- •Министерство образования и науки рф
- •Раздел 1. Программа учебной дисциплины «философия»
- •1.3. Пояснительная записка
- •1.4. Извлечение из гос впо
- •1.5 Объем дисциплины (философия) и виды учебной работы
- •1.6 Содержание дисциплины
- •1.6.1 Разделы дисциплины и виды занятий в часах распределение учебного времени (Вариант 1)
- •Распределение учебного времени (Вариант 2 для педагогических специальностей, Факультетов филологии и журналистики, специальной педагогики и психологии)
- •Распределение учебного времени (специальности 030401 История,)
- •04101 Социальная работа
- •Распределение учебного времени (ф пмПиЭ)
- •1.6.2 Содержание разделов дисциплины
- •Тема 2. Античная философия
- •Тема 3. Философия Средневековья и Возрождения
- •Тема 4. Философия Нового времени
- •Тема 5. Немецкая классическая философия
- •Тема 6. Постклассическая философия XIX века
- •Тема 7. Проблемное поле философии хх века
- •Тема 8. Русская философия
- •Часть II. Онтология и теория познания
- •Тема 9. Учение о бытии. Основные категории онтологии
- •Тема 10. Учение о познании. Основные категории гносеологии
- •Тема 11. Структура, методы и формы научного познания
- •Раздел III. Основы философской антропологии и социальной философии
- •Тема 12. Проблема человека в философии
- •Тема 13. Человек. Общество. Культура
- •Тема 14. Человек и исторический процесс
- •1.6.3 Темы для самостоятельного изучения
- •1.7 Методические рекомендации по организации
- •Литература (дополнительная)
- •План семинаров № 2-3
- •Литература (дополнительная)
- •Литература (дополнительная)
- •План семинара № 4
- •Литература (дополнительная)
- •План семинара № 5
- •Литература (дополнительная)
- •План семинара № 6
- •План семинара № 7
- •Первоисточники
- •Литература (дополнительная)
- •План семинара № 8
- •Первоисточники
- •Литература (дополнительная)
- •Планы семинаров №№ 9-10
- •Литература (дополнительная)
- •Литература (дополнительная)
- •План семинара № 11
- •Литература (дополнительная)
- •План семинара № 12
- •Литература (дополнительная)
- •План семинара № 13
- •Литература (дополнительная)
- •План семинара № 14
- •4. Сорокин п.А. Человек. Цивилизация. Общество. - м., 1992 Литература (дополнительная)
- •План семинара № 15
- •3. Дать типологию глобальных проблем современности.
- •Литература (дополнительная)
- •1.8 Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •1.8.1 Рекомендуемая литература
- •1.9 Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •1.10 Примерные зачетные тестовые задания
- •Часть 1
- •Часть II
- •Часть III
- •Часть 1
- •Часть II
- •Часть III
- •1.11. Примерные вопросы к экзамену
- •1.12 Комплект экзаменационных билетов хранится на кафедре
- •1.13 Примерная тематика рефератов
- •1.14 Примерная тематика курсовых работ
- •Раздел 2. Методические указания по изучению дисциплины
- •Тема 1. Мифологическое сознание и его особенности (а,ц)
- •Тема 2. Миросозерцание и философия (б,ч).
- •Тема 3. Религия в системе миросозерцания. (в,ш).
- •Тема 4. Древние философские представления о начале сущего (г,щ).
- •Тема 5. Человек и вселенская эволюция в философском наследии древней индии (д,э).
- •Тема 6. Сущность и основные принципы конфуцианства и даосизма (е,ю).
- •Тема 7. Софисты и сократ (ж,я).
- •Тема 8. Древнегреческая классика: платон и аристотель (з).
- •Тема 9. Теоцентризм средневековой философии (и,й).
- •Тема 10. Философия эпохи возрождения: проблема человека (к).
- •Тема 11. Философия нового времени: проблема метода познания (ф.Бэкон, р.Декарт). (л).
- •Тема 12. Философские взгляды эпохи просвещения: проблема свободы и права человека (м).
- •Тема 13. Философская концепция и.Канта (н).
- •Тема 14. Система абсолютного идеализма гегеля (о).
- •Тема 15. Антропологический материализм людвига фейербаха (п).
- •Тема 16. Карл маркс: философский анализ идеи коммунизма и критика «казарменного коммунизма» (о.Р).
