ієрархії.

У США прийнята мотиваційна система «соціальної людини», «еко­номічної» людини. В Японії – своя власна система мотивації трудової активності працівників, яка відповідає нормам, в яких віддзер­калю­єть­ся їх національний характер.

Розгляньте детальніше ці мотиваційні системи. Зверніть увагу на ви­нагороду в міжнародних корпораціях, особливості використання мо­тивації в корпораціях різних країн світу.

2. Підготуватися до семінарського заняття № 9 для чого потрібно опрацювати літературні джерела і підготуватися до розгляду питань для обговорення, опрацювати додаткові літературні джерела і підго­ту­ватися до розгляду питань, що визначені для самостійного вивчення, виконати практичні завдання з теми; підготуватися до тестування і дати відповіді на тести до теми, а також виконати завдання, що сто­су­ються самостійної роботи.

3. На семінарському занятті вам необхідно взяти участь у обго­во­ренні основних питань, де слід особливу увагу звернути на: системі мотивування у американських, японських і європейських ТНК; на механізмі мотивування у відомих ТНК.

4. Знання з вивченої теми будуть контролюватися згідно з вста­нов­леними вимогами та критеріями оцінювання знань студентів як за обговорення основних питань, доповнень, питань для самостійного вив­чення, так і за виконання практичних завдань, завдань для самос­тійної роботи, а також за результатами заключного тестування з теми під час семінарського заняття.