Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ПосибникИТСТКД20112012.doc
Скачиваний:
40
Добавлен:
01.05.2015
Размер:
2.97 Mб
Скачать

Методичні рекомендації до виконання завдання

1. Для виклику панелі інструментів Форма виконати – Вид / Панели инструментов / Формы.

2. Для вставки текстового поля форми виконати -

3. Для установки параметрів кожного поля виконати введення значень Тип: та Максимальная длина:

4. Для організації підказок виконати:

- у вікні Параметры текстового поля активізувати кнопку - Текст справки...;

-у вікніТекст справки для формы вибрати різні варіанти відображення підказок і виконати введення їх тексту, наприклад, «У цьому полі введіть назву дисципліни» і т.і.).

5. Виконати збереження документа.

Завдання 2. Створити елементи форми електронного бланку документа для робочого аркуша звіту з дисципліни.

2.1. На Робочому столі створити звичайний документ MS Word – ЗвітПрізвище.

2.2. У документі виконати формування шаблону.

А) увести постійні дані - звичайним способом: Практична робота №; Назва:; Перелік завдань:

Б) для введення змінних значень поточної дати на аркуші розмістити текстове поле форми з властивостями - Дата:;:

В) для вибору номера практичної роботи на розмістити поле зі списком.

Г) Для введення змінних даних з назви завдань та виконання завдань на аркуші розмістити текстові поля форми.

2.3. Виконати вирівнювання фрагмента тексту.

Методичні рекомендації до виконання завдання

1. Для установки властивості текстового поля –Дата у вікні Параметры текстового поля виконати вибір формату для дати:

2. Для розміщенняполя зі списком виконати:

2.1. На панелі Форма активізувати кнопку – Поле со списком.

2.2. На аркуші активізувати поле.

2.3. У полі вікна «Параметры поля со списком» Элемент списка: послідовно ввести значення елемента списку, наприклад: 1, і активізувати кнопку Добавить.

2.4. Після створення списку у необхідному обсязі завершити процес - ОК

2.5. Відпрацювати процедуру вставки у поле необхідного елемента зі списку:

- на аркуші активізувати поле;

- у вікні «Параметры поля со списком» виконати зміну порядку елементів списку таким чином, щоб необхідне значення займало першу позицію, наприклад – 2 і – ОК.

Завдання 3. Створити фізичну структуру документа звіту з дисципліни.

3.1. Виділити окремий розділ для титульного аркуша і виконати його форматування рамкою та заливкою.

3.2. У документі на наступному аркуші розмістити фрагмент тексту – ЗМІСТ і виділити для нього окремий розділ.

3.3. У документі виділити окремий розділ для робочого аркуша.

3.4. У документі на наступному аркуші розмістити фрагмент тексту – Додатки і виділити для нього окремий розділ з альбомною орієнтацією аркуша.

3.4. У документі на наступному аркуші розмістити фрагмент тексту – Використані джерела і виділити для нього окремий розділ з книжною орієнтацією аркуша.

Методичні рекомендації до виконання завдання

1. Для виділення фізичного розділу у документі виконати:

- активізувати позицію останнього рядка аркуша;

- виконати команду Вставка / Разрыв…;

- у вікні команди Разрыв активізувати опцію Новый раздел на текущей странице;

  • повторити дії у першому рядку наступного аркуша;

  • перевірити вірність розміщення мітки розриву – активізацією режимуНепечатаемые знаки

Вигляд міток на аркушах

- повторити дії для кожного окремого розділу.

2. Для зміни стандартної орієнтації аркуша (книжна) виконати:

- активізувати будь-яку позицію аркуша у межах розділу;

- виконати команду Файл / Параметры страницы;

-у вікні командиПараметры страницы вибрати необхідну орієнтацію та область – к текущему разделу.

Вигляд різних орієнтацій аркушів

Завдання 4. Створити семантичну (змістову) структуру документа звіту з дисципліни.

4.1. У документі на першому робочому аркуші ввести фрагмент тексту – Навчальні завдання для практичних занять.

4.2. У документі на аркуші, наступним за першим робочим, ввести фрагменти тексту – Індивідуальні завдання та через три рядка – Завдання для самостійної роботи.

4.3. У документі створити автоматизований зміст із заголовків першого рівня та підзаголовків другого рівня.