- •Тематика докладов по истории методики обучения иностранным языкам за рубежом и в ссср
- •Для подготовки докладов по зарубежным методикам студенты объединяются в группы по 2 человека.
- •Литература Переводные методы
- •Натуральный и переводный методы за рубежом
- •Методическая система г. Пальмера
- •Методическая система м. Уэста
- •Аудиолингвальный метод
- •Аудиовизуальный метод
- •Методическая система п. Хэгболдта
- •План презентации
- •Рекомендации по подготовке презентации
- •Литература Методическая концепция ji. В. Щербы
- •Методическая концепция и. В. Рахманова
- •Коммуникативный метод обучения говорению е. И. Пассова
- •Метод активизации возможностей личности и коллектива г. А. Китайгородской
- •Методическая концепция с. Ф. Шатилова
- •Методическая концепция п. Б. Гурвича
Литература Методическая концепция ji. В. Щербы
Щерба Л. В. Преподавание языков в школе: общие вопросы методики / JI. В. Щерба. — СПб.: Филологический факультет СПбГУ; М.: Издательский центр «Академия», 2002.
Щерба Л. В. Преподавание иностранных языков в средней школе: Общие вопросы методики / под ред. И. В. Рахманова. — М.: Высшая школа, 1974.
Цетлин В. С. К истории научной школы, основы которой заложены JI. В. Щербой / В. С. Цетлин // Иностранные языки в школе. — 1999. — № 3.
Рахманов И. В. Основные направления в методике преподавания иностранных языков в XIX—XX вв. / И. В. Рахманов. — М.: Педагогика, 1972.
Миролюбов А. А. Сознательно-сопоставительный метод / А. А. Миролюбов // Иностранные языки в школе. — 2003. — № 6.
Методическая концепция и. В. Рахманова
Рахманов И. В. Методика обучения немецкому языку в VIII—X классах / И. В. Рахманов. — М., 1956.
Рахманов И. В. Обучение устной речи на иностранном языке / И. В. Рахманов. — М., 1980.
Рахманов И. В. Модели и их использование при обу чении иностранному языку / И. В. Рахманов // Иностранные языки в школе. — 1965. — № 4.
Рахманов И. В. Рецептивное и репродуктишкн1успо ение иностранного языка / И. В. Рахманов // Иностранные языки в школе. — 1952. — № 4.
Методическая концепция Б. В. Беляева
Беляев Б. В. Очерки по психологии обучения иностранным языкам / Б. В. Беляев. — М.: Просвещение, 1965.
Рахманов И. В. Основные направления в методике преподавания иностранных языков в XIX—XX вв. / И. В. Рахманов. — М.: Педагогика, 1972.
Методическая концепция В. С. Цетлин
Цетлин В. С. Методика обучения грамматическим явлениям французского языка в средней школе / В. С. Цетлин. — М., 1961.
Цетлин В. С. Основные вопросы содержания и организации углубленных занятий по иностранным языкам / В. С. Цетлин // Иностранные языки в школе. — 1968. — № 6.
Цетлин В. С. Как обучать грамматически правильной речи в школе / В. С. Цетлин. —- 1998. — № 1.
Цетлин В. С. Работа над словом / В. С. Цетлин // Иностранные языки в школе. — 2002. — № 3.
Методическая концепция Б. А. Лапидуса
Лапидус Б. А. Интенсификация процесса обучения иноязычной устной речи (пути и приемы) / Б. А. Лапидус. — М., 1970.
Лапидус Б. А. Проблемы содержания обучения в языковом вузе / Б. А. Лапидус. -— М.: Высшая школа, 1986.
Лапидус Б. А. Обучение второму иностранному языку как специальности: учеб. пособие / Б. А. Лапидус. — М.: Высшая школа, 1980.
Методическая концепция А. А. Леонтьева
Леонтьев А. А. Преподавание иностранного языка в школе: мнение о путях перестройки / А. А. Леонтьев // Иностранные языки в школе. — 1988. — № 4.
Леонтьев А. А. Психологические предпосылки раннего овладения иностранным языком / А. А. Леонтьев // Иностранные языки в школе. — 1985. — № 4.
Методика / под ред. А. А. Леонтьева, Т. А. Королевой. — 3-е изд., испр. — М.: Русский язык, 1982.
Методическая концепция И. Л. Бим
Бим И. Л. Теория и практика обучения немецкому языку в средней школе / И. Л. Бим. — М.: Просвещение, 1988.
Бим И. Л. Методика обучения иностранным языкам как наука и проблемы школьного учебника / И.Л. Бим. М.: Русский язык, 1977.
Бим И. Л. Немецкий язык. Базовый курс. Концепция, программа / И. Л. Бим. — М.: Новая школа, 1995.
Бим И. Л. Концепция обучения второму иностранному языку (немецкий на базе английского): учеб. пособие / И. Л. Бим. — Обнинск: Титул, 2001.
Методическая концепция Г. В. Роговой
Рогова Г. В. Методика обучения английскому языку в 1—4 классах / Г. В. Рогова, И. Н. Верещагина, Н. В. Языкова. — 4-е изд., дораб. — М.: Просвещение, 2008.
Рогова Г. В., Рабинович Ф. М., Сахарова Т. Е. Методика обучения иностранным языкам в средней школе / Г. В. Рогова, Ф. М. Рабинович, Т. Е. Сахарова. — М.: Просвещение, 1991.
Рогова Г. В., Рожкова Ф. М. Английский язык за два года: учебник / Г. В. Рогова, Ф. М. Рожкова. — М.: Просвещение, 1978.
Методическая концепция И. Н. Верещагиной
Рогова Г. В. Методика обучения английскому языку в 1—4 классах / Г. В. Рогова, И. Н. Верещагина, Н. В. Языкова. — 4-е изд., дораб. — М.: Просвещение, 2008.
Верещагина И. Н. Английский язык: 1 класс / И. Н. Верещагина, Т. А. Притыкина. — М.: Просвещение,
2009.
Верещагина И. Н. Английский язык: 2 класс. В 2 ч. / И. Н. Верещагина, К. А. Бондаренко, Т. А. Притыкина. — М.: Просвещение, 2000—2009.
Верещагина И. Н. Английский язык: 3 класс. В 2 ч. / И. Н. Верещагина, Т. А. Притыкина. — М.: Просвещение, 2009.
Верещагина И. Н. Английский язык: 4 класс. В 2 ч. / И. Н. Верещагина, О. В. Афанасьева. — М.: Просвещение, 2002—2009.
Верещагина И. Н. Английский язык: 5 класс / И. Н. Верещагина, О. В. Афанасьева. — М.: Просвещение, 2004—2009.