3 іЗапитання та практичні завдання до тем
.docТема 3. ФІЛОСОФІЯ СЕРЕДНІХ ВІКІВ
Запитання до теми:
-
Як на Вашу думку, чи принижувався статус філософії тим, що вона стала служницею богослов’я?
-
Яке головне завдання переслідувала патристика?
-
Як вирішувалась у середньовіччі проблема співвідношення віри та розуму?
-
У чому суть суперечки між реалістами та номіналістами?
-
Розкрийте зміст і значення принципу «бритви Оккама».
-
Порівняйте вислови „Вірую, тому що абсурдно...” та „Віруй, щоб розуміти; розумій, щоб вірувати...”, які позиції вони відображають?
-
Які причини зумовили перехідний характер світогляду Відродження?
-
У чому особливість антропоцентризму цього періоду?
-
Як змінюється трактування людини у порівнянні з античністю та середньовіччям?
-
У чому суть Коперніканського перевороту?
-
За які думки був страчений Дж.Бруно?
-
Чому саме християнство створило необхідні умови для формування науки?
1 Питання для самостійного опрацювання:
-
Чим божественне Творення відрізняється в Августина від людської творчості?
-
Які два шляхи пізнання світу бачаться Августину? Які переваги виявляє Августин у кожному з цих шляхів і кому він їх призначає?
-
Що таке Град Земний і Град Божий в Августина? Який між ними зв’язок? Хто є громадянами кожного з Градів?
2 Питання для самостійного опрацювання:
-
Який головний аргумент використовує Дж. Бруно, обґрунтовуючи нескінченність Всесвіту і складових його світів?
-
Що говорить Дж. Бруно про можливості життя в інших світах?
-
Чи узгоджуються космологічні погляди італійського мислителя з даними сучасної науки?
3 Питання для самостійного опрацювання:
-
Яке місце у світі традиційно приділялося людині античною і середньовічною філософією і які якості це місце людині забезпечувало?
-
Завдяки якій властивій людській природі властивості, на думку автора «Промови», людина займає виняткове місце у світі і є «самою щасливою із усіх живих істот і гідною загального захоплення»?
-
Що здобула, а що втратила людина, якою її розуміє Піко делла Мірандола?