- •Санкт-петербургская академия
- •1. Рабочая учебная программа дисциплины
- •I. Целевая установка и организационно-методические указания
- •1. Цели и задачи обучения по дисциплине
- •II. Содержание тем дисциплины
- •Тема 1. Предмет и задачи курса «Современные международные отношения»
- •Тема 2. Представления о международных отношениях в политической мысли Древнего мира, Средневековья, эпохи Возрождения и Нового времени
- •Тема 3. Основные направления исследований и становления системы международных отношений конца 19-середины 20 веков в Европе и Северной Америке
- •Тема 4. Теоретические концепции (школы)
- •Тема 5. Основные проблемы формирования системы международных отношений в политической науке 70-80 годов 20 века
- •Тема 6. Основные направления исследования содержания международных отношений после
- •Тема 7. Структура и система международных отношений
- •Тема 8. Терроризм в современном мире
- •Тема 9. Международные отношения и процесс глобализации современного мира
- •Тема 10. Международные конфликты и международная безопасность
- •Тема 11. Современные международные отношения и геополитика
- •Тема 12. Россия в мировом политическом процессе
- •III. Распределение учебного времени по семестрам, темам и видам учебных занятий
- •IV. Перечень семинарских занятий
- •V. Перечень тем контрольных работ
- •VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •2. Общие методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Тема 1. Предмет и задачи курса «Современные международные отношения»
- •Тема № 4. Теоретические концепции (школы) мировой политики и международных отношений в политической науке 50-60 годов 20 века
- •Тема № 6. Основные направления исследования содержания международных отношений после окончания «холодной войны»
- •Тема № 8. Терроризм в современном мире
- •Тема 9. Международные отношения и процесс глобализации современного мира
- •Тема 10. Международные конфликты и международная безопасность
- •Тема 11. Современные международные отношения и геополитика
- •Тема 12. Россия в мировом политическом процессе
- •Методические рекомендации к семинарским занятиям.
- •4. Методические рекомендации по выполнению контрольных работ
- •Выбор темы и организация работы
- •Требования к структуре и содержанию работы
- •Требования к оформлению работы
- •Критерии оценки за контрольную работу
- •5.Методические рекомендации по организации самостоятельной работы
- •6. Порядок проведения контроля качества подготовки студентов по дисциплине, содержание контролирующих материалов
- •6.1. Методика подготовки и сдачи экзамена
- •6.2. Список контрольных вопросов по дисциплине
- •6.3. Контрольный тест.
- •Ключ к тесту
Требования к структуре и содержанию работы
Практика организации заочной формы обучения в институте показывает, что контрольная работа должна иметь следующую структуру:
- введение;
-основную часть, состоящую из 2-3 вопросов (параграфов.
разделов);
- заключение;
- список использованной литературы.
Во введении студенту рекомендуется обосновать выбор темы контрольной работы, раскрыв её научно-теоретическое и прикладное значение, четко изложить цели и задачи работы.
В основной части, опираясь на глубокое изучение литературных источников, опыт собственной профессиональной деятельности, анализ фактологического материала и различных точек зрения на исследуемую проблему, студенту необходимо изложить собственные взгляды на ее содержание. При этом особое внимание следует уделять изложению профессионально-прикладных аспектов раскрываемой проблемы.
В заключении должны быть сформулированы выводы, логично вытекающие из основной части контрольной работы, а также тезисно показано значение рассмотренной проблемы для будущей профессиональной деятельности студента.
Контрольная работа должна отличаться обоснованностью, доказательностью и аргументированностью. Поэтому полезно обеспечивать её необходимыми схемами, таблицами, графиками и другими поясняющими аналитическими материалами. Излагать содержание контрольной работы рекомендуется ясным, точным, доходчивым научным языком. Общий объем контрольной работы должен составлять 15-20 страниц.
Требования к оформлению работы
Контрольная работа может быть аккуратно написана или отпечатана. Если контрольная работа представляется в печатном варианте, то она должна быть исполнена на листах формата А-4, шрифтом-14, с интервалом-1,5. При этом поля должны составлять: левое-30мм, правое-10мм, верхнее и нижнее-20мм., а плотность текста - около 30 строк и 60 символов в строке с учетом пробелов.
Контрольная работа должна иметь:
титульный лист, на котором указывается название учебного заведения, в котором обучается студент; кафедра и учебная дисциплина, по которой написана работа; название темы контрольной работы; фамилия, инициалы и номер учебной группы автора; год написания контрольной работы;
оглавление (содержание), где с указанием страниц излагается план контрольной работы (введение, название вопросов, заключение, список использованной литературы, приложения, если таковые имеются);
список использованной литературы, где в алфавитном порядке указывается сначала основная, а затем дополнительная литература, которой пользовался автор при написании контрольной работы.
Введение, вопросы, заключение, список использованной литературы, приложения должны при оформлении работы начинаться с новой страницы.
Цифровой, фактический материал, а также цитаты из использованных источников, взятые автором в кавычки, должны иметь ссылку на источник, из которого они взяты. Ссылки оформляются в виде подстрочных сносок на данном листе или сводятся в примечания" в конце текста контрольной работы перед списком литературы.
Невыполнение студентом требований к оформлению контрольной работы влечёт за собой снижение оценки. При значительных отклонениях от изложенных требований контрольная работа может быть не принята к исполнению.