Устав МГППУ

города Москвы, нормативными правовыми актами Правительства Москвы осуществляет Департамент образования города Москвы.

Собственником имущества Университета является город Москва (далее – Собственник).

1.3.В своей деятельности Университет руководствуется Законом Российской Федерации «Об образовании», Федеральным законом «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», Типовым положением об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), Типовым положением об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении), Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении, Типовым положением об общеобразовательном учреждении, Типовым положением об образовательном учреждении для детей, нуждающихся в психологопедагогической и медико-социальной помощи, Типовым положением о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, другими федеральными нормативными правовыми актами, нормативными правовыми актами города Москвы, настоящим Уставом.

1.4.Университет является юридическим лицом, имеет обособленное имущество, самостоятельный баланс, лицевые счета в финансовом органе города Москвы, печать с изображением Государственного герба Российской Федерации и своим наименованием, круглую печать со своим наименованием, бланки, штампы. Университет от своего имени приобретает и осуществляет имущественные и неимущественные права, несет обязанности, выступает истцом и ответчиком в суде в соответствии с федеральными законами.

1.5.Университет отвечает по своим обязательствам всем находящимся у него на праве оперативного управления имуществом, как закрепленным за Университетом Собственником имущества, так

иприобретенным за счет доходов, полученных от приносящей доход деятельности, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за Университетом или приобретенного Университетом за счет выделенных средств, а также недвижимого имущества.

1.6.Собственник имущества Университета не несет ответственности по обязательствам Университета. Университет не отвечает по обязательствам собственника имущества Университета.

1.7.Полное официальное наименование Университета: Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования города Москвы «Московский

3

городской психолого-педагогический университет», на английском языке – Moscow State University of Psychology & Education.

Сокращённое наименование: ГБОУ ВПО МГППУ, на английском языке –MSUPE.

Организационно-правовая форма: государственное учреждение. Тип: государственное бюджетное учреждение.

1.8. Место нахождения Университета: 127051, г. Москва, ул. Сретенка, дом 29. По данному адресу располагается исполнительный орган – ректор Университета.

Почтовый адрес и место хранения документов: 127051, г. Москва, ул. Сретенка, 29.

1.9.Университет самостоятелен в формировании своей структуры, за исключением создания, реорганизации, переименования и ликвидации филиалов.

1.10.Университет имеет в своей структуре факультеты, кафедры, институты, колледжи, управления, отделы, научные, учебно-производственные и другие типы лабораторий, курсы, аспирантуру, докторантуру, центры (в том числе, научнообразовательные центры, центры психолого-медико-социального сопровождения и другие), редакционно-издательские и другие подразделения. В Университете могут создаваться и действовать учебно-производственные мастерские, детские сады, школы, лицеи, гимназии как структурные подразделения.

В Университете, в соответствии с законодательством Российской Федерации, могут создаваться и действовать научноисследовательские институты, учебно-опытные хозяйства, клинические базы, опытные станции, экспериментальные площадки

ииные структурные подразделения, деятельность которых связана с образованием и направлена на его обеспечение, объекты производственной и социальной инфраструктуры, общежития и другие структурные подразделения.

1.11.Структурные подразделения Университета не являются юридическими лицами. Их статус и функции определяются положениями, принимаемыми Ученым советом Университета.

1.12.Структурным подразделением Университета является Социально-педагогический колледж, реализующий основные профессиональные программы среднего профессионального образования.

На базе Университета создан Межведомственный ресурсный Центр мониторинга и экспертизы безопасности образовательной среды, в соответствии с постановлением Правительства Москвы от 7 сентября 2010 г. № 776-ПП и приказом Департамента образования города Москвы от 26 апреля 2011 года № 299.

4

1.13.На основании приказа Департамента образования города Москвы от 15 сентября 2004 г. № 584 на базе Университета создан Университетский образовательный округ.

В соответствии с приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 3 ноября 2010 г. № 1114 и от 9 марта 2011 г. № 1341 на базе Университета создано Учебно-методическое объединение высших учебных заведений Российской Федерации по психолого-педагогическому образованию.

1.14.В соответствии с приказом Департамента образования города Москвы от 11 ноября 2011 г. № 866, Университет наделен функциями Городского методического центра Службы практической психологии в системе Департамента образования города Москвы,

1.15.Университет обязуется выполнять государственные мероприятия по гражданской обороне, мобилизационной подготовке, предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций в соответствии с действующим законодательством и нормативными правовыми актами Правительства Москвы. Персональная ответственность за эту работу возлагается на ректора Университета.

1.16.В соответствии с законодательством Российской Федерации одним из видов деятельности Университета является защита государственной тайны в Университете, которая осуществляется в рамках выданной ему государственной лицензии.

