- •Національний університет біоресурсів і природокористування України
- •Робоча програма навчальної дисципліни
- •Опис навчальної дисципліни
- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •2.Зміст дисципліни
- •4. Структура навчальної дисципліни
- •5.Теми семінарських занять
- •6. Теми практичних занять
- •7. Теми лабораторних занять
- •8. Самостійна робота під керівництвом нпп
- •9. Індивідуальні завдання
- •10. Методи навчання
- •11. Форми контролю
- •Контрольні запитання для визначення рівня засвоєння знань студентами
- •12. Розподіл балів, які отримують студенти
- •Критерії
- •Рейтингові оцінки із змістових модулів
- •Шкала оцінювання: національна та ects
- •13. Методичне забезпечення
- •14. Рекомендована література Базова
- •Допоміжна:
- •15. Інформаційні ресурси
- •Деревинознавство з основами товарознавства
- •Національний університет біоресурсів і природокористування України
- •Додаток до робочої програми навчальної дисципліни
- •Національний університет біоресурсів і природокористування України
- •Робоча програма навчальної дисципліни
- •Опис навчальної дисципліни
- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •2.Зміст дисципліни
- •4. Структура навчальної дисципліни
- •5.Теми семінарських занять
- •6. Теми практичних занять
- •7. Теми лабораторних занять
- •8. Самостійна робота під керівництвом нпп
- •9. Індивідуальні завдання
- •10. Методи навчання
- •11. Форми контролю
- •Контрольні запитання для визначення рівня засвоєння знань студентами
- •12. Розподіл балів, які отримують студенти
- •Критерії
- •Рейтингові оцінки із змістових модулів
- •Шкала оцінювання: національна та ects
- •13. Методичне забезпечення
- •14. Рекомендована література Базова
- •Допоміжна:
- •15. Інформаційні ресурси
- •Деревинознавство з основами товарознавства
- •Національний університет біоресурсів і природокористування України
- •Додаток до робочої програми навчальної дисципліни
4. Структура навчальної дисципліни
Назви змістових модулів і тем |
Кількість годин | ||||||||||||||
денна форма |
Заочна форма | ||||||||||||||
усього |
у тому числі |
усього |
у тому числі | ||||||||||||
л |
п |
лаб |
інд |
с.р. |
|
л |
п |
лаб |
інд |
с.р. | |||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 | |||
Змістовий модуль 1. Макроскопічна та мікроскопічна будова деревини. Вади деревини | |||||||||||||||
Тема 1. Вступ. Будова дерева, макроскопічна будова деревини та кори |
2 |
1 |
|
1 |
|
|
2 |
1 |
|
|
|
1 | |||
Тема 3. Мікроскопічна будова деревини та кори
|
5 |
2 |
|
2 |
|
1 |
5 |
|
|
|
|
5 | |||
Тема 3. Вади деревини |
5 |
2 |
|
2 |
|
1 |
5 |
|
|
|
|
5 | |||
Разом за змістовим модулем 1 |
12 |
5 |
|
5 |
|
2 |
12 |
1 |
|
|
|
11 | |||
Змістовий модуль 2. Хімічні та фізичні властивості деревини. Механічні властивості деревини. | |||||||||||||||
Тема 1. Хімічні властивості деревини і кори. Фізичні властивості деревини і кори |
13 |
3 |
|
2 |
|
8 |
13 |
2 |
|
2 |
|
9 | |||
Тема 2. Меха-нічні властивості деревини |
13 |
2 |
|
3 |
|
8 |
13 |
1 |
|
|
|
12 | |||
Разом за змістовим модулем 2 |
26 |
5 |
|
5 |
|
16 |
26 |
3 |
|
2 |
|
21 | |||
Змістовий модуль 3. Лісове товарознавство | |||||||||||||||
Тема 1 Класифі-кація, стандарти-зація і сертифіка-ція лісових това-рів |
4 |
1 |
|
1 |
2 |
|
2 |
1 |
|
|
|
1 | |||
Тема 2. Круглі лісоматеріали. Пиломатеріали |
6 |
2 |
|
2 |
2 |
|
8 |
4 |
|
4 |
|
| |||
Тема 3. Фанера. Композиційні деревні матеріали та модифікована деревина. Струга-ний погонаж, господарські та інші товари з деревини. |
6 |
2 |
|
2 |
2 |
|
6 |
1 |
|
|
|
5 | |||
Разом за змістовим модулем 3 |
16 |
5 |
|
5 |
6 |
|
16 |
6 |
|
4 |
|
6 | |||
Усього годин |
54 |
15 |
|
15 |
24 |
|
54 |
10 |
|
6 |
|
38 | |||
Курсовий проект (робота) з __________ (якщо є в робочому навчальному плані) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||
Усього годин |
54 |
15 |
|
15 |
24 |
|
54 |
10 |
|
6 |
|
38 |
5.Теми семінарських занять
№ з/п |
Назва теми |
Кількість годин |
1 |
немає |
|
6. Теми практичних занять
№ з/п |
Назва теми |
Кількість годин |
1 |
немає |
|