- •Національний університет біоресурсів і природокористування України
- •Робоча програма навчальної дисципліни
- •Опис навчальної дисципліни
- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •2.Зміст дисципліни
- •4. Структура навчальної дисципліни
- •5.Теми семінарських занять
- •6. Теми практичних занять
- •7. Теми лабораторних занять
- •8. Самостійна робота під керівництвом нпп
- •9. Індивідуальні завдання
- •10. Методи навчання
- •11. Форми контролю
- •Контрольні запитання для визначення рівня засвоєння знань студентами
- •12. Розподіл балів, які отримують студенти
- •Критерії
- •Рейтингові оцінки із змістових модулів
- •Шкала оцінювання: національна та ects
- •13. Методичне забезпечення
- •14. Рекомендована література Базова
- •Допоміжна:
- •15. Інформаційні ресурси
- •Деревинознавство з основами товарознавства
- •Національний університет біоресурсів і природокористування України
- •Додаток до робочої програми навчальної дисципліни
- •Національний університет біоресурсів і природокористування України
- •Робоча програма навчальної дисципліни
- •Опис навчальної дисципліни
- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •2.Зміст дисципліни
- •4. Структура навчальної дисципліни
- •5.Теми семінарських занять
- •6. Теми практичних занять
- •7. Теми лабораторних занять
- •8. Самостійна робота під керівництвом нпп
- •9. Індивідуальні завдання
- •10. Методи навчання
- •11. Форми контролю
- •Контрольні запитання для визначення рівня засвоєння знань студентами
- •12. Розподіл балів, які отримують студенти
- •Критерії
- •Рейтингові оцінки із змістових модулів
- •Шкала оцінювання: національна та ects
- •13. Методичне забезпечення
- •14. Рекомендована література Базова
- •Допоміжна:
- •15. Інформаційні ресурси
- •Деревинознавство з основами товарознавства
- •Національний університет біоресурсів і природокористування України
- •Додаток до робочої програми навчальної дисципліни
4. Структура навчальної дисципліни
Назви змістових модулів і тем |
Кількість годин | |||||||||||||
денна форма |
Заочна форма | |||||||||||||
усього |
у тому числі |
усього |
у тому числі | |||||||||||
л |
п |
лаб |
інд |
с.р. |
|
л |
п |
лаб |
інд |
с.р. | ||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 | ||
Змістовий модуль 1. Макроскопічна та мікроскопічна будова деревини. Вади деревини | ||||||||||||||
Тема 1. Вступ |
5,25 |
0,25 |
|
2 |
|
3 |
5,25 |
1 |
|
|
|
4,25 | ||
Тема 2. Будова дерева, макро-скопічна будова деревини та кори |
12,75 |
5,75 |
|
2 |
|
5 |
12,75 |
|
|
|
|
12,75 | ||
Тема 3. Мікроскопічна будова деревини та кори
|
18 |
4 |
|
6 |
|
8 |
18 |
|
|
|
|
18 | ||
Тема 3. Вади деревини |
11 |
2 |
|
2 |
|
7 |
11 |
|
|
|
|
11 | ||
Разом за змістовим модулем 1 |
47 |
12 |
|
12 |
|
23 |
47 |
1 |
|
|
|
46 | ||
Змістовий модуль 2. Хімічні та фізичні властивості деревини | ||||||||||||||
Тема 1. Хімічні властивості деревини і кори |
13 |
1 |
|
2 |
10 |
|
13 |
|
|
|
|
13 | ||
Тема 2. Фізичні властивості деревини і кори |
21 |
6 |
|
2 |
13 |
|
21 |
2 |
|
|
|
19 | ||
Разом за змістовим модулем 2 |
34 |
7 |
|
4 |
23 |
|
34 |
2 |
|
|
|
32 | ||
Змістовий модуль 3. Механічні властивості деревини | ||||||||||||||
Тема 1. Меха-нічні властивості деревини |
18 |
4 |
|
4 |
10 |
|
18 |
|
|
|
|
18 | ||
Тема 2. Мінли-вість та взаємо-зв”язки власти-востей деревини. |
19 |
1 |
|
4 |
14 |
|
19 |
|
|
|
|
19 | ||
Разом за змістовим модулем 3 |
37 |
5 |
|
8 |
24 |
|
37 |
|
|
|
|
37 | ||
Змістовий модуль 4. Лісове товарознавство | ||||||||||||||
Тема 1 Класифі-кація, стандарти-зація і сертифіка-ція лісових това-рів
|
9 |
2 |
|
2 |
5 |
|
9 |
1 |
|
|
|
8 | ||
Тема 2. Круглі лісоматеріали |
10 |
3 |
|
2 |
5 |
|
10 |
2 |
|
2 |
|
6 | ||
Тема 3. Пилома-теріали |
10 |
3 |
|
2 |
5 |
|
10 |
1 |
|
2 |
|
7 | ||
Тема 4. Компози-ційні деревні матеріали та модифікована деревина |
3 |
1 |
|
2 |
5 |
|
3 |
1 |
|
|
|
2 | ||
Тема 5. Струга-ний погонаж, господарські та інші товари з деревини. |
7 |
1 |
|
2 |
4 |
|
7 |
|
|
|
|
7 | ||
Разом за змістовим модулем 4 |
44 |
10 |
|
10 |
24 |
|
44 |
|
|
|
|
44 | ||
Усього годин |
162 |
34 |
|
34 |
94 |
|
162 |
8 |
|
4 |
|
150 | ||
Курсовий проект (робота) з __________ (якщо є в робочому навчальному плані) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||
Усього годин |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|