
- •1. Современная политическая карта мира: многообразие стран современного мира, их основные типы.
- •2. Научно-техническая революция: характерные черты и составные части.
- •3. Характеристика размещения хозяйства одной из стран мира (по выбору учителя).
- •1. Основные формы государственного правления и государственно-территориального устройства стран.
- •2. Состав и структура мирового хозяйства, их изменения в эпоху нтр.
- •3. Характеристика половозрастного состава населения одной из стран мира.
- •1. Географическая среда и ее роль в жизни человечества.
- •2. Факторы, влияющие на размещение производительных сил и их изменение в эпоху нтр.
- •3. Определение по половозрастной пирамиде типа воспроизводства населения страны.
- •1. Природопользование. Примеры рационального и нерационального природопользования.
- •2. Общая экономико-географическая характеристика стран Западной Европы.
- •3. Определение и сравнение средней плотности населения двух стран (по выбору учителя) и объяснение причин различий.
- •1. Виды природных ресурсов. Ресурсообеспеченность. Оценка ресурсообеспеченности страны.
- •2. Значение транспорта в мировом хозяйстве страны, виды транспорта и их особенности. Транспорт и окружающая среда.
- •3. Определение и сравнение показателей прироста населения в разных странах (по выбору учителя).
- •1. Закономерности размещения минеральных ресурсов и страны, выделяющиеся по их запасам. Проблемы рационального использования ресурсов.
- •2. Общая экономико-географическая характеристика одной из стран Западной Европы (по выбору учащегося).
- •3. Сравнительная характеристика транспортных систем двух стран (по выбору учителя).
- •1. Земельные ресурсы. Географические различия в обеспеченности земельными ресурсами. Проблемы их рационального использования.
- •2. Топливно-энергетическая промышленность. Состав, значение в хозяйстве, особенности размещения. Энергетическая проблема человечества и пути ее решения. Проблемы охраны окружающей среды.
- •3. Характеристика по картам эгп (экономико-географического положения) страны (по выбору учителя).
- •1. Водные ресурсы суши и их распределение на планете. Проблема водообеспечения и возможные пути ее решения.
- •2. Общая экономико-географическая характеристика стран Восточной Европы.
- •3. Определение по статистическим материалам тенденций изменения отраслевой структуры страны (по выбору учителя).
- •1. Лесные ресурсы мира и их значение для жизни и деятельности человечества. Проблемы рационального использования.
- •2. Общая экономико-географическая характеристика одной из стран Восточной Европы (по выбору учащегося).
- •3. Определение и сравнение соотношения городского и сельского населения в разных регионах мира (по выбору учителя).
- •1. Ресурсы Мирового океана: водные, минеральные, энергетические и биологические. Проблемы рационального использования ресурсов Мирового океана.
- •2. Общая экономико-географическая характеристика сша.
- •3. Объяснение по карте направлений основных грузопотоков железной руды.
- •1. Рекреационные ресурсы и их размещение на планете. Проблемы рационального использования.
- •2. Общая экономико-географическая характеристика Японии.
- •3. Объяснение по картам направлений основных грузопотоков нефти.
- •1. Загрязнение окружающей среды и экологические проблемы человечества. Виды загрязнений и их распространение. Пути решения экологических проблем человечества.
- •2. Сельское хозяйство. Состав, особенности развития в развитых и развивающихся странах. Сельское хозяйство и окружающая среда.
- •3. Составление сравнительной характеристики двух промышленных районов (по выбору учителя).
- •1. Численность населения мира и ее изменения. Естественный прирост населения и факторы, влияющие на его изменение. Два типа воспроизводства населения и их распространение в разных странах.
- •2. Растениеводство: границы размещения, основные культуры и районы их возделывания, страны-экспортеры.
- •3. Сравнение международной специализации одной из развитых и одной из развивающихся стран, объяснение различий.
- •1. «Демографический взрыв». Проблема численности населения и ее особенности в разных странах. Демографическая политика.
- •2. Химическая промышленность: состав, значение, особенности размещения. Химическая промышленность и проблемы охраны окружающей среды.
- •3. Оценка по картам и статистическим материалам ресурсообеспеченности одной из стран (по выбору учителя).
- •1. Возрастной и половой состав населения мира. Географические различия. Половозрастные пирамиды.
- •2. Общая экономико-географическая характеристика стран Латинской Америки.
- •3. Сравнительная характеристика по карте обеспеченности отдельных регионов и стран пахотными землями.
- •1. Национальный состав населения мира. Его изменения и географические различия. Крупнейшие народы мира.
