2 іЗапитання та практичні завдання до тем
.docТема 2. АНТИЧНА ФІЛОСОФІЯ. ДОКЛАСИЧНИЙ ПЕРІОД
Запитання до теми:
-
Чим відрізняється філософське Архе від міфологічного трактування походження світу?
-
Як потрібно розуміти міркування про те, що все складається з вогню, води ..?
-
Міркування, що в світі панують постійні зміни є відображенням позиції Геракліта чи елеатів?
-
Проти чого спрямовані апорії? Наведіть приклад.
-
Чому за Демокрітом „нічого з нічого не виникає”?
-
Чому для софістів не існує істини? Яка ваша думка?
-
В чому полягає антропологічний поворот Сократа?
-
Як співвідносяться ідея і річ у Платона?
-
Що про людську душу говорить її здатність анамнезу?
-
Що символізує собою «міф про печеру»?
-
Як співвідноситься матеріальне та ідеальне у Аристотеля?
-
Що є предметом вивчення філософії за Аристотелем?
1 Питання для самостійного опрацювання:
1. Що являє собою світ, у якому ми живемо, за Платоном?
2. Як називає Платон людей і чому?
3. Що говориться в наведеному нижче уривку про ідеї? Яка природа ідей: матеріальна чи духовна?
4. Яким шляхом ми можемо одержувати знання про ідеї?
2 Питання для самостійного опрацювання:
1. Що має на увазі Аристотель під сутністю? Як, на вашу думку, співвідносяться арістотелівські сутності і платонівські ідеї?
2. Назвіть чотири види причин за Аристотелем. Яка з зазначених Аристотелем причин є найбільш істотною для предмета?
3. Що таке «першодвигун»? Визначите основні властивості «першодвигуна». Якою з 4-х причин стосовно світу виступає першодвигун?