- •Тема 17. Судьбы россии в философии истории п.Я.Чаадаева (н,с).
- •Тема 18. Нравственная философия ф.М.Достоевского (м,т).
- •Тема 19. Философские воззрения льва толстого (л,у).
- •Тема 20. Социально-исторические искания вл.Соловьева (к,ф).
- •Тема 21. Философские взгляды федорова н.Ф. (и,х).
- •Тема 22. Социально-политические взгляды а.Герцена (з,ц).
- •Тема 23. Проблема свободы и насилия в философии н.Г. Чернышевского (ж,х,ч).
- •Тема 24. Проблема человека в философии экзистенциализма (е,ф,ш).
- •Тема 25. Позитивизм, его исторические формы (д,у,щ).
- •Тема 26. Проблема иррационального (т,г,э).
- •Тема 27. Движение, пространство и время – способ и формы существования материи (в,с,ю).
- •Тема 28. Общество как система (б,р,я).
- •Тема 29. Человек и исторический процесс (а,п).
- •Раздел 3. Содержательный компонент
- •Раздел 4. Словарь терминов (глоссарий)
- •Раздел 5. Практикум по решению задач (не предполагается)
- •Раздел 6. Изменения в рабочей программе, которые произошли после утверждения программы
- •Раздел 7. Учебные занятия по дисциплине ведут:
1.6.2 Содержание разделов дисциплины
ПРОГРАММА КУРСА
Введение: Философия и ее роль в жизни человека и общества
Предмет и проблематика философии. Философия как форма знания, специфика философского мышления. Структура философского знания. Философия и мировоззрение; философская, религиозная и научная картины мира. Философия и мифология. Философия и религия. Философия и наука. Философия и история философии. Понятие историко-философского процесса. Проблема возникновения философии.
Часть I. Исторические типы философии
Тема 1. Мифологическое мышление и древневосточное мировоззрение
Специфика и сущностные черты мифологического мышления. Проблема перехода от мифа к логосу (миф-эпос-логос); концепция «осевого времени» К.Ясперса. Формирование философских учений в Древней Индии. Веды: история, структура, эволюция содержания. Основные понятия древнеиндийской философии (Брахман, Атман, Карма, Нирвана, Майя). Специфика буддистского мировоззрения, философское содержание буддизма. Основные философские учения Древнего Китая (даосизм, конфуцианство, моизм, легизм). Понятия дао и дэ. Этико-политическая концепция Конфуция (общая характеристика, основные принципы и понятия).
Тема 2. Античная философия
Происхождение и своеобразие античной философии. Космоцентризм как сущностная черта античного мировоззрения. Основные понятия античной мысли: Космос, Природа, Логос, Единое, Идея (Эйдос), Энергия, Истина (Алетейя). Основные этапы и школы.
Досократическая философия. Милетская школа: представления о первоначале сущего. Пифагорейская школа. Космос и Логос в учении Гераклита. Школа элеатов: проблема бытия и мышления. Атомистика Демокрита.
Классическая философия. Жизнь и учение Сократа («диалектика», «майевтика», «ирония»). Этический рационализм Сократа. Сократ и софисты. Философия Платона (общая характеристика: учение об «эйдосах-идеях», познании и душе). Учение Платона о государстве. Философия Аристотеля (общая характеристика: основные категории, учение о материи, форме и видах причин). Аристотель о структуре философского знания (теоретическая, практическая и пойетическая философия; метафизика как первая философия). Этика и политика в учении Аристотеля.
Эллинистическая философия(общая характеристика, основные черты и направления). Проблема свободы в философии кинизма. Этическая проблематика у скептиков и стоиков. Неоплатонизм. Учение о Едином.
Тема 3. Философия Средневековья и Возрождения
Специфика средневекового мышления. Христианская догматика и философская мысль. Теология и философия. Основные принципы и направления в средневековой философии (апологетика, патристика, схоластика). Учение Августина (общая характеристика). Спор номиналистов и реалистов об универсалиях. Философский синтез Фомы Аквинского.
Особенности ренессансного мышления. Основные принципы и черты философии Возрождения. Проблема человека у итальянских гуманистов (М.Фичино, Пико делла Мирандола). Философия Возрождения и становление новоевропейской науки (Н.Кузанский, Н.Коперник, Г.Галилей, Д.Бруно). Политическое учение Макиавелли. Философия и утопия (Мор, Кампанелла).