- •Российская федерация
- •Т.В. Погодаева
- •Учебно-методический комплекс
- •Пояснительная записка
- •Тема 7. Совместное Равновесие на товарном и денежном рынке
- •Вопросы для семинарского занятия:
- •Задания для семинарского занятия:
- •Тематика докладов, сообщений и эссе:
- •Раздел 3. Макроэкономические проблемы
- •Тема 8. Экономический рост как макроэкономическая проблема
- •Вопросы для семинарского занятия:
- •Задания для семинарского занятия:
- •Тематика докладов, сообщений и эссе:
- •Тема 9. Макроэкономическая нестабильность. Экономические циклы
- •Вопросы для семинарского занятия:
- •Задания для семинарского занятия
- •Тематика докладов, сообщений и эссе:
- •Тема 10. Макроэкономические проблемы: безработица
- •Вопросы для семинарского занятия:
- •Задания для семинарского занятия:
- •Тематика докладов, сообщений и эссе:
- •Тема 11. Макроэкономические проблемы: Инфляция
- •Вопросы для семинарского занятия:
- •Тематика докладов, сообщений и эссе:
- •Раздел 4. Стабилизационная макроэкономическая политика
- •Тема 12. Государственный бюджет. Государственный долг
- •Вопросы для семинарского занятия:
- •Задания для семинарского занятия:
- •Тематика докладов, сообщений и эссе:
- •Тема 13. Фискальная политика государства
- •Вопросы для семинарского занятия:
- •Задания для семинарского занятия:
- •Тематика докладов, сообщений и эссе:
- •Тема 14. Монетарная политика государства
- •Вопросы для семинарского занятия:
- •Задания для семинарского занятия:
- •Тематика докладов, сообщений и эссе:
- •Тема 15. Фискальная и монетарная политика государства в модели is-lm
- •Вопросы для семинарского занятия:
- •Задания для семинарского занятия:
- •Тематика докладов, сообщений и эссе:
- •Раздел 5. Государственная политика в открытой экономике
- •Тема 16-17. Платежный баланс и валютные курсы. Стабилизационная политика в открытой экономике
- •Вопросы для семинарского занятия:
- •Задания для семинарского занятия
- •Тематика докладов, сообщений и эссе:
- •Список рекомендованной литературы
- •Учебно-методический комплекс Практикум по курсу «макроэкономика»
Тематика докладов, сообщений и эссе:
Современные теории невальрасовских равновесий.
Равновесное и неравновесное функционирование экономики: проблемы идентификации.
Возможности использования модели IS-LM для анализа развития экономики России на современном этапе.
Воздействие колебаний экономической активности частного сектора на совместное равновесие товарного и денежного рынка.
Раздел 3. Макроэкономические проблемы
Тема 8. Экономический рост как макроэкономическая проблема
Учебная цель – выработать целостное представление об экономическом росте, его факторах и последствиях, изучить кейнсианские и классические модели экономического роста, выработать способность использовать полученные теоретические знания при разработке мер макроэкономической политики, проконтролировать преподавателем усвоение материала.
Вопросы для семинарского занятия:
Экономический рост: содержание понятия. Экономический рост и экономическое развитие.
Типы экономического роста. Источники и факторы индустриального экономического роста. Тенденция снижения темпов экономического роста и производительности труда.
Новые источники и факторы роста: информация, знания, человеческий капитал, НТП. Значение неэкономических факторов для экономического развития.
Моделирование экономического роста. Неокейнсианские модели экономического роста: модель Е.Домара, модель Р.Харрода.
Неоклассические модели экономического роста: модель Р.Солоу, золотое правило «Фелпса».
Модель Калдора. Стилизованные факторы Калдора.
Научно-технический прогресс как фактор экономического роста.
Государственная политика в области экономического роста.
Задания для семинарского занятия:
Задание 1.
Опишите развитие экономики, которая осуществляет переход от устойчивого состояния, не соответствующего Золотому правилу, к устойчивому состоянию с максимально возможным уровнем потребления:
1) если устойчивый уровень фондовооруженности превышает уровень по Золотому правилу;
2) если устойчивый уровень фондовооруженности меньше значения по Золотому правилу.
3) проиллюстрируйте ответ графически, используя рисунки, представленные ниже.
Задание 2.
2.1. Численность населения в стране за год увеличилась на 4%, значение дефлятора ВВП в отчетном периоде составило 1,1. Каким должно быть относительное изменение номинального ВВП, чтобы рост экономики составил 5%.