Впределах своей компетенции Университет обеспечивает защиту сведений, составляющих государственную тайну, и выполнение других аналогичных функций, возложенных на него правовыми актами Российской Федерации. Ответственность за организацию работы, связанную с защитой сведений, составляющих государственную тайну, возлагается на ректора Университета.

Ректор Университета в зависимости от объема, специфики и сложности работ, связанных с защитой сведений, составляющих государственную тайну, вправе создать в Университете структурное подразделение по защите государственной тайны, функции которого определяются утверждаемым им положением в соответствии с нормативными правовыми актами Российской Федерации.

1.17.Университет вправе вступать и объединяться в объединения юридических лиц (ассоциации, союзы), которые являются некоммерческими организациями, создаются и действуют в соответствии с законодательством Российской Федерации.

1.18. Университет проходит лицензирование и государственную аккредитацию в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

1.19.В Университете не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-

5

политических и религиозных движений и организаций (объединений), а также не разрешается их вмешательство в деятельность Университета.

1.20. В Университете могут создаваться общественные неполитические организации – научные добровольные общества, центры научного и технического творчества молодежи, советы молодых ученых и специалистов, объединения преподавателей, иных работников, студентов и выпускников Университета.

1.21. Университет обязан соблюдать принципы государственной политики в области образования.

1.22. Университет обеспечивает открытость и доступность достоверной и актуальной информации о себе и предоставляемых образовательных услугах путем создания и ведения официального сайта в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и размещения на нем перечня сведений, установленного федеральным законодательством.

2.Предмет, цели, задачи и виды деятельности Университета

2.1.Университет создан для выполнения государственных работ, оказания государственных образовательных услуг, прочих государственных услуг в целях обеспечения реализации предусмотренных федеральными законами, законами города Москвы, нормативными правовыми актами Российской Федерации и

Правительства Москвы, полномочий города Москвы в сфере образования.

2.2. Основные цели деятельности Университета:

-подготовка, переподготовка и повышение квалификации работников высшей квалификации, научных, научно-педагогических работников для работы в сфере образования, здравоохранения, социальной и психологической службах, иных учреждениях и организациях, других высококвалифицированных специалистов;

-удовлетворение потребностей личности в интеллектуальном, культурном, нравственном и физическом развитии посредством получения среднего, высшего, послевузовского, дополнительного профессионального образования и дополнительного образования;

-удовлетворение потребностей общества, государственных и негосударственных образовательных и иных учреждений и организаций города Москвы и Российской Федерации в специалистах с высшим профессиональном, средним профессиональном образовании и в научно-педагогических кадрах высшей квалификации;

-участие в формировании, модернизации и развитии столичной системы дошкольного, общего, среднего профессионального,

6

высшего профессионального, дополнительного профессионального образования (включая инклюзивное), соответствующего международным и российским стандартам, требованиям социальноэкономического и социокультурного развития города Москвы;

-формирование у обучающихся гражданской позиции на основе принципов взаимоуважения, способности к труду и жизни в условиях современной цивилизации и демократии;

-теоретическая разработка и практическая реализация модели подготовки гражданина, обладающего высоким уровнем общей и профессиональной культуры, гражданственности, профессиональной направленностью личности, способностью к выбору и освоению образовательных программ, адаптированных к индивидуальным особенностям и профессиональным устремлениям;

-развитие науки путем проведения фундаментальных и прикладных исследований по различным научным направлениям, в том числе по проблемам общего и профессионального образования, осуществление инновационной деятельности, внедрение полученных результатов в образовательный процесс;

-накопление, сохранение и приумножение нравственных, научных и культурных ценностей общества, достижений и традиций отечественной высшей школы, распространение знаний среди населения, повышение его образовательного и культурного уровня;

-разработка, теоретическое обоснование и практическая апробация новых аспектов содержания и технологий образования (обучения, воспитания и развития) в рамках федеральных государственных образовательных стандартов (государственных образовательных стандартов) общего, среднего профессионального и высшего профессионального образования, федеральных государственных требований (государственных требований) к послевузовскому профессиональному образованию и дополнительным профессиональным образовательным программам с учетом региональных особенностей системы образования в городе Москве (в том числе разработки и использования дистанционных образовательных технологий);

-участие в психологическом (психолого-педагогическом) сопровождении образовательного процесса в городе Москве, в

организации и обеспечении оказания психологической помощи (в том числе экстренной) населению;

-сохранение физического и психического здоровья обучающихся и работников;

-интеграция и сотрудничество с российскими, иностранными и международными образовательными, научными и другими учреждениями и организациями.

