- •Московский Государственный Лингвистический Университет
- •Глава I: Особенности рекламных текстов.
- •1. Классификация рекламных текстов по средствам передачи.
- •Глава II. Психологические приемы воздействия в рекламе.
- •1. Внушение как один из важнейших приемов воздействия в рекламе.
- •2. Речевое сообщение как фактор воздействия в рекламе.
- •А). Не употребляйте слова "нет" и "не".
- •В). Речевая динамика
- •Г). Мимика, жестикуляция
- •Д). Воздействие звукосочетаниями
- •3. Психологические процессы, влияющие на восприятие рекламного текста.
- •4. Основные психологические приемы воздействия в рекламе.
- •5. Личностные факторы влияния на поведение потребителя.
- •Глава III. Психолингвистический анализ рекламных текстов.
- •1 Литературная грамотность рекламного текста как критерий эффективности рекламы.
- •2. Роль ассоциаций в процессе восприятия рекламного текста.
- •3. Образные средства в рекламном тексте.
- •4. Композиция рекламного текста как важнейший элемент эффективности рекламного текста.
- •5. Визуальные средства как элемент воздействия рекламы.
- •6. Лексико-синтаксические средства, обеспечивающие привлекательность рекламного текста.
- •7. Стили рекламных текстов.
- •8. Эффекты рекламного текста.
- •Биилиография.
Московский Государственный Лингвистический Университет
Кафедра психолингвистики
Артемова Светлана
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ
ВОЗДЕЙСТВИЯ В РЕКЛАМЕ
Дипломная работа
Научный. Руководитель: проф .Белянин В.П.
Москва 2000
ПЛАН.
Введение.
ГЛАВА I Особенности рекламных текстов.
Классификация рекламных текстов по средствам передачи.
Классификация рекламы по целевой аудитории.
ГЛАВА II. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ ВОЗДЕЙСТВИЯ В РЕКЛАМЕ.
1. Внушение как один из важнейших приемов воздействия в рекламе.
2. Речевое сообщение как фактор воздействия в рекламе.
Психологические процессы, влияющие на восприятие рекламного текста.
ГЛАВА III. ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ РЕКЛАМНЫХ ТЕКСТОВ.
1 Литературная грамотность рекламного текста как критерий эффективности рекламы.
2. Роль ассоциаций в процессе восприятия рекламного текста.
3. Образные средства в рекламном тексте.
4. Композиция рекламного текста как важнейший элемент эффективности рекламного текста.
5. Визуальные средства как элемент воздействия рекламы.
6. Лексико-синтаксические средства, обеспечивающие привлекательность рекламного текста.
7. Стили рекламных текстов.
8. Эффекты рекламного текста.
Заключение.
Введение:
Н.Н. Кохтев определяет рекламу как оповещение людей всевозможными способами для создания широкой известности чему-либо или кому-либо, информацию о потребительских свойствах товаров и преимуществах различных видов услуг с целью их реализации и создания на них активного спроса, о примечательных событиях экономической, культурной, политической жизни с целью вызвать активное участие в них людей.
В качестве процесса передачи информации реклама берет свое начало в древних цивилизациях. Большинство историков считают, что вырезанные на глине, дереве или камне уличные вывески, использовавшиеся древнегреческими или древнеримскими торговцами, были первыми формами рекламы. В то время убеждающая сторона отсутствовала – она представляла собой передачу информации в чистом виде. Вследствие того, что большая часть населения не умела читать, на вывеске зачастую символами изображались предлагаемые товары.
В наше время простая передача информации по-прежнему остается важной функцией рекламы. Примерами могут служить рекламные объявления в телефонных справочниках, газетные объявления и уведомления юридического характера.
Критерий эффективности рекламы - ее объективность и конкретность, правдивость и этичность, наличие в ней необходимой информации и правильность выдвинутых в пользу объекта рекламы доводов, а также направленность на адресата.
При составлении рекламного текста необходимо учитывать многие моменты, в том числе неисчерпаемые возможности нашего языка, оптимальную композиционную структуру, психологию воздействия на получателя рекламы и психологию восприятия рекламного текста.
В рекламном тексте важно умение формировать рекламный образ с помощью различных лексико-синтаксических и изобразительных средств. Рекламный образ создает конкретные представления о предмете и вызывает определенный чувства, которые в нужном направлении влияют на поведения читателя или слушателя. “Реклама - это имя вещи, - писал В.В. Маяковский. - Как хороший художник создает себе имя, так создает имя и вещь. Увидев на обложке журнала “знаменитое” имя, останавливаются купить. Будь та же вещь без фамилии на обложке, сотни бы прошли мимо. Реклама должна напоминать бесконечно о каждой, даже чудесной вещи... Реклама должна быть разнообразием выдумкой”.
Не стоит забывать и об образовательном аспекте рекламы. Люди учатся на рекламе. Они узнают о предлагаемых им товарах и открывают способы совершенствования своей жизни. Реклама, в своем образовательном аспекте, ускоряет адаптацию нового и неопробованного, тем самым, продвигая ускоренными темпами технический прогресс.