- •От авторов
- •Раздел I Орфография
- •Чередующиеся гласные в корне слов
- •Буквы э-е, й
- •Разделительные ъ и ь
- •Личные окончания глаголов
- •Частица не с существительными
- •Частица не с прилагательными
- •Частица не с числительными и местоимениями
- •Частица не с глаголами и деепричастиями
- •Частица не с причастиями
- •Правописание сложных слов с первой частью пол-, полу-
- •Упражнение 50 (Повторительное). Спишите, раскрывая скобки и вставляя, где нужно, пропущенные буквы.
- •Раздел II
- •Сложносочиненное предложение. Союз и в сложносочиненных предложениях
- •Знаки препинания при обособлении вводных слов и вводных конструкций. Знаки препинания при союзе как и других сравнительных союзах Вводные слова и словосочетания
- •Ярославль1
- •По Владимирской земле
- •Раздел III Культура речи
- •Определение языка. Русский язык и его основные разновидности.
- •Устаревшая лексика и неологизмы:
- •Слова с ограниченной сферой употребления:
- •Различные типы слов
- •Разделы языкознания
- •Различные типы словарей
- •Смягчение согласных перед е. Твердое произнесение согласных перед е в заимствованных словах
- •Ударение
- •Лексические ошибки
- •Стилистические ошибки
- •Ошибки в образовании грамматических форм
- •Синтаксические ошибки
- •Грамматическая сочетаемость слов. Управление глаголов и существительных
- •Лексическое значение слов
- •Устойчивые сочетания слов
- •Типы лексических единиц по времени употребления
- •Ошибки, связанные с неправильным выбором слова
- •4. Нарушены нормы сочетаемости слов
- •6. Тавтология (повторение одинаковых или однокоренных слов)
- •Грамматические ошибки
- •12. Смешение возвратных-невозвратных форм глаголов и причастий, действительных-страдательных причастий
- •13. Неправильная форма числительного
- •Ошибки в синтаксическом оформлении предложения
- •15. Соединение с помощью союза и глаголов с разным управлением
- •16. Отсутствие координации (согласования) подлежащего со сказуемым
- •19. Неправильный порядок слов в предложении
- •20. Разный субъект в предложении и деепричастном обороте
- •21. Неправильное употребление безличных предложений.
- •22. Неправильное употребление союзов.
- •23. Неправильное оформление прямой или косвенной речи
- •24. Пропуск слова или группы слов, в результате которого возникает неправильное сочетание слов.
- •Стили речи Разговорный стиль
- •Художественный стиль
- •Научный стиль
- •Официально-деловой стиль
- •Газетно-публицистический стиль
- •О назначении документальной ревизии
- •2. Такса
- •Форма именительного падежа множественного числа
- •Формы родительного падежа множественного числа существительных
- •Определение рода существительных, образованных при помощи суффиксов
- •Определение рода географических названий (топонимов)
- •Определение рода аббревиатур
- •Определение рода несклоняемых заимствованных существительных
- •Вопросы по грамматике
- •Соотношение звуков и букв в слове
- •Части речи
- •Члены предложения
- •Правила, определяющие постановку знаков препинания
- •Количество грамматических основ в предложении
- •Раздел IV Анализ текста
- •Для анализа текста вам понадобится знание следующих терминов:
- •Стилистическая окраска лексики
- •1. Какая из следующих формулировок наиболее полно выражает основную мысль текста.
- •Эпиктет
- •А. Яхонтов
- •Антуан де Сент-Экзюпери
- •1. Какая из следующих формулировок наиболее полно выражает основную мысль текста?
- •1. Какая из следующих формулировок наиболее полно выражает основную мысль текста?
- •Н.В. Петрянов-Соколов
- •4. В последнем предложении первого абзаца пропущено слово
- •I. Какая из следующих формулировок наиболее полно выражает основную мысль текста?
- •1. Какая из следующих формулировок наиболее полно выражает основную мысль текста?
- •2. Какое слово можно поставить на месте тире в предложении б?
- •Правописание сложных слов с первой частью пол-, полу-
- •Раздел II Пунктуация
- •Ярославль
- •По Владимирской земле
- •Раздел III Культура речи
- •Ошибки, связанные с неправильным выбором слова
- •4. Нарушены нормы сочетаемости слов
- •5. Ошибки в употреблении устойчивого сочетания слов
- •6. Тавтология (повторение одинаковых или однокоренных слов)
- •7. Плеоназм (многословие, употребление слов, излишних для смысловой полноты)
- •8. Смешение разностильных элементов
- •Грамматические ошибки
- •9. Ошибки в словообразовании.
- •10. Неправильное образование грамматических форм (мн. Число существительных singularia tantum и ед. Число существительных pluralia tantum)
- •11. Грамматические ошибки (неправильное образование грамматической формы)
- •12. Смешение возвратных-невозвратных форм глаголов и причастий, действительных-страдательных причастий
- •13. Неправильная форма числительного
- •Ошибки в синтаксическом оформлении предложения
- •14. Неправильное управление глагола или существительного
- •15. Соединение с помощью союза и глаголов с разным управлением
- •16. Отсутствие координации (согласования) подлежащего со сказуемым
- •17.Неоднородные синтаксические конструкции и грамматические формы, соединенные союзом и
- •18. Неправильное синтаксическое оформление предложения, приводящее к возникновению ошибочной смысловой связи слов
- •19. Неправильный порядок слов в предложении
- •20. Разный субъект в предложении и деепричастном обороте
- •21. Неправильное употребление безличных предложений. Деепричастный оборот в безличном предложении.
