Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
11
Добавлен:
19.04.2015
Размер:
36.35 Кб
Скачать

Звіт

про результати по організації і проведенню психолого-педагогічної діагностики готовності дитини до навчання у школі та консультативно-просвітницької діяльності з педагогами дошкільних закладів у даному напрямку

Місто

(район)

Всього

по місту (району) дошкільних навчальних закладів

Кількість відкритих ставок (розмір) практичних психологів у дошкільних навчальних закладах у місті (районі)

Процент забезпеченості у дошкольному навчальному закладі міста (району) щодо нормативів чисельності

Кількість

працюючих у дошкільних навчальних закладах міста (району)

Кількість

вакансій, з них у декретній

відпустці

Кількість майбутніх першо-класників у дошкільних

навчальних закладів міста (району)

Кількість

майбутніх

першо-класників,

з якими була проведена психолого-педагогічна

діагностика

та корекційно-

відновлюваль-

на робота

З них:

а) кількість

готових дітей до

навчання у школі

б) кількість не готових дітей до навчання у школі

1. Причини неготовності дитини до навчання у школі.

2. Перелік проведених в цьому напрямку заходів (вказати теми та форми).

3. Висновки щодо результатів проведеної роботи.

4. Шляхи подальшого вирішення питань у цьому напрямку

Звіт

про результати по організації і проведенню психолого-педагогічної діагностики готовності дитини до навчання у школі та консультативно-просвітницької діяльності з педагогами дошкільних закладів у даному напрямку

ДНЗ

Ставка (розмір) практичного психолога в дошкільному навчальному закладі

Кількість дітей

в дошкільному

закладі

Кількість майбутніх

першокласників у

дошкільному

навчальному

закладі

Кількість

майбутніх

першокласників,

з якими була

проведена психолого-педагогічна

діагностика

та корекційно-

відновлювальна

робота

З них:

а) кількість

готових дітей

до

навчання у

школі

б) кількість не

готових дітей

до навчання

у школі

1. Причини неготовності дитини до навчання у школі.

2. Перелік проведених в цьому напрямку заходів (вказати теми та форми).

3. Висновки щодо результатів проведеної роботи.

4. Шляхи подальшого вирішення питань у цьому напрямку