2.4 Заочная форма обучения, 3 года( 10 часов)

Тема и краткое содержание лекции

Тема и краткое содержание практических занятий

1

2

3

4

5

Модуль 1- 2 ;(лекции – 4 часа; П.З..- 6 часов; с/раб.- 62 часа)

8

2

Лекция №1.

Литературный язык как высшая форма национального языка.Предмет, цель и задачи курса

«Русский язык и культура речи».

1Русский язык, его место среди других языков мира.

2.Современный русский литературный язык и его свойства.

3.Язык и речь. Функции языка и речи.

4.Понятие культуры речи. Три аспекта культуры речи: нормативный, коммуникативный ,этический.

5.Значение литературного языка в профессиональной подготовке специалиста.

2

2

Тема 1. Признаки литературного языка.

1.Понятие о литературном языке. Сферы использования литературного языка.

2.Нормативность литературного языка.

3.Устная и письменная формы литературного языка.

4.Значение высокой речевой культуры в оценке профессионализма.

Тема 2. Основные качества культуры речи.

1.Нормативные, коммуникативные, этические аспекты устной и письменной речи.

2. Богатство и разнообразие словаря говорящего.

3.Особенности использования управленческой терминологии.

4.Требования к речи специалиста.

9

2

Лекция № 2

Лексические нормы в связи коммуникативными качествами речи.

1.Нормы словоупотребления.

2. Лексика с точки зрения активного и пассивного запаса.

3. Типы лексических ошибок.

4.Использование фразеологизмов в речи. Речевые ошибки при употреблении фразеологических оборотов.

5.Профессионализмы и термины в общей речи и узкоспециальной речи.

2

Тема 3. Лексические нормы.

1.Нормы словоупотребления. Типы лексических ошибок.

2.Употребление паронимов, синонимов, омонимов, многозначных слов.

3.Неологизмы, устаревшие слова, диалектизмы и жаргонизмы.

4.Фразеологические обороты. Речевые ошибки при употреблении фразеологических оборотов.

5.Речевая избыточность: плеоназм, тавтология.

3.1. Очная форма обучения (4 года)

№

Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку, вопросы для подготовки к практическим и лабораторным занятиям; тематика реферативной работы; курсовые проекты и работы, расчетно-графические работы; содержание контрольных работ; рекомендации по использованию литературы, ЭВМ и др.

Неделя

Кол.час.

3.1.1.

Разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку:

1. Культура речи как характеристика социального поведения человека и один из главных показателей его культуры.

2.Основные сведения из классической риторики.

3. Речевой этикет

4.Историческая смена норм литературного языка как закономерное, объективное явление.

5.Словари-кодексы норм. Типы лингвистических словарей и особенности их строения.

6.Основные направления совершенствования навыков грамотного письма.

7.Речевые нормы учебной и научной сфер деятельности.

8.Приемы унификации языка служебных документов.Реклама в деловой речи.

9.Разговорная речь в системе функциональных разновидностей русского литературного языка.

1-5

2

2

2

2

2

2

2

2

1

3.1.2

Подготовка к плановым аудиторным занятиям.

В начале семестра студентов знакомят с календарным планом проведения всех видов учебных занятий. Чтобы студенты могли проверить качество своей подготовки к занятиям, в учебных пособиях и методических указаниях к практическим занятиям имеются вопросы для проверки уровня знаний.

1-5

13

3.1.3

Углубленное изучение материала.

1.В течение семестра студентам рекомендуется самостоятельно знакомиться с учебно- методической литературой,

журнальными статьями, интернет-ресурсами.

2. По темам курса « Русский язык и культура речи» студенты готовят рефераты.

1-5

2

2

3.1. 4.

Самостоятельная работа на ПЭВМ. Для повышения эффективности самостоятельной работы студентам во второй половине дня предоставляется возможность выполнить компьютерное тестирование в системе i-exam..

2

итого

36

3.2. Заочная форма обучения (5 лет)

№

Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку, вопросы для подготовки к практическим и лабораторным занятиям; тематика реферативной работы; курсовые проекты и работы, расчетно-графические работы; содержание контрольных работ; рекомендации по использованию литературы, ЭВМ и др.

Неделя

Кол.час.

3.2.1.

Темы, вынесенный на самостоятельную подготовку

1. Язык как система; уровни языка.

2. Основные функции языка.

3. Речь, ее разновидности.

4. Структура речевого акта.

5. Коммуникативные качества речи

6. Нормы в грамматике. Существительное (категории рода, числа, падежа).

7. Нормы использования форм имен прилагательных, числительных, местоимений.

8. Особенности образования личных форм глагола.

9. Характерные особенности литературного произношения.

10. Риторика – наука о красноречии.

11. Деловая коммуникация.

12. Морфологические и синтаксические нормы.

13. Этика общения и речевой этикет.

14. Система функциональных стилей речи. Стилеобразующие факторы

15. Функции русского ударения.

16. Основные вопросы ораторского искусства.

17. Предмет риторики и виды красноречия.

18. Основные направления совершенствования навыков грамотного письма.

19. Реклама в деловой речи.

20. Правила оформления документов.

21. Речевой этикет в документе.

30-32

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

3.2.2

Подготовка к плановым аудиторным занятиям.

В начале семестра студентов знакомят с календарным планом проведения всех видов учебных занятий. Чтобы студенты могли проверить качество своей подготовки к занятиям, в учебных пособиях и методических указаниях к практическим занятиям имеются вопросы для проверки уровня знаний. Предлагаемые студентам учебные пособия кроме контрольных вопросов содержат упражнения по основным темам.

Подготовка к плановым аудиторным занятиям оценивается 2 часа на 1 час аудиторных занятий, что составляет 16 часов.

30-32

16

3.2.3

Углубленное изучение материала.

По темам курса «Русский язык и культура речи» студенты готовят рефераты.

30-32

4

3.2.4.

Самостоятельная работа на ПЭВМ. Для повышения эффективности самостоятельной работы студентам во второй половине дня предоставляется возможность выполнить компьютерное тестирование в системе

i-exam.

30-32

2

Итого

64