Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Темы сем.зан.-уменьшенное.doc
Скачиваний:
17
Добавлен:
01.05.2015
Размер:
883.2 Кб
Скачать

Тема 12. Экономическая политика большевиков. 1918-30-е годы

Занятие 1

Политика "военного коммунизма".

Новая экономическая политика: идеология, сущность, про­тиворечия, причины свертывания.

Занятие 2

Проблемы индустриализации страны. Коллективизация сельского хозяйства.

Первая мировая война, последствия революции подо­рвали производительные силы страны, нанесли народному хозяйству колоссальный ущерб, оказали отрицательное вли­яние на психологию масс, обесценили человеческую жизнь. В цифрах и фактах покажите ущерб, который понесла стра­на за эти годы.

Что собой представляла политика "военного коммуниз­ма"? Когда она была введена и с какой целью? Останови­тесь подробнее на продразверстке, как центральном звене политики "военного коммунизма". Покажите, что эта поли­тика была рассчитана не только на период гражданской вой­ны и интервенции, но являлась методом строительства но­вого общества. В этом вам поможет статья Г.Х.Попова, ука­занная в списке литературы. Как отнеслось крестьянство к этой политике? Почему политика "военного коммунизма" не способствовала повышению заинтересованности в резуль­татах своего труда ни у рабочих, ни у крестьян? К чему при-

51

вела эта политика? Что вы знаете о голоде 1921-1922 гг., о крестьянских мятежах, о Кронштадтском восстании?

Новая экономическая политика (НЭП) должна была раз­решить создавшийся кризис. НЭП - одна из самых крупных реформ в Советской России. Эта политика определяла не только экономическое развитие, но и политическую атмос­феру в стране. Когда был введен НЭП? Обратите внима­ние, что НЭП не был суммой чрезвычайных мероприятий, он представлял собой систему радикальных мер, направ­ленных на развитие экономики страны. Какие мероприятия включала новая экономическая политика? Что собой пред­ставлял продналог, его отличие от продразверстки.

В целом переход к НЭПу дал значительные положитель­ные результаты в социально-экономическом развитии, хотя не все шло гладко. На конкретных цифрах и фактах покажи­те эффективность НЭПа, а также в чем он не оправдал на­дежд. Одним из коренных противоречий НЭПа был разрыв между экономическими и политическими реформами. В чем это проявлялось? С какой точки зрения рассматривали НЭП партийные и государственные лидеры? (Уступка середняку, шаг назад и т.д.) Предполагали ли подобные взгляды поли­тические реформы? Назовите кризисные ситуации, пережи­ваемые страной в период НЭПа. Остановитесь подробнее на кризисах хлебозаготовок 1925 г. и зимы 1927-1928 гг. Кри­зисные ситуации преодолевались административными ме­тодами. В чем они заключались? В итоге в конце 20-х годах происходит смена курса. Каковы были причины свертыв? ния НЭПа?

Раскрывая вопросы второго занятия, необходимо вспомнить, что Россия в 1917 г. входила в пятерку развить стран мира по валовому производству продукции. Докажи- те это конкретными цифрами. Однако революции, граждан- ская война отбросили страну назад. И только благодаря НЭПу СССР к 1925 г. восстановил свое народное хозяйство.

Почему в середине 20-х годов встал вопрос об индуст­риализации? Что это за процесс? Проходил ли он в доок-

52

тябрьской России? В чем была особенность социалистичес­кой индустриализации? Какие главные задачи она решала? Какие основные источники были найдены для ее проведе­ния? Когда и как принимался первый пятилетний план? К чему привела произвольная корректировка цифр этого пла­на? Какие дополнительные источники были найдены для индустриализации после срывов намеченных планов? Был ли выполнен первый пятилетний план? Как подводились ито­ги его выполнения? Расскажите об итогах индустриализа­ции в последующих довоенных пятилетках. Какие уроки нуж­но вынести из опыта индустриализации СССР?

Проблема коллективизации тесно связана с индустриа­лизацией страны. Что собой представляла российская де­ревня во второй половине 20-х годов? Расскажите о поло­жительных последствиях НЭПа. Чем был вызван кризис хле­бозаготовок в 1927 г.? В чем увидели его причины И.Сталин и Н.Бухарин? Какие они видели пути выхода из этого кризи­са? Почему встал вопрос об ускоренной коллективизации сельского хозяйства в СССР? Как это соотносилось с циф­рами пер-вого пятилетнего плана? Каким был механизм со­здания колхозов? Могло ли это не вызвать сопротивления крестьян? Расскажите о правительственной политике про­тив кулаков. Какие последствия она имела? Почему в 1930 г/ правительство вынуждено было отступить от курса "сплош­ной коллективизации"? Какие последствия это имело? От­казалось ли правительство окончательно от этого курса? Расскажите о государственной политике в деревне в нача­ле 30-х годов. К чему она привела? Когда в СССР оконча­тельно сложился колхозный строй?