- •2. Машиностроение — ведущая отрасль современной промышленности. Состав, особенности размещения. Страны, выделяющиеся по уровню развития машиностроения.
- •3. Определение основных статей экспорта и импорта одной из стран мира (по выбору учителя).
- •1. Размещение населения по территории Земли. Факторы, влияющие на размещение населения. Наиболее густонаселенные районы мира.
- •2. Электроэнергетика: значение, страны, выделяющиеся по абсолютным и душевым показателям производства электроэнергии.
- •3. Определение по статистическим материалам основных экспортеров зерна.
- •1. Миграции населения и их причины. Влияние миграций на изменение народонаселения, примеры внутренних и внешних миграций.
- •2. Общая экономико-географическая характеристика кнр.
- •3. Объяснение по карте направлений основных грузопотоков угля.
- •1. Городское и сельское население мира. Урбанизация. Крупнейшие города и городские агломерации. Проблемы и последствия урбанизации в современном мире.
- •2. Животноводство: распространение, основные отрасли, особенности размещения, страны-экспортеры.
- •3. Объяснение по карте направлений основных грузопотоков газа.
- •1. Мировое хозяйство: сущность и основные этапы формирования. Международное географическое разделение труда и его примеры.
- •2. Общая экономико-географическая характеристика одной из стран Латинской Америки (по выбору учащегося).
- •3. Сравнительная характеристика обеспеченности отдельных регионов и стран водными ресурсами.
- •1. Международная экономическая интеграция. Экономические группировки стран современного мира.
- •2. Общая экономико-географическая характеристика стран Африки.
- •3. Определение по статистическим материалам основных экспортеров хлопка.
- •1. Топливная промышленность: состав, размещение главных районов добычи топлива. Важнейшие страны-производители и экспортеры. Главные международные грузопотоки топлива.
- •2. Международные экономические отношения: формы и географические особенности.
- •3. Определение по статистическим материалам основных экспортеров сахара.
- •1. Металлургическая промышленность: состав, особенности размещения. Главные страны-производители и экспортеры. Металлургия и проблема охраны окружающей среды.
- •2. Общая экономико-географическая характеристика одной из стран Африки (по выбору учащегося).
- •3. Составление сравнительной характеристики двух сельскохозяйственных районов (по выбору учителя).
- •1. Лесная и деревообрабатывающая промышленность: состав, размещение. Географические различия.
- •2. Общая экономико-географическая характеристика стран Азии.
- •3. Определение по статистическим материалам основных экспортеров кофе.
- •1. Легкая промышленность: состав, особенности размещения. Проблемы и перспективы развития.
- •2. Общая экономико-географическая характеристика одной из стран Азии (по выбору учащегося).
- •3. Обозначение на контурной карте географических объектов, знание которых предусмотрено программой (по выбору учителя).
1. Размещение населения по территории Земли. Факторы, влияющие на размещение населения. Наиболее густонаселенные районы мира.
2. Электроэнергетика: значение, страны, выделяющиеся по абсолютным и душевым показателям производства электроэнергии.
3. Определение по статистическим материалам основных экспортеров зерна.
1. Размещение населения по территории Земли. Факторы, влияющие на размещение населения. Наиболее густонаселённые районы мира.
Средняя плотность населения Земли составляет сегодня более 30 человек/кв. км. Но по отдельным континентам и странам наблюдаются огромные контрасты.
В Восточном полушарии сосредоточено больше населения (86 %), чем в Западном, а в Северном полушарии больше людей по сравнению с Южным, в котором проживает лишь 10 %. При этом основная масса населения живёт в пределах умеренного, субтропического и субэкваториального климатических поясов на высотах до 500 м над уровнем моря.
Характер расселения людей по планете, в том числе их плотность, обусловлены рядом факторов:
1) фактор природных условий: близость к морю, равнинность территории, благоприятный климат, плодородные почвы, обилие природных ресурсов и т.д.
К сведению: из каждых 100 жителей Земли 80 живут на низменностях, равнинах, т.е. на высоте до 500 м над уровнем моря, которые занимают только 28 % земной суши.
2) исторический фактор: давно освоенные территории - это районы образования древних государств - Египет, Рим, Греция, Китай, Индия.
3) демографический фактор: высокий или, наоборот, низкий естественный прирост населения способен заметно повлиять на размещение и плотность людей по регионам.
4) социально-экономические факторы:
· занятость населения в сельском хозяйстве;
К сведению: развитие трудоёмкого рисосеяния на поливных землях привело к формированию крупнейших сгустков населения в Восточной и Южной Азии.
