El_keys / 1. Нормативно-правове забезпечення / наказ МОНУ про внесення змін до Інструкції про порядок о (1)
.doc
|
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
Н А К А З
м. Київ
24 лютого 2005 р. № 118
Зареєстровано в Міністерстві
юстиції України
2 березня 2005 р.
за № 281/10561
Витяг
Про внесення змін до Інструкції
про порядок обчислення заробітної
плати працівникам освіти
З метою реалізації окремих норм, установлених статтею 25 Закону України „Про загальну середню освіту” (651-14) і статтею 30 Закону України „Про дошкільну освіту” (2628-14), та на виконання Постанови Кабінету Міністрів України від 25 серпня 2004 року № 1096 (1096-2004-р) „Про встановлення розміру доплати за окремі види педагогічної діяльності”
НАКАЗУЮ:
1. Унести до Інструкції про порядок обчислення заробітної плати працівників освіти України від 15.04.93 № 102 (z 0056-93) «Про затвердження Інструкції про порядок обчислення заробітної плати працівників освіти” та зареєстрованої Міністерством юстиції України 27.05.93 за № 56 (із змінами та доповненнями), такі зміни:
1.10 Абзац перший пункту 41 підрозділу В розділу V викласти в такій редакції:
„Учителям, іншим працівникам загальноосвітніх навчальних закладів, училищ фізичної культури, а також викладачам загальноосвітніх дисциплін професійно-технічних навчальних закладів за завідування навчальними кабінетами провадиться додаткова в розмірі 10-13 відсотків посадового окладу (ставки заробітної плати). Конкретний розмір доплат установлюється керівником навчального закладу за погодженням з профспілковим комітетом”.
1.16 Підпункт “а” пункту 64 підрозділу А розділу VI викласти у наступній редакції:
64. Ставки заробітної плати (посадові оклади) вчителів, викладачів, вихователів та інших педагогічних працівників виплачуються:
а) за 3 години педагогічної (викладацької) роботи на день (18 годин на тиждень): вчителям I-XI (XII) класів шкіл та шкіл-інтернатів усіх типів і найменувань; учителям трудового навчання спеціальних шкіл для дітей та підлітків, які потребують особливих умов виховання; учителям-логопедам, учителям-дефектологам, практичним психологам спеціальних загальноосвітніх шкіл ( шкіл-інтернатів)...