- •Санкт-петербургская академия
- •1. Рабочая учебная программа дисциплины
- •I. Целевая установка и организационно-методические указания
- •1. Цели и задачи обучения по дисциплине
- •II. Содержание тем дисциплины
- •Тема 1. Предмет и задачи курса «Современные международные отношения»
- •Тема 2. Представления о международных отношениях в политической мысли Древнего мира, Средневековья, эпохи Возрождения и Нового времени
- •Тема 3. Основные направления исследований и становления системы международных отношений конца 19-середины 20 веков в Европе и Северной Америке
- •Тема 4. Теоретические концепции (школы)
- •Тема 5. Основные проблемы формирования системы международных отношений в политической науке 70-80 годов 20 века
- •Тема 6. Основные направления исследования содержания международных отношений после
- •Тема 7. Структура и система международных отношений
- •Тема 8. Терроризм в современном мире
- •Тема 9. Международные отношения и процесс глобализации современного мира
- •Тема 10. Международные конфликты и международная безопасность
- •Тема 11. Современные международные отношения и геополитика
- •Тема 12. Россия в мировом политическом процессе
- •III. Распределение учебного времени по семестрам, темам и видам учебных занятий
- •IV. Перечень семинарских занятий
- •V. Перечень тем контрольных работ
- •VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •2. Общие методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Тема 1. Предмет и задачи курса «Современные международные отношения»
- •Тема № 4. Теоретические концепции (школы) мировой политики и международных отношений в политической науке 50-60 годов 20 века
- •Тема № 6. Основные направления исследования содержания международных отношений после окончания «холодной войны»
- •Тема № 8. Терроризм в современном мире
- •Тема 9. Международные отношения и процесс глобализации современного мира
- •Тема 10. Международные конфликты и международная безопасность
- •Тема 11. Современные международные отношения и геополитика
- •Тема 12. Россия в мировом политическом процессе
- •Методические рекомендации к семинарским занятиям.
- •4. Методические рекомендации по выполнению контрольных работ
- •Выбор темы и организация работы
- •Требования к структуре и содержанию работы
- •Требования к оформлению работы
- •Критерии оценки за контрольную работу
- •5.Методические рекомендации по организации самостоятельной работы
- •6. Порядок проведения контроля качества подготовки студентов по дисциплине, содержание контролирующих материалов
- •6.1. Методика подготовки и сдачи экзамена
- •6.2. Список контрольных вопросов по дисциплине
- •6.3. Контрольный тест.
- •Ключ к тесту
III. Распределение учебного времени по семестрам, темам и видам учебных занятий
(очная форма обучения, срок обучения – 5 лет)
|
№ |
Наименование темы |
Всего |
Ауд. |
Сам. раб. | |
|
Лекц. |
Семин. | ||||
|
|
8 и 9 семестры – 214 часов |
|
|
|
|
|
1 |
Предмет и задачи курса «Современные международные отношения». |
8 |
4 |
|
4 |
|
2 |
Представления о международных отношениях в политической мысли Древнего мира, Средневековья, эпохи Возрождения и Нового времени. |
14 |
4 |
4 |
6 |
|
3 |
Основные направления исследований и становления системы международных отношений конца 19- середины 20 веков в Европе и Северной Америке. |
16 |
4 |
4 |
8 |
|
4 |
Теоретические концепции (школы) мировой политики и международных отношений в политической науке 50-60 годов 20 века. |
12 |
4 |
4 |
4 |
|
5 |
Основные проблемы формирования системы международных отношений в политической науке 70-80 годов 20 века. |
12 |
4 |
4 |
4 |
|
6 |