· развитие промышленности;
· тяготение к транспортным и торговым путям.
К числу наиболее крупных скоплений населения в современном мире относятся:
1) Восточноазиатское: включает государства - Китай, Япония, КНДР, Республика Корея, где проживает свыше 1 млрд. жителей.
2) Южноазиатское: Индия, Бангладеш, Шри-Ланка, Пакистан - в них живёт приблизительно 1 млрд. человек.
3) Юго-восточноазиатское: Индонезия, Таиланд, Филиппины, Малайзия и др., с населением, превышающим 300 млн. людей.
4) Европейское.
5) Атлантическое (на северо-востоке США).
2. Электроэнергетика: значение, страны, выделяющиеся по абсолютным и душевым показателям производства электроэнергии.
Электроэнергетика является одной из ведущих отраслей эпохи НТР, когда всемирно возросла роль электронизации и комплексной автоматизации. Эта отрасль решающим образом воздействует не только на развитие, но и на территориальное размещение промышленности и всех производительных сил общества.
Основная часть (I место) производимой в мире энергии приходится на тепловые электростанции (ТЭС). В общей выработке электроэнергии их доля составляет 63 %. Обычно ТЭС тяготеют либо к угольным бассейнам, либо к районам потребления энергии. Лидеры по производству: США, Россия, Китай.
Второе место принадлежит - гидроэнергетике (ГЭС - гидроэлектростанции). Её доля в мировой выработке - 20 %, но и она тоже постепенно снижается. В наши дни главные перспективы гидроэнергетики связаны с развивающимися странами, на долю которых приходится 65 % гидроресурсов мира, однако используются они здесь пока слабо (в Африке - лишь 5 % потенциала, в Южной Америке - 10 %). А лидируют в использовании гидроэнергетики США и Россия.
Третье место приходится на атомные электростанции (АЭС). Их доля в мировой выработке - 17 %, и она постепенно увеличивается. АЭС построены более чем в 30 странах мира. По абсолютным масштабам производства энергии на АЭС лидируют США, Франция, Япония, ФРГ, Россия.
Наконец, всё большую популярность в мире приобретают альтернативные источники энергии:
· энергия Солнца (крупнейшие гелиоустановки в США, Франции);
· энергия ветра (развитие получили небольшие станции практически во всех странах мира, особенно в США и Дании);
· энергия приливов (крупнейшие приливные станции во Франции, Канаде, США, России, КНР);
· геотермальная энергия (используется в Исландии, США, России, на Филиппинах, в Италии, Новой Зеландии).
К нетрадиционным источникам относится также получение синтетического горючего на основе угля, горючих сланцев, нефтеносных песков и биомассы.
По годовой выработке электроэнергии в размере более 200 млрд.кВт.ч. имеют только 11 стран: США, Россия, Япония, Украина, Италия, Бразилия, Канада, Китай, Франция, Германия и Индия.
По производству электроэнергии на душу населения выделяются:
1) страны очень хорошо обеспеченные: Норвегия - более 26 тыс. кВт.ч. - I место в мире; Канада, Швеция, США - до 26 тыс. кВт.ч.
2) среднеобеспеченные государства: Россия, Австралия, страны Европы и др. - до 10 тыс. кВт.ч.
3) страны недостаточно обеспеченные: большая часть Латинской Америки, Африки, Азии - до 2 тыс. кВт.ч. и менее.
3. Определение по статистическим материалам основных экспортёров зерна.
Главная отрасль растениеводства - зерновое хозяйство, важнейшие его культуры - пшеница, кукуруза, рис. Кроме них выращивают: ячмень, просо, сорго, овёс, рожь, чумизу и т.д.
Зерновые занимают в мире 1/2 всей обрабатываемой площади, из них - 4/5 общего валового сбора дают 3 ключевые культуры:
1) пшеница: преимущественно степная и лесостепная культура; выращивающие её государства: Россия, Украина, Казахстан, Северная Америка, Аргентина, Австралия, Китай.
Главными экспортёрами пшеницы являются: США, Канада, Аргентина, Австралия, Украина.
2) рис: это типичная культура муссонного климата, возделываемая почти всегда при искусственном орошении; тропические и субтропические районы Азии, Африки, Латинской Америки.
Главные экспортёры риса: США, Мьянма, Таиланд, Индия.
3) кукуруза: используется на зерно, но и для силосования при молочно-восковой спелости. Районы возделывания преимущественно совпадают с посевами пшеницы.
Главные экспортёры кукурузы: США, Канада, Аргентина, Австралия, Франция
Билет № 18