- •Полтавський університет
- •Тема 2. Основні методи пізнання соціально-економічних процесів Семінарське заняття № 1
- •Тема 3. Економічні потреби суспільства. Економічні інтереси. Семінарське заняття № 2
- •Тема 4. Економічна система суспільства Семінарське заняття № 3
- •Тема 5. Форми організації суспільного виробництва Семінарське заняття № 4
- •Тема 6. Теорія грошей Семінарське заняття № 5
- •Розділ 3. Теоретичні основи ринкової економіки
- •Тема 7. Ринкова економіка: суть, функції, структура. Субєкти ринкової економіки. Семінарське заняття № 6
- •Основні терміни і поняття
- •Теми рефератів
- •Тема 8. Капітал, як економічна категорія і фактор виробництва. Оборот капіталу. Семінарське заняття № 7
- •Тема 9. Інфраструктура ринку і капітал сфери обігу Семінарське заняття № 8
- •Тема 10. Монополія та конкуренція в ринковій економіці
- •Література:
- •Тема 15. Економічна теорія – наукова основа економічної політики держави Семінарське заняття
- •Проблемні питання
- •Тема 16. Держава та її економічні функції в ринковій економіці Семінарське заняття № 10
- •Проблемні питання
- •Література
- •Тема 17. Фінансово-кредитна система Семінарське заняття № 11
- •Терміни та категорії
- •Теми рефератів
- •Проблемні питання
- •Тема 18. Економічне відтворення та економічне зростання, циклічні коливання в економіці Семінарське заняття № 12
- •Проблемні питання
- •Тема 19. Доходи, їх джерела та розподіл. Зайнятість і відтворення робочої сили в перехідній економіці Семінарське заняття № 13
- •Тема 20. Інтернаціоналізація господарського життя і світовий ринок Семінарське заняття № 14
- •Тема 21. Глобалізація світогосподарських звязків та загальноцивілізаційні проблеми людства. Семінарське заняття № 15
- •Проблемні питання
- •Тема 12. Закономірності та особливості розвитку перехідних економік Семінарське заняття
- •Питання для обговорення
- •Терміни та категорії
- •Теми рефератів
- •Проблемні питання
- •Тема 13. Підприємство (фірма) в перехідній економіці Семінарське заняття № 16 Питання для обговорення
- •Тема 14. Теоретичні аспекти ринкової
- •Список рекомендованої літератури
- •Додаткова література
Полтавський університет
СПОЖИВЧОЇ КООПЕРАЦІЇ УКРАЇНИ
КАФЕДРА ЕКОНОМІЧНОЇ ТЕОРІЇ
В.В. ПОХИЛЮК
Т.П. БОНДАР
Н.М.КРАУС
ОСНОВИ ЕКОНОМІЧНИХ ТЕОРІЙ
Методичні рекомендації для проведення
семінарських занять студентів.
спеціальностей:
6.030601 –“ Менеджмент організацій”
6.030601. –“ Менеджмент зовнішньоекономічної діяльності”
Підлягає поверненню
до університету
Примірник №_______
ПОЛТАВА 2004
ЧАСТИНА І. ПЛАНИ СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ
ТЕМА 1. ПРЕДМЕТ І ФУНКЦІЇ ЕКОНОМІЧНОЇ
ТЕОРІІ.
Семінарське заняття № 1
Питання для обговорення
Становлення і основні етапи розвитку економічної теорії, як науки.
Складові частини сучасної економічної теорії. Позитивна та нормативна економічна теорія.
Економічне мислення, його види та роль у розумінні економічного життя суспільства.
4. Система економічних законів, процес їх пізнання та використання.
5. Функції економічної теорії. Економічна теорія та її місце в системі економічних наук .
Економічна політика держави та її взаємозвязок з економічною теорією. Господарська практика.
Терміни та категорії
Економіка, макроекономіка, мікроекономіка, мезоекономіка, мегаекономіка, суспільне виробництво, праця, предмети праці, засоби праці, засоби виробництва, виробничі ресурси, суспільна праця, економічна теорія, позитивна економіка, нормативна економіка, економічне мислення, економічні категорії, економічні закони, система економічних законів, політична економія, меркантилізм, класична політична економія, монетаризм, неокласична школа, фізіократи, маржиналізм, кейнсіанство, неокейнсіанство, економічні відносини, предмет економіксу.
Теми рефератів
Трактовка предмету економічної теорії різними школами економістів.
Спільність та відмінність економічної теорії, економіки, політичної економії.
Спільність та відмінність у поглядах класиків, неокласиків і представників та інституціоналізму на предмет економічної теорії.
Економічна суть меркантилізму, як однієї із перших економічних шкіл та історичний шлях його розвитку.
Розвиток вітчизняної політичної економії.
Відомі українські економісти та їх наукові погляди.
Філософські основи економічної теорії.
Проблемні питання
Що собою являє економічна людина ?
Як визначити раціональну економічну поведінку ?
В чому спільність та відмінність нормативної та позитивної економіки ?
Який взаємозвязок між працею та виробництвом ?
Література
П.2 с.5-37 , П.50 с. 4-34, П.68 с. 7-38, П.3 с.6-28, П.51 с. 5-58, П.69 с. 5-57, П.9 с.3-18, П.52 с. 29-86, П.72 с. 5-35, П.25 с. 13-21, П.53 с. 6-14, П.73 с. 2-14
Тема 2. Основні методи пізнання соціально-економічних процесів Семінарське заняття № 1
Питання для обговорення
Основні методи дослідження соціально – економічних явищ та послідовність їх використання.
Мікроекономічний та макроекономічний рівні дослідження. Емпіричні та теоретичні методи.
Сходження від абстрактного до конкретного, метод абстракції.
Математичні і статистичні методи та поєднання кількісного і якісного аналізу, методи аналізу та синтезу.
Терміни та категорії
Дослідження, мікроаналіз, макроаналіз, методи дослідження: теоретичний, емпіричний, абстракції, індукції, дедукції, абстракції, аналізу, синтезу, математичний, статистичний, кількісного і якісного аналізу, історичного та логічного аналізу, економіко – математичного, гіпотетичного моделювання, графічних зображень.
Теми рефератів
Наукові абстракції і економічні категорії
Наукові гіпотези і їх перевірка в економічному експерименті .
Економічне мислення : роль і місце в структурі суспільної свідомості .
Логічні допущення і помилки в науковому економічному аналізі .
Структура економічних цілей і їх взаємозвязок .
Проблемні питання
Які відомі нетрадиційні методи дослідження економічної теорії ?
Чи існують причинно – наслідкові звязки в економіці ?
Яке місце економічних протиріч в соціально – економічному розвитку ?
Яким шляхом долаються протиріччя економічних цілей?
Література
П.3 с. 6-28, П.50 с. 4-34, П.55 с. 5-57, П.9 с. 3-18, П.51 с. 5-58, П.69 с. 5-55, П.29 с. 44-53, П.52 с. 29-86, П.76 с. 5-49.
РОЗДІЛ 2. ЗАГАЛЬНІ ЗАСАДИ СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНОГО РОЗВИТКУ СУСПІЛЬСТВА.