- •Почему единобожие на Руси в конце х в. Было принято от Византии?
- •Сравни поместье и вотчину, в чем состоит сходство и различия?
- •Составьте схему управления Российским государством, сложившуюся к концу XVI в.
- •Городовые приказчики, губные старосты, земские старосты, излюбленные головы, воеводы
- •Составьте таблицу: «Реформы Петра Великого»
- •Когда, по какой причине в международной политике возник «восточный вопрос»? Отметь основные этапы его решения.
- •Составьте сравнительную таблицу:
- •Каковы средства проведения индустриализации? Укажите результаты этой политики.
- •Укажите причины коренного перелома в ходе Великой Отечественной войны, подкрепив их фактическим материалом.
- •Чем вызвано падение авторитета н. Хрущева и его политический крах?
-
Составьте схему управления Российским государством, сложившуюся к концу XVI в.
Царь
Боярская дума Митрополит(с 1589 г. - патриарх)
Земский собор
(боярство, духовенство, купечество, гос. Аппарат)
Приказы
Городовые приказчики, губные старосты, земские старосты, излюбленные головы, воеводы
-
Составьте таблицу: «Реформы Петра Великого»
Отрасль реформирования |
Цель реформы |
Сущность реформы |
Оценка реформы |
|
Положительные черты |
Недостатки |
|||
Военная реформа |
Ликвидация дворянских ополчений и организации постоянной боеспособной армии |
Военная реформа Петра видоизменила принципы комплектования и организации русской армии. Для комплектования армии стали проводиться рекрутские наборы |
1) Создание боеспособной регулярной армии, которая дала России возможность воевать со своими основными противниками и побеждать их; 2) Появление талантливых полководцев; 3) Создание мощного военного флота; |
1) Гигантский рост военных расходов и покрытие их за счет жесточайшего выжимания средств из народа. |
Реформа органов управления |
Сбор значительных финансовых ресурсов и мобилизации населения, для ведения войны. |
Созданы коллегии, которые заменили сложную и расплывчатую систему московских приказов. |
1) Появилось четкое разделение обязанностей. 2) В каждой коллегии появляются специалисты той или иной области. 3) Выход России на международную арену |
Отсутствовал четкий и продуманный план действий |
Областная реформа |
Укреплении вертикали власти на местах и лучшего обеспечения армии снабжением и рекрутами. |
Страна была разделена на 8 губерний во главе с губернаторами, наделёнными всей полнотой судебной и административной власти: Московскую, Ингермандландскую (впоследствии Санкт-Петербургскую), Киевскую, Смоленскую, Азовскую, Казанскую, Архангелогородскую и Сибирскую. |
Закончилось оформление абсолютной монархии, а также бюрократической системы, на которую опирался император. |
1) Значительное увеличение числа государственных служащих и затрат на их содержание. 2) Первая областная реформа не решила поставленных задач |
Церковная реформа |
Ликвидация автономной от государства церковной юрисдикции и подчинение российской церковной иерархии Императору. |
В России было упразднено патриаршество и учреждена Духовная коллегия, (Святейший Синод) которая была признана восточными патриархами равночестной патриарху. |
1) Введение Святейшего синода 2) Ликвидация духовенства и подчинение церкви государству. |
1) Возникновение раскольничества и обложение их двойным налогом. 2) Введение общих повинностей 3) Нарушение тайны исповеди 4) Изъятие церковных ценностей на военные нужды |
Финансовая реформа |
Направление финансовых реформ на сбор средств требуемых для ведения войны |
Петром была проведена денежная реформа, в результате которой основной денежной единицей стала не деньга, а копейка. Отменен и неразменный рубль |
1) Введение подушного налога 2) Увеличение размера казны за счёт распространения налогового бремени не только на крестьянство, но и на их помещиков |
Налоговая нагрузка распределялась неравномерно т. к. душа была счётной — между ревизиями умершие не исключались из податных списков, новорождённые не включались, в результате |
Преобразовательная реформа в промышленности и торговле |
Техническое отставание России от других стран. |
Начав Северную войну со Швецией ради завоевания выхода к морю и провозгласив в качестве задачи строительство современного флота на Балтике, Петр был вынужден строить мануфактуры, призванные обеспечить резко возросшие потребности армии и флота. |
1) Проведена геологоразведка полезных ископаемых России 2) Появляются оружейные заводы 3) На русскую службу приглашаются иностранцы 4) Русских дворян отправляют на обучение в Западную Европу 5) Повышение пошлин на импортные товары 6) Развитие торговли, создание речных каналов |
Отсутствие квалифицированных мастеров |
Реформа образования |
Необходимость просвещения русского народа |
Открывается множество школ разных направлений |
1) Введение обязательного обучения дворян и духовенства 2) Открыты гарнизонные школы для солдатских детей |
Яростное сопротивление среди градского населения |