- •«Ульяновский государственный технический университет» послевузовское профессиональное образование
- •Рабочая программа учебной Дисциплины
- •08.00.00 –Экономические науки)
- •1. ЦелИ и задачи учебной дисциплины
- •1.1. Цели и задачи изучения дисциплины
- •1.2. Место дисциплины в подготовке научного исследования
- •1.3. Требования к уровню усвоения содержания дисциплины
- •2. Структура и содержание учебной дисциплины
- •2.1. Распределение видов и часов занятий по семестрам
- •2.2. Тематический план изучения дисциплины
- •2.3. Теоретический курс
- •2.4. Практические (семинарские) занятия
- •2.5. Самостоятельная работа аспирантов
- •3. Примерный перечень вопросов
- •3.1.Примерный перечень вопросов для осуществления самоконтроля при освоении дисциплины.
- •3.2. Критерии формирования зачетной оценки
- •4. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
- •4.1. Перечень рекомендуемой литературы
- •4.2. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
- •Лист дополнений и изменений в рабочей программе за ______/_________ учебный год
1.3. Требования к уровню усвоения содержания дисциплины
В результате изучения дисциплины аспирант должен:
- анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на основе общенаучных принципов; выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально-экономических последствий; использовать источники экономической, социальной, управленческой информации; анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей; осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач, осуществлять выбор инструментальных средств для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы; представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде выступления, доклада, информационного обзора, аналитического отчета, статьи, и, в конечном счете, диссертации.
- иметь навыки методологии экономического исследования; современных методов сбора и обработки и анализа экономических и социальных данных, исходя из историчности экономических процессов и явлений.
2. Структура и содержание учебной дисциплины
Курс реализуется 10 часами лекций и 8 часами практических занятий для контроля усвоения лекционного материала, а также предусматривает 18 часов самостоятельной работы аспиранта и индивидуальную работу с научным руководителем.
На лекциях излагается основное теоретическое содержание курса, приводятся примеры, рекомендуется литература и материал для самостоятельного изучения.
2.1. Распределение видов и часов занятий по семестрам
Таблица 1
Вид учебной работы |
Количество часов в семестр |
Всего | |||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 | ||
Аудиторные занятия, в т.ч.: |
18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
- лекции |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
- лабораторные работы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- практические занятия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- семинары |
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Контроль самостоятельной работы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа в процессе теоретического обучения, в т.ч.: |
18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
- проработка теоретического курса |
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
- курсовая работа (проект) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- расчетно-графические работы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- реферат |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
- эссе |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- подготовка к выполнению и защите лабораторных работ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- самотестирование |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- подготовка к зачету* |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа при подготовке к экзамену, предэкзаменационные консультации и сдача экзамена |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого: |
|
|
|
|
|
|
|
|
36 |
Вид промежуточной аттестации |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Общая трудоемкость 1ЗЕТ |