- •Рабочая программа дисциплины
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •4. Структура и содержание дисциплины
- •4.1. Объём дисциплины и виды учебной работы (в часах)
- •4.1.1. Объём и виды учебной работы (в часах) по дисциплине в целом
- •4.1.2. Разделы базового обязательного модуля дисциплины и трудоемкость по видам занятий (в часах)
- •4.2 Содержание дисциплины
- •4.2.1. Содержание разделов базового обязательного модуля дисциплины
- •4.2.2. Содержание семинарских занятий а. Методические указания по подготовке семинарских занятий
- •Б. Планы семинаров. Задания для подготовки к семинарам
- •Тема 2. Российское уголовно-исполнительное законодательство и международные стандарты обращения с осужденными
- •Нормативный материал
- •Литература
- •Тема 3. Правовое положение осужденных
- •Нормативный материал
- •Акты судебных органов
- •Литература
- •Тема 4. Учреждения и органы, исполняющие уголовные наказания
- •Нормативный материал
- •Литература
- •Тема 5. Исполнение наказаний, несвязанных с изоляцией осужденного от общества
- •Нормативный материал
- •Литература
- •Тема 6. Исполнение наказания в виде ареста
- •Нормативный материал
- •Литература
- •Тема 7. Общие положения исполнения наказания в виде лишения свободы
- •Нормативный материал
- •Литература
- •Тема 8. Режим в исправительных учреждениях
- •Нормативный материал
- •Литература
- •Тема 9. Условия отбывания наказания в исправительных учреждениях
- •Нормативный материал
- •Литература
- •Литература
- •Тема 10. Труд, профессиональное образование и профессиональная подготовка осужденных к лишению свободы
- •Нормативный материал
- •Литература
- •Тема 11. Воспитательное воздействие на осужденных к лишению свободы
- •Нормативный материал
- •Литература
- •Тема 12. Исполнение наказаний в отношении осужденных военнослужащих
- •Нормативный материал
- •Литература
- •Тема 13. Исполнение наказания в виде смертной казни
- •Нормативный материал
- •Акты судебных органов
- •Литература
- •5. Образовательные технологии
- •6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации и итогового контроля по итогам освоения дисциплины
- •6.1. Общие методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •6.1. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •6.1. Примерные темы для рефератов и докладов
- •6.2. Вопросы для подготовки к экзамену по уголовно-исполнительному праву
- •6.3. Критерии оценки успеваемости и знаний студентов
- •7. Учебно-методическое обеспечение и информационное обеспечение дисциплины
- •7.1. Международные правовые акты
- •7.2. Нормативные правовые акты Российской Федерации
- •7.3. Литература
- •7.4 Программное обеспечение
- •7.4.1 Правовые базы
- •7.4.2. Интернет-ресурсы
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины "Уголовное право"
Тема 10. Труд, профессиональное образование и профессиональная подготовка осужденных к лишению свободы
Привлечение к труду осужденных к лишению свободы.
Профессиональное образование и профессиональная подготовка осужденных к лишению свободы.
Нормативный материал
Уголовно-исполнительный кодекс РФ. Ст. 103-108.
Закон РФ «Об учреждениях и органах, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы» от 21 июля 1993 г. // Ведомости Съезда народных депутатов РФ и верховного Совета РФ. 1993. № 33. Ст. 1316, 1317.
Правила внутреннего распорядка исправительных учреждений, утверждены приказом Минюста РФ от 03 ноября 2005 г. № 205. // БНА федеральных органов исполнительной власти. 2005. № 47.
Инструкция о надзоре за осужденными, содержащимися в исправительной колонии, утверждена приказом Минюста РФ от 07 марта 2000 г. № 83. // БНА федеральных органов исполнительной власти. 2000. № 28.
Положение об отряде осужденных исправительного учреждения ФСИН, утверждено приказом Минюста РФ от 30 декабря 2005 г. № 259. // БНА федеральных органов исполнительной власти. 2006. № 8.
Инструкция по организации начального профессионального образования осужденных в учреждениях, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы, утверждена приказом МВД РФ от 22 ноября 1995 г. № 446. // Российские вести. 1996. № 20.
Литература
Базунов, В. Порядок отбывания наказания в тюрьмах / В. Базунов // Преступление и наказания. 1997. № 6.
Дерюга, Н. Н. Принципы обязательности труда для осужденных и его развитие в уголовно-исполнительном кодексе России / Н. Н. Дерюга, А. Я. Петров // Государство и право.1998. № 4.
Комментарий к Уголовно-исполнительному кодексу Российской Федерации / Под ред. А. И. Зубкова. М., 2008.
Комментарий к Уголовно-исполнительному кодексу Российской Федерации / Под ред. С. В. Степашина. М., 1999.
Рябинин, А. А. Основы исправительно-трудового (уголовно-исполнительного) права РФ / А. А. Рябинин. М., 1995.
Селиверстов, В. И. Правовое регулирование исполнения наказаний в виде лишения свободы и смертной казни / В. И. Селиверстов, И. В. Шмаров // Российская юстиция. 1997. № 5.
Старобинский, Э. Е. Условия содержания и вопросы использования труда заключенных / Э. Е. Старобинский // Трудовое право. 1997. № 3.
Уголовно-исполнительное право России. Учебник / Под ред. А. И. Зубкова. М., 2005.
Уголовно-исполнительное право: Учебник для юридических вузов и факультетов / Под ред. В.Б. Малинина, Л.Б. Смирнова. М., 2010.
Уткин, В. А. Курс лекций по уголовно-исполнительному праву. Особенная часть / В. А. Уткин. Томск, 1995.
Задачи
1. Осужденный Жилин до осуждения занимался предпринимательской деятельностью. Получив 5 лет лишения свободы за незаконное предпринимательство, Жилин решил заняться предпринимательской деятельностью и в колонии.
В каких формах возможна предпринимательская деятельность осужденных?
2. Осужденный Нестеров в течении трех месяцев не был занят работой ввиду отсутствия комплектующих деталей. Администрация исправительного учреждения сделала в суд представление об исключении данного периода из общего трудового стажа осужденного.
Законны ли действия администрации?
3. Осужденный Масляков, отбывающий наказание в исправительной колонии строгого режима, работал в качестве киномеханика, исполняя одновременно обязанности художника-оформителя. В целях повышения профессионального уровня обратился к начальнику колонии с просьбой разрешить ему поступить на заочное отделение Московского института народных искусств.
Дайте ответ на просьбу осужденного Маслякова.
4. Осужденная Бакина, отбывающая наказание в исправительной колонии общего режима, по распоряжению начальника колонии выполняла обязанности врача акушера–гинеколога, так как имела высшее медицинское образование и практический опыт работы.
Правомерно ли решение начальника исправительной колонии?
5. Начальник исправительной колонии общего режима обязал осужденного Долгодумого, инженера-программиста электронно-вычислительных машин по специальности, обучать аттестованных сотрудников исправительной колонии работе на персональном компьютере.
Правомерно ли решение начальника исправительной колонии?