7

2.3.Для достижения целей деятельности, указанных в пункте

2.2.настоящего Устава, Университет осуществляет следующие основные виды деятельности:

2.3.1 предоставление высшего профессионального образования, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий;

2.3.2предоставление послевузовского профессионального образования (аспирантура, докторантура, соискательство);

2.3.3предоставление дополнительного профессионального образования (повышение квалификации, профессиональная переподготовка, стажировка);

2.3.4предоставление среднего профессионального образования,

втом числе с использованием дистанционных образовательных технологий;

2.3.5предоставление дошкольного образования, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов;

2.3.6уход и присмотр за детьми дошкольного возраста, в том числе за детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами.

2.3.7предоставление начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов (в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий);

2.3.8предоставление дополнительного образования, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья и детейинвалидов (в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий);

2.3.9предоставление специальных условий обучения (воспитания) детям с ограниченными возможностями здоровья, детям-инвалидам;

2.3.10организация групп продленного дня детей-инвалидов;

2.3.11научно-исследовательские работы (выполнение фундаментальных научных исследований, проведение прикладных научных исследований);

2.3.12психолого-педагогическая и медико-социальная помощь населению, в том числе детям, имеющим проблемы в развитии, обучении, социальной адаптации и т.п.;

2.3.13организация и проведение экспертиз в области научной, научно-методической деятельности, в том числе экспертиз образовательных программ, учебных пособий, научно-методических пособий, учебно-методических пособий и т.д.;

8

2.3.14организационно-методическое и информационное сопровождение деятельности образовательных учреждений и/или работников образовательных учреждений;

2.3.15подготовка и организация учащейся молодежи в официальных международных, всероссийских и городских соревнованиях в соответствии с утвержденным планом мероприятий;

2.3.16организация и проведение городских массовых мероприятий различной направленности (в том числе официальных городских соревнований, фестивалей, конкурсов, выездных мероприятий различной направленности (тематические творческие смены, краеведческие туристические походы, экскурсии, выездные семинары и т.д.) в соответствии с утвержденным планом мероприятий;

2.3.17издание научно-практических, научно-методических, учебных, учебно-методических журналов, пособий и других изданий, в том числе электронных;

2.3.18организация и проведение комплексного мониторинга и независимой оценки качества образования (в том числе экспертизы и рейтингования учреждений);

2.3.19организация и проведение предметных олимпиад и других интеллектуальных конкурсных и иных мероприятий, направленных на выявление и поддержку одаренных детей и молодежи;

2.3.20организация стажировок и практики обучающихся в различных формах (в том числе, с отрывом от занятий) в организациях, предприятиях и учреждениях, как на территории Российской Федерации, так и за ее пределами;

2.3.21обеспечение психологического сопровождения образовательного процесса в образовательных учреждениях города Москвы;

2.3.22проведение экспертных, испытательных и экспериментальных работ для реализации целей Университета;

2.3.23осуществление международного сотрудничества по направлениям деятельности Университета;

2.3.24инновационная деятельность для реализации целей и задач Университета;

2.3.25распространение психолого-педагогических знаний и информации, формирование психологической культуры граждан на основе научных и образовательных достижений Университета;

2.3.26осуществление научно-исследовательской и научнотехнической деятельности в рамках международных, федеральных, региональных и внутривузовских научных программ (проектов), в том числе:

9

-разработка фундаментальных проблем сферы образования, его современных философско-концептуальных и технологических основ;

-организация и проведение научных исследований по предметно-прикладным областям знаний и проблемам формирования культуры обучающихся и педагогических работников, в том числе их психолого-педагогических компетенций;

-создание научно-педагогических основ прогностической модели личности современного педагога и разработка принципов его подготовки в условиях модернизации российской системы образования с учетом московской системы образования;

-разработка концептуальных подходов и механизмов обновления содержания образования в городе Москве;

-создание системы мониторинга качества получаемого обучающимися образования в образовательных учреждениях города Москвы, включая Университет;

-разработка новых моделей научно-практических проектов, направленных на развитие психолого-педагогической науки;

-создание, апробация и внедрение в образовательную практику инновационных проектов, в том числе опирающихся на принципы интерактивного и дистанционного обучения;

-создание новых моделей организации учебной и производственной (в том числе педагогической) практики и научноисследовательской работы обучающихся;

-участие в разработке целевых программ и долгосрочных базовых программ развития системы образования города Москвы;

-участие в разработке регионального компонента государственных образовательных стандартов общего и профессионального образования, а также в работе по учету региональной специфики при реализации федеральных государственных образовательных стандартов в городе Москве;

-мониторинг системы образования города Москвы по вопросам, соответствующим профилю деятельности Университета;

-организация и проведение международных, федеральных, региональных научных конференций, симпозиумов, семинаров по различным направлениям;

-организация и проведение федеральных, региональных и внутривузовских конкурсов научных работ педагогических работников и обучающихся по проблемам психологии и образования;

-участие в международных и федеральных конкурсах научных

работ

-развитие научно-исследовательской работы обучающихся.

2.3.27 медицинская деятельность для реализации целей Университета.

10