Литература

Бурдаков В.П., Кабанов В.В. "Военный коммунизм": идеоло­гия и общественное развитие // Вопросы истории. -1990. - № 3. , Быстрова И.В. Государство и экономика в 1920-е годы: борь­ба идей и реальность // Отечественная история. -1993. - № 3.

Валентинов Н. Новая экономическая политика и кризис партии после смерти Ленина. - М., 1991.

Владимирский А. План ГОЭЛРО // Родина. - 2004. - № 3.

Воскресенский Л. 1921 гад: уроки правды // Знание - сила. -1988.-№6.

Гимпельсон Е.Г. НЭП и советская политическая система. 20-е годы. - М., 2000.

Гимпельсон Е.Г. Политическая система и НЭП: неадекватность реформ // Отечественная история. -1993. - № 2.

Голланд Ю. Как свернули НЭП // Знамя. -1988. - № 10.

Данилов В.П., Дмитренко В.П., Лельчук В.С. НЭП и его судьба // Историки спорят. - М., 1989.

Дмитренко В. Иллюзия творцов нового общества // Родина. -1993.-№2.

Документы свидетельствуют. 1927-1929.1929-1932. - М., 1989.

Есиков С.А., Протасов Л. "Антоновщина": новые подходы // Вопросы истории. - 1992. - № 6-7.

Зеленин И.Е. Коллективизация и единоличник (1933 - первая половина 1935 гг.) // Отечественная история. -1993. - № 3.

Иголкин А.А. Индустриализация Советского Союза. Новые документы. Новые факты. Новые подходы // Вопросы истории. -2001.-№6.

Измозик В. НЭП через замочную скважину // Родина. - 2001. -№8.

История Отечества: лкади, идеи, решения. Очерки истории Советского государства. - М., 1991.

Карр Э.Х. Русская революция от Ленина до Сталина. 1917-1929.-М., 1990.

Кондрашин В. В. Голод 1932-1933 гг. в деревнях Поволжья // Вопросы истории. - 1991. - № 6.

Кулешов С. Лукуллов пир // Родина. -1991. - № 9,10.

Лельчук В. Особая политика пролетарского государства // Ро­дина.-1993.-№2.

Лютов Л. Неэффективность промышленности в условиях НЭПа // Вопросы истории. - 2000. - № 4, 5.

Наумов В., Курин Л. НЭП. Суть. Опыт. Уроки // Урок дает исто­рия.-М., 1989.

Новейшая история Отечества: XX век: в 2-х т. учебник для вузов. - 2-е изд., испр. и доп. - М., 2002.

НЭП в контексте исторического развития России XX века / отв. ред. А.К.Соколов. - М., 2001.

Попов Г.Х. Программа, которой руководствовался Сталин // Наука и жизнь. -1989. - № 7.

Попов Н. Спецпереселенцы // Родина. - 2000. - № 12.

Рогалина П. Утопия творцов нового общества // Родина. -1993.-№2.

Рогачевская Л.С. Как составлялся план первой пятилетки // Вопросы истории. -1993. - № 8.

Россия нэповская / под ред. акад. А.Н.Яковлева. - М., 2002.

Телицын В. НЭП: взгляд из русского зарубежья // Вопросы истории. - 2000. -№ 8.

Трагедия советской деревни: коллективизация и раскулачи­вание: документы и материалы: в 5 т.: 1927-1939; т. 5: 1937-1939. Кн. 1:1937 / сост. В.Данилов и др. - М., 2004.

Фаин Л. Нэповский "эксперимент" над российской коопераци­ей // Вопросы истории. - 2001. - № 7.

Эньюань У. (КНР) Нэпманы, их характеристика и роль // Оте­чественная история. - 2001. - № 5.

Тестовый самоконтроль знаний

Задание 1. Выбери правильный ответ.

1. Одним из элементов НЭПа было:

а) запрет товарно-денежных отношений,

б) ликвидация кулачества как класса,

в) денационализация промышленности.

