8. Этапы занятия и контроль их усвоения

№ п/п

Этапы занятия

Формы и методы проведения каждого этапа

Контроль усвоения (формы контроля, уровни усвоения)

Примерное время

8.1.

Вводный этап

8.1.1.

Проведение организационного момента

проверка присутствующих студентов

5 мин

8.1.2.

Постановка цели практического занятия

Предъявление мотивационного блока занятия и выявление межпредметных и внутрипредметных связей

• обсуждение с преподавателем;

• самостоятельная работа (прием «письмо по кругу»)

• устный опрос

(пороговый уровень)

10 мин

8.2.

Контроль исходного уровня знаний

• кратковременная контрольная работа по рецептуре;

• блиц-опрос по вопросам для самоподготовки

• выписанные рецепты;

• устный опрос

(пороговый уровень)

30 мин

8.3.

Основной этап

всего:

160 мин

8.3.1.

Формирование знаний по вопросам: правила проведения фармацевтической экспертизы рецептов (реализация конкретных задач 1,2,3)

• дискуссия по основным вопросам темы;

• самостоятельная работа (выписывание рецептов на твердые и мягкие лекарственные формы; задания для самостоятельной работы (СР))

• устный опрос;

• выписанные рецепты;

• решенные задания для СР

(продвинутый уровень)

8.3.2.

Формирование умений соблюдать этические и деонтологические принципы взаимоотношений в профессиональной деятельности с коллегами, медицинскими работниками и населением; осуществлять фармацевтическую экспертизу рецептов (реализация конкретных задач 1,2,3)

• дискуссия по основным вопросам темы;

• самостоятельная работа (выписывание рецептов на твердые и мягкие лекарственные формы; задания для самостоятельной работы)

• устный опрос;

• выписанные рецепты;

• решенные задания для СР

(продвинутый уровень)

8.3.3.

Формирование владения нормативно-правовой документацией, регламентирующей порядок работы аптеки по отпуску ЛС населению и ЛПУ; нормативной, справочной литературой для решения профессиональных задач; осуществлять фармацевтическую экспертизу рецептов; соблюдать принципы этики и деонтологии в общении с медицинскими и фармацевтическими работниками, потребителями (реализация конкретных задач 1,2,3)

• дискуссия по основным вопросам темы;

• самостоятельная работа (выписывание рецептов на твердые и мягкие лекарственные формы; задания для самостоятельной работы)

• устный опрос;

• выписанные рецепты;

• решенные задания для СР

(продвинутый уровень)

8.4.

Заключительный этап

всего:

20 мин

8.4.1.

Заключительный контроль

самостоятельное выписывание рецептов

выписанные рецепты

8.4.2.

Подведение итогов занятия

8.4.3.

Домашнее задание

предъявление заданий для самоподготовки по теме следующего занятия

Итого:

225 мин