- •22. Неправильное употребление союзов.
- •23. Неправильное оформление прямой или косвенной речи
- •24. Пропуск слова или группы слов, в результате которого возникает неправильное сочетание слов.
- •Раздел IV Анализ текста
- •Тесты по русскому языку1 Тест 1 Часть а
- •А13. Слитно пишется
- •Часть в
- •Часть а
- •Анализ текста
- •Д. С. Лихачев
- •Часть в
- •Правильные ответы к тесту 1
- •1. Словари
- •2. Школьные словари
- •3. Литература по орфографии, пунктуации и культуре речи
Устаревшая лексика и неологизмы:
Архаизмы– слова вышедшие из употребления и замененные новыми при сохранении понятий, которые они обозначали (пиит – поэт, чело – лоб, ланиты – щеки, прошпект – проспект, гошпиталь – госпиталь).
Историзмы– слова, ушедшие из активного словаря, поскольку вышли из обихода явления или предметы, которые они обозначали (сенат, синод, боярин, купец, крепостной, жандарм, нэп).
Архаизмыиисторизмыназываютустаревшимисловами.
Неологизмы– новые слова, появляющиеся в языке, чтобы обозначить какое-то новое явление в жизни (политтехнолог, интернет-кафе, пиарщик, дискета, сайт, челнок – мелкий торговец, хит, биополе, биоритм, хакер, интернет, сайт, мышь – компьютерный ручной манипулятор, андерграунд, арт-тусовка, байкеры, бартер, ваучер).
Окказионализмы(авторские неологизмы) – новые слова, создающиеся писателями и поэтами с определенной стилистической целью (серпастый, молоткастый, миноносочка, королиха – окказионализмы В.В. Маяковского).
Слова с ограниченной сферой употребления:
Диалектизмы– слова, ограниченные в своем употреблении определенной территорией (балякать, гутарить – говорить, баской – хороший, натина – картофельная ботва).
Жаргонизмы– слова, которые встречаются в речи определенных социальных групп людей: молодежи, студентов, а также в речи деклассированных элементов: воров, бродяг, карточных шулеров (предки, шнурки – родителя, заливать – неправдоподобно рассказывать, лох – простой, наивный человек).
Термины– слова или сочетания слов, обозначающие понятия, применяемые в науке, технике, искусстве (суффикс, основа, метафора, метонимия – термины лингвистики, родство языков, семья языков – многозначные слова в терминологическом лингвистическом значении).
Профессионализмы– слова, употребляемые в речи людей, объединенных своей профессиональной деятельностью (готовсь – в речи военных, мама – материнская плата, винды – программаWindows, скачать – скопировать информацию – речи специалистов по компьютерам).
Различные типы слов
Синонимы– слова, разные по звучанию, но близкие или тождественные по значению (ключ – источник, врать – лгать, друг – приятель, глаза – очи, прибегать к помощи – обращаться, орфоэпический – произносительный). Группа синонимов образуетсинонимическийряд(смеяться – хохотать – хихикать – ржать).
Антонимы– слова или фразеологизмы, противоположные по значению (далеко – близко, смелый – трусливый, свет – тьма, трудиться – бездельничать, бить баклуши – работать не покладая рук).
Омонимы – слова, разные по значению, но совпадающие по звучанию и в написании. Например: лук (растение) – лук ( средневековое оружие), ключ (родник) – ключ (от двери), брак (супружество) – брак (испорченная продукция).
Омофоны– слова, совпадающие по звучанию, но различающиеся в написании (кампания – компания, пруд – прут, гриб – грипп, вперемежку – вперемешку, развеваться – развиваться).
Омографы– слова, совпадающие в написании, но различающиеся в произношении (засыпать –засыпать, замок – замок, расплачусь – расплачусь).
Омоформы– слова, совпадающие по звучанию и в написании в какой-либо грамматической форме (течь (неопр. форма глагола) – течь (существительное), мой (местоимение) – мой (повел. накл. глагола), пила (существительное) – пила (прош. вр. глагола).
Паронимы– слова, разные по значению, но близкие, сходные по звучанию (экономия – экономика, хищный – хищнический, хлопотный – хлопотливый).
По происхождению выделяется исконнорусскаялексика(мать, дочь, корова, труд, хороший, девяносто) изаимствованнаялексика(космос, филология, парус, сундук , казна, авеню, пальто). Среди заимствований важное место занимают заимствования из старославянского языка –старославянизмы(глава, врата, брег, чело, ладья, надежда, благолепие, злословие).
Фразеологизм– лексически неделимое, устойчивое словосочетание, воспроизводимое в готовом виде (во весь опор, в пух и прах, ни в зуб ногой, заморить червячка, намылить шею, сказка про белого бычка, шапка Мономаха, гордиев узел, ахиллесова пята).