2. Продовольственная разверстка проводилась в период:

а) НЭПа,

б) политики "военного коммунизма",

в) всего периода строительства социализма и коммунизма.

3. НЭП предполагал:

а) запрет товарно-денежных отношений,

б) раскулачивание,

в) замену продналога продразверсткой,

г) замену продразверстки продналогом.

4. Политика "военного коммунизма" вводила:

а) свободу торговли хлебом,

54

55

б) продналог,

в) национализацию крупной, средней и даже кустарной про­- мышленности.

5. В период НЭПа происходил рост:

а) кулацких хозяйств,

б) середняцких хозяйств,

в) бедняцких хозяйств.

6. Политика "военного коммунизма" привела к:

а) либерализации политической системы,

б) введению продразверстки,

в) свободе торговли хлебом,

г) все вышеперечисленное.

7. Событие, ускорившее переход к НЭПу:

а) поражение в войне с Польшей,

б) восстание в Кронштадте,

в) переход к продналогу.

8. В результате НЭПа:

а) экономика пришла в несоответствие с политическими установками большевиков

б) экономика стала соответствовать политическим установ-­ кам большевиков.

9. Новая экономическая политика была введена в:

а) 1918 г.,

б) 1921 г.,

в) 1929 г.

10. Политика "военного коммунизма" была:

а) только вынужденной мерой на период гражданской вой­- ны и иностранной интервенции,

б) не только вынуоденной мерой, но и методом строитель-­ ства социализма.

11. Продовольственный налог:

а) ничем не отличался от продразверстки,

б) принципиально отличался от продразверстки,

в) отличался от продразверстки только по количественной норме.

12. Произвольное изменение показателей первого пятилет­- него плана привело к:

а) снижению темпов промышленного производства,

б) перевыполнению плановых заданий,

в) окончательному свертыванию индустриализации.

56

13. Колхозы в СССР создавались:

а) постепенно, путем добровольного вхождения крестьян в них,

б) форсированно, под нажимом государства,

в) строго в соответствии с цифрами первого пятилетнего плана.

14. Индустриализация в СССР вела к:

а) размыванию цивилизационных различий и этнических границ,

б) развитию и обособленности национальных культур,

в) резкому различию в уровнях развития народов, населя­- ющих СССР.

15. Индустриализация в СССР началась с развития тяжелой промышленности, т.к.:

а) "у советских собственная гордость", поэтому нельзя было пойти по пути капиталистических стран,

б) нельзя было растягивать процесс индустриализации из- за необходимости укрепления обороноспособности страны.

16. В результате индустриализации СССР по объему промыш­- ленной продукции занял:

а) 5-е место в мире, достигнув уровня развития царской России,

б) 2-е место в мире, уступив только США,

в) 1-е место в мире, обогнав США.

17. Форсированную индустриализацию советское правитель­- ство планировало проводить за счет:

а) иностранных займов,

б) экспроприации нэпманов,

в) сельского хозяйства.

18. Для ликвидации голода 1932-1933 гг. советское правитель-­ ство принимало следующие меры:

а) крестьяне голодающих регионов были переселены в бла-­ гополучные районы,

б) за границей закупался хлеб и другие продукты,

в) по распоряжению центра местные органы власти про- должали изымать хлеб и не выпускали крестьян из зон бедствия.

19. Для оплаты труда советского крестьянина использовалась следующая единица расчета:

а) пай,

б) рубль,

57

в) трудодень. 20. Индустриализацию в СССР планировалось проводить:

а) за счет внешних займов,

б) за счет внутренних резервов.

Задание 2. Выбери правильные ответы.

1. Политика "военного коммунизма" включала следующие мероприятия:

а) национализация крупных, средних и даже кустарных про­- мышленных предприятий,

б) продналог,

в) прямой продуктообмен,

г) свобода торговли хлебом,

д) уравнительная система распределения,

е) натурализация заработной платы.

2. Моряки Кронштадта в марте 1921 г требовали:

а) ликвидировать власть Советов,

б) ликвидировать диктатуру большевиков,

в) свободы слова, печати,

г) установить власть Советов, а не партий,

д) сформировать правительство, в которое входили бы мат-­ росы Кронштадта.

3. Основные мероприятия НЭПа:

а) введение продразверстки,

б) создание частных предприятий,

в) введение хозрасчета,

г) запрет на свободу торговли хлебом,

д) национализация всей промышленности,

е) допущение иностранного капитала,

ж) введение твердой валюты - золотого червонца.