Основные направления исследования содержания международных отношений после окончания «холодной войны». |
16 |
6 |
4 |
6 |
|
7 |
Структура и система международных отношений. |
18 |
6 |
4 |
8 |
|
8 |
Терроризм в современном мире. |
20 |
6 |
4 |
10 |
|
9 |
Международные отношения и процесс глобализации современного мира. |
30 |
6 |
4 |
20 |
|
10 |
Международные конфликты и международная безопасность. |
20 |
6 |
4 |
10 |
|
11 |
Современные международные отношения и геополитика. |
22 |
4 |
4 |
14 |
|
12 |
Россия в мировом политическом процессе. |
26 |
6 |
4 |
16 |
|
|
Экзамен |
+ |
|
|
|
|
|
Всего: |
214 |
60 |
44 |
110 |
(очно-заочная форма обучения, срок обучения -6 лет)
|
№ |
Наименование темы |
Всего |
Ауд. |
Сам. раб. | |
|
Лекц. |
Семин. | ||||
|
|
6 и 7 семестры – 208 часов |
|
|
|
|
|
1 |
Предмет и задачи курса «Современные международные отношения». |
15 |
1 |
4 |
10 |
|
2 |
Представления о международных отношениях в политической мысли Древнего мира, Средневековья, эпохи Возрождения и Нового времени. |
17 |
1 |
4 |
12 |
|
3 |
Основные направления исследований и становления системы международных отношений конца 19- середины 20 веков в Европе и Северной Америке. |
17 |
1 |
4 |
12 |
|
4 |
Теоретические концепции (школы) мировой политики и международных отношений в политической науке 50-60 годов 20 века. |
17 |
1 |
4 |
12 |
|
5 |
Основные проблемы формирования системы международных отношений в политической науке 70-80 годов 20 века. |
17 |
1 |
4 |
12 |
|
6 |
Основные направления исследования содержания международных отношений после окончания «холодной войны». |
17 |
1 |
4 |
12 |
|
7 |
Структура и система международных отношений. |
18 |
2 |
4 |
12 |
|
8 |
Терроризм в современном мире. |
16 |
2 |
4 |
10 |
|
9 |
Международные отношения и процесс глобализации современного мира. |
18 |
2 |
4 |
12 |
|
10 |
Международные конфликты и международная безопасность. |
18 |
2 |
4 |
12 |
|
11 |
Современные международные отношения и геополитика. |
18 |
2 |
4 |
12 |
|
12 |
Россия в мировом политическом процессе. |
20 |
2 |
6 |
12 |
|
|
Экзамен |
+ |
|
|
|
|
|
Всего: |
208 |
18 |
50 |
140 |
(заочная форма обучения, срок обучения-6 лет)
|
№ |
Наименование темы |
Всего |
Ауд. |
Сам. раб. | |
|
Лекц. |
Семин. | ||||
|
|
3 и 4 семестры – 208 часов |
|
|
|
|
|
1 |
Предмет и задачи курса «Современные международные отношения». |
17 |
1 |
- |
16 |
|
2 |
Представления о международных отношениях в политической мысли Древнего мира, Средневековья, эпохи Возрождения и Нового времени. |
17 |
1 |
- |
16 |
|
3 |
Основные направления исследований и становления системы международных отношений конца 19- середины 20 веков в Европе и Северной Америке. |
19 |
1 |
2 |
16 |
|
4 |
Теоретические концепции (школы) мировой политики и международных отношений в политической науке 50-60 годов 20 века. |
17 |
1 |
- |
16 |
|
5 |
Основные проблемы формирования системы международных отношений в политической науке 70-80 годов 20 века. |
17 |
1 |
- |
16 |
|
6 |
Основные направления исследования содержания международных отношений после окончания «холодной войны». |
18 |
2 |
- |
16 |
|
7 |
Структура и система международных отношений. |
15 |
1 |
- |
14 |
|
8 |
Терроризм в современном мире. |
18 |
2 |
- |
16 |
|
9 |
Международные отношения и процесс глобализации современного мира. |
19 |
1 |
2 |
16 |
|
10 |
Международные конфликты и международная безопасность. |
17 |
1 |
- |
16 |
|
11 |
Современные международные отношения и геополитика. |
16 |
2 |
- |
14 |
|
12 |
Россия в мировом политическом процессе. |
18 |
2 |
- |
16 |
|
|
Экзамен |
+ |
|
|
|
|
|
Всего: |
208 |
16 |
4 |
188 |
