
- •Министерства образования и науки Республики Казахстан
- •Пояснительная записка
- •Политика и процедуры курса
- •Распределение часов по видам занятий
- •Содержание семинарских занятий
- •Тематика семинарских занятий
- •Тематика срсп
- •1.6 Основные направления современной социологии
- •1.11 Русская социология, ее школы
- •1.13 Труд – основа общественного производства
- •1.18 Социология управления
- •Экзаменационные вопросы по социологии
- •Литература:
Политика и процедуры курса
1. Студент должен посещать все виды занятий по дисциплине (лекции, семинары) согласно расписанию. Для ведения лекционных и семинарских занятий требуются отдельные общие тетради (48 листов – для лекций; 96 листов – для семинарских занятий, 48 листов для СРС и СРСП).
2. Все задания студент должен выполнять вовремя, принимать активное участие в обсуждении вопросов на семинарских занятиях, иметь конспекты семинаров на каждом занятии.
3. Пропущенные семинарские занятия студент должен в обязательном порядке отработать, т.е. самостоятельно изучить тему, составить конспект и устно сдать ее преподавателю в часы СРСП. Консультации преподаватель дает по отдельному расписанию, находящемуся на кафедре и в деканатах по специальностям. Отработанное семинарское занятие может быть оценнено до 5 баллов (75%) по 9 балльной системе.
4. Семестровые работы сдаются в установленный графиком срок. За несвоевременную сдачу семестровых работ оценка снижается.
За каждый день опаздания на (5%) 1баллу.
5. Проблемы, не вошедшие в тематику лекций и семинаров, изучаются студентом самостоятельно под руководством преподавателя.
6. Студент должен соблюдать правила посещения занятий в университете, этику поведения (не опаздывать на занятия, не мешать вести занятия, не включать сотовые телефоны на занятиях, быть опрятным).
Критерии оценки
1. Студент должен свободно излагать материал темы семинара, пользуясь записями в конспектах, характеризуя социальные события и измения в обществе, современные факты, данные, ссылаясь на источник или на конкретного автора и его работу; проверяя конспект преподаватель выявляет степень готовности студента по всем трем вопросам, использование им рекомендованной литературы. Студент, дополняющий каждый вопрос семинара, предлагая новые факты и излагая свои суждения по проблеме, претендует на более высокий балл.
Студенты, пропустившие семинар или получившие на нем неудовлетворительную оценку, отрабатывают эти темы в обязательном порядке в специально отведенные для этого часы СРСП. Студенты, пропустившие лекционные занятие, набирают соответственно меньше процентов в рейтинге из расчета 1 лекционное занятие = 1%.
Только студенты, присутствовавшие на лекциях, имеющие положительные оценки по всем 8 семинарским занятиям и представившие их полный конспект до экзамена, а также выполнившие качественно ив срок 2семестровые работы и темы СРС, сдавшие рубежный контроль, могут рассчитывать на получение допуска к сдаче экзамена по предмету.
Ответы студентов и семестровые работы оцениваются по 9 балльной системе. Результаты работы на семинарах составляют 50 %. Выполненные качественно и в срок 2 семестровые работы оцениваются каждая по 10% (10х2=20%), а также за составление анкеты по выбранной теме 10%. За посещение лекций студент набирает 20%. Таким образом за семестр студент получает рейтинг допуска к экзамену 20%+50%+20%+10% =100%.
За экзаменационное задание студент по каждому их 3х вопросов билета получает отдельную оценку по 9 балльной системе. Сумма этих трех оценок составляет 40% экзамена.
Итоговая оценка курса Социология складывается на основе суммы 60% рейтинга допуска и 40% итоговая за выполнение экзаменационного задания.
Содержание дисциплины.