2.2. Норма сбережения в национальном доходе страны равна 20%. Акселератор равен 2. В период времени t0 Yd = Ys = 140 млрд. ден. ед. Используя модель экономического роста Р.Харрода, определите, каким должен быть равновесный темп роста Y? Каков будет объем Yd и Ys в период времени t1? Каким будет спрос на инвестиции в этот период?
2.3. В модели Харрода—Домара найдите максимально возможный темп прироста дохода для экономики, в которой коэффициент приростной капиталоемкости равен 4. Через сколько лет в этой экономике удвоится доход?
2.4. Производство национального дохода характеризуется производственной функцией . В периодt0 экономика находится в равновесии при полной занятости :
При какой норме сбережений по модели роста Домара в экономике достигается равновесный рост с темпом прироста в 4%?
Какой объем инвестиций потребуется осуществить в период t4 для сохранения равновесного роста?
2.5. В экономике с технологией производства, представляемой функцией вида население сберегает 20% реального дохода. В периодt0 было произведено 40 единиц национального дохода, при этом совокупный спрос равнялся совокупному предложению. Приращение капитала в текущем периоде соответствует объему инвестиций в предшествующем периоде. Темп прироста трудовых ресурсов за период 5%.
1) Определите объемы инвестиций в 1-м, 2-м, 3-м периодах обеспечивающих равновесный рост.
2) каким должен быть объем трудовых ресурсов в третьем периоде для обеспечения равновесного роста? Какова абсолютная величина безработицы?
Задание 3.
3.1. Определите темп роста выпуска, если производственная функция имеет вид Y=AK0,3L0,7, совокупная производительность факторов растет на 2% в год, а запас капитала и численность работающих растет на 1% в год каждый?
3.2. Экономика страны характеризуется постоянной отдачей от масштаба. Владельцы капитала в ней получают 0,3 от общего дохода. С каким темпом растет производительность труда в этой стране, если известно, что совокупная производительность факторов растет с темпом 2% в год, а капиталовооруженность – с темпом 1% в год?
3.3. Производственная функция в модели Солоу имеет вид у = 0,72k1/2. Норма выбытия капитала составляет 9%, численность населения растет на 1% в год, темп трудосберегающего технологического прогресса равен 2%. Определите уровень фондовооруженности и объема выпуска в расчете на одного занятого в устойчивом состоянии, соответствуют ли они «золотому правилу»? Какими должны быть значения уровня фондовооруженности и объема выпуска в расчете на одного занятого в соответствии с золотым правилом.
Задание 4.
4.1. Производство национального дохода отображается производственной функцией вида В периодt0 в хозяйстве было 10 единиц труда и 640 единиц капитала. Темп прироста трудовых ресурсов равен 3% за период. Предельная склонность к сбережению равна 50%.
В каком направлении будет изменяться темп прироста национального дохода в соответствии с моделью экономического роста Солоу?
Ответьте на вопрос 1 при условии, Sy=0,24.
4.2. В производственной функции Кобба-Дугласа Y = a·Ka·Lβ параметры производственной функции следующие: a =1; β=0,5. Численность населения постоянна. Норма сбережений – 0,5, норма амортизации – 0,1. Начальные объемы капитала – 9, труда - 16. Найти национальный доход в следующем году и долгосрочной перспективе.
4.3. В производственной функции Кобба-Дугласа Y = a·Ka·Lβ параметры производственной функции следующие: a =1; β=0,5. Численность населения постоянна. Норма сбережений (s), норма амортизации (d) и начальные объемы капитала заданы в таблице. Найти доход:
а) в следующем году;
б) через два года;
в) долгосрочной перспективе.
Вариант |
s |
d |
K |
L |
1 |
0,2 |
0,1 |
121 |
25 |
2 |
0,6 |
0,1 |
9 |
36 |
3 |
0,6 |
0,3 |
25 |
81 |
4.4. Страна располагает 256 единицами капитала и 16 единицами труда. Технология представлена производственной функцией Предельная склонность к сбережению равна 0,2. Система цен совершенно эластична.
Какой темп равновесного роста в описанных условиях не изменил бы исходной производительности труда?
Что необходимо для достижения этого?
4.5. Производственная функция имеет вид Y = K1/2L1/2. Норма сбережения = 0,2. Норма выбытия составляет 5%, темп роста населения равен 2%, темп технологического прогресса равен 3%. Каким будет уровень фондовооруженности и объема выпуска в расчете на одного занятого в устойчивом состоянии, соответствуют ли они «