Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методические указания Экономика предприятия.doc
Скачиваний:
20
Добавлен:
19.04.2015
Размер:
226.82 Кб
Скачать

Тема 6: Ценообразование.

Сущность и функции цены как экономической категории. Система цен и их классификация. Факторы, влияющие на уровень цен. Ценовая политика на фирме. Этапы процесса ценообразования. Методы определения цены.

Тема 7: Результаты производственно-хозяйственной деятельности.

Финансовые ресурсы предприятия: собственные, заемные. Доходы и расходы предприятия. Учет и отчетность.

Прибыль предприятия, ее виды. Методика расчета балансовой и расчетной прибыли. Распределение прибыли. Налог на прибыль. Фонд накопления, фонд потребления, резервный фонд. Понятие рентабельности и ее показатели. Рентабельность предприятия, рентабельность продукции, рентабельность продаж. Аналитическая деятельность предприятия.

Тема 8: НТП и инвестиционная деятельность на предприятии.

Факторы развития предприятия: экстенсивные и интенсивные. Инновационная и инвестиционная деятельность предприятия.

Понятие и основные направления научно-технического прогресса. Экономическая и социальная эффективность НТП. Планирование НТП на предприятии. Нововведения и инвестиции. Инвестиционная стратегия предприятия. Планирование инвестиций на предприятии. Расчет экономической эффективности инвестиций. Выбор эффективного варианта инвестиций. Виды рисков промышленных инвестиций.

Тема 9: Конкурентоспособность предприятия и продукции.

Понятие конкурентоспособности предприятия и конкурентоспособности продукции. Способы определения конкурентоспособности продукции. Внутренние и внешние факторы, влияющие на конкурентоспособность. Добросовестная и недобросовестная конкуренция. Маркетинг – как форма управления конкурентоспособностью предприятия.

Тема 10: Банкротство предприятия.

Внешние и внутренние факторы, влияющие на деятельность предприятия. Диагностика кризисного состояния предприятия. Стадии и признаки банкротства. Система и процедуры банкротства: наблюдение; внешнее управление; конкурсное производство; мировое соглашение. Меры по оздоровлению финансового положения предприятия. Предупреждение кризисного состояния предприятия.

3.3 Формы текущего и итогового контроля. Критерии оценки знаний студента.

Формами текущего контроля знаний студентов очной формы обучения являются:

– тесты по темам 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,10.

– доклады и публичная защита рефератов;

– письменный опрос по основным терминам в виде экономического диктанта;

– домашние контрольные работы;

– конструирование тестов и задач;

– устный опрос в соответствии с заданиями по практическим занятиям.

Итоговый контроль: тест по всему учебному материалу, зачет, выполнение и защита курсовой работы и экзамен.

Обязательным условием допуска к экзамену считается зачет, выполнение и защита курсовой работы, обязательное выполнение домашних контрольных работ, заданий по конструированию тестов и задач.

При оценке уровня знаний используются оценки «2», «3», «4», «5».

Отметка «5»Учебный материал освоен правильно, глубоко, студент свободно владеет экономическими понятиями, умеет применять свои знания для решения проблемных ситуаций. Ответ на экзамене характеризуется научной терминологией, четкостью, логичностью, умением самостоятельно мыслить и делать выводы.

Отметка «4»Учебный материал освоен в целом правильно, студент в достаточном объеме владеет экономическими понятиями, умеет применять свои знания в стандартных ситуациях. Ответ на экзамене характеризуется правильным использованием понятий, логичностью, но отсутствует самостоятельное осознание проблемы, творческое мышление.

Оценка «3»Освоены базовые понятия учебного материала, студент овладел определенной системой знаний и способен решать типовые ситуации. Ответ на экзамене отражает знание основных терминов, понятий, но отсутствует логика, аргументация, научный подход.

Оценка «2»Студент делает ошибки в определении базовых понятий, не разбирается в стандартных ситуациях и не может решить типовых задач, речь экономически неграмотна, не умеет использовать правильно научные термины.

Для студентов заочной формы обучения условием допуска к экзамену считается зачет и выполнение и защита курсовой работы и успешное выполнение итогового теста.