- •Вищий навчальний заклад укоопспілки «полтавський університет економіки і торгівлі»
- •Навчально-методичний посібник для самостійного вивчення навчальної дисципліни «Ораторське мистецтво»
- •Управління персоналом та економіка праці
- •Навчальна програма
- •3.Методичні рекомендації до вивчення дисципліни Модуль 1. Красномовство та його різновиди. Теорія ораторського мистецтва.
- •Тема 1. Ораторське мистецтво − наука про красномовство. Основні поняття ораторського мистецтва
- •Термінологічний словник
- •Методичні рекомендації до вивчення теми
- •Розділи класичної риторики
- •2 Год.
- •Промова Стіва Джобса перед випускниками Стенфорда (уривок)
- •Питання для самостійного вивчення
- •Тема 2. Види красномовства Термінологічний словник
- •Методичні рекомендації до вивчення теми
- •2 Год.
- •Питання для самостійного вивчення
- •Тема 3. Теорія ораторського мистецтва. Інвенція Термінологічний словник
- •Методичні рекомендації до вивчення теми
- •4 Год.
- •Присвята
- •Слава Україні, незалежній, соборній!
- •Уклін Полтаві
- •Питання для самостійного вивчення
- •Тема 4. Теорія ораторського мистецтва. Диспозиція Термінологічний словник
- •Методичні рекомендації до вивчення теми
- •4 Год.
- •Питання для самостійного вивчення
- •Тема 5 Теорія ораторського мистецтва. Елокуція Термінологічний словник
- •Методичні рекомендації до вивчення теми
- •4 Год.
- •Питання для самостійного вивчення
- •Тема 6. Теорія ораторського мистецтва. Меморія і акція. Термінологічний словник
- •Методичні рекомендації до вивчення теми
- •4 Год.
- •Питання для самостійного вивчення
- •Тема 7. Історія ораторського мистецтва. Антична риторика Термінологічний словник
- •Методичні рекомендації до вивчення теми
- •4 Год.
- •Теми рефератів
- •Рекомендації до написання реферату
- •Питання для самостійного вивчення
- •Тема 8. Історія ораторського мистецтва. Риторика в епоху Середньовіччя, Відродження і Нового часу Термінологічний словник
- •Методичні рекомендації до вивчення теми
- •4 Год.
- •Питання для самостійного вивчення
- •Модуль 2. Сучасна риторика. Практикум з риторики.
- •Тема 9. Практичні аспекти загального ораторського мистецтва Термінологічний словник
- •Методичні рекомендації до вивчення теми
- •4 Год.
- •Питання для самостійного вивчення
- •Тема 10. Практичні аспекти судового ораторського мистецтва Термінологічний словник
- •Методичні рекомендації до вивчення теми
- •2 Год.
- •4. Індивідуальні завдання для самостійної роботи студента та методичні рекомендації до їх виконання (ікр)
- •Теми рефератів
- •5.Порядок і критерії оцінювання знань студентів
- •5.1. Поточне оцінювання знань студентів
- •Приклад модульної контрольної роботи
- •Критерії оцінювання знань та система нарахування балів
- •5.2. Підсумкове оцінювання знань студентів Перелік питань, що охоплює зміст робочої програми дисципліни
- •5.3. Загальна підсумкова оцінка з дисципліни
- •Шкала нарахування підсумкових балів
- •6.Література
- •7.Узгодження змісту документа
4 Год.
Теоретичні завдання:
1. Методика та етапи підготовки промови
2. Логіка та емоції в промові
3. Елементи художності та літературні прийоми в мові оратора
4. Структура ораторського твору
5. Типи промов
6. Зовнішня культура оратора
Практичні завдання:
Підготуйте промову на одну із запропонованих тем:
агітаційна тема: описова тема:
Стань волонтером. Моє місто.
Бережіть природу. Один день мого життя.
Куріння – шкідлива звичка. Моя улюблена країна.
Милосердя врятує світ. Моє хобі.
У здоровому тілі – здоровий дух. Мої батьки.
Моя професія – найкраща. Моє відкриття.
Дорога річ себе виправдає. Мій собака (кіт, пташка).
Охарактеризуйте своє життя зараз за допомогою власних емоцій. Потім зробіть теж саме, користуючись логічними доказами. Порівняйте обидва тексти. Який текст дався вам легше? Об’єднайте обидва тексти в новий варіант.
Поділіться враженнями про визначну мету вашого життя орієнтуючись на конкретного слухача: а) друг; б) рідні; в) одногрупники. У чому полягатиме доказовий момент вашої розповіді в кожному випадку?
Виступіть експромтом на довільну тему. Зафіксуйте вашу промову за допомогою записуючого пристрою. Прослухайте та здійсніть риторичний аналіз.
Перегляньте відеозаписи публічних виступів без звука. Спробуйте проаналізувати зміст виступів та особу оратора, оцінивши жести, міміку, зовнішність.
Продумайте жартівливу промову-сенсацію. Необхідно нафантазувати, уявити, "винайти" подію, якою ви могли б вразити, приголомшити слухачів. Перевірте з реакції аудиторії, чи вдалося вам її здивувати, викликати посмішку або сміх.
Питання для самостійного вивчення
На чому базується система логічних доказів у виступі оратора?
Що таке індукція та дедукція? Наведіть приклади.
Що таке логічна помилка? Пригадайте види логічних помилок та наведіть свої приклади.
Чи може оратор апелювати лише до самої логіки?
Складові мовленнєвої культури оратора.
Поняття психологічної культури оратора.
Взаємодія оратора та аудиторії.
Основні прийоми збереження уваги слухачів.
Невербальні засоби впливу на слухачів (міміка, жести).
Вимоги до індивідуального стилю виступу оратора
Література:7, 381–400;3, 23–26;5,75–85;18,151–153.
Тема 10. Практичні аспекти судового ораторського мистецтва Термінологічний словник
Судове ораторське мистецтво – комплекс знань і вмінь юриста з підготовки та виголошення публічної судової промови відповідно вимогам закону.
Полеміка (від. грец. polemikos - войовничій) – боротьба принципово протилежних думок, яка проводиться з метою спростувати точку зору протилежної сторони і довести правильність власної позиції.
Судова промова – промова полемічна, переконуюча, її функція – доведення, спростування, переконання.
Адресати судової промови – склад суду, позивач, відповідач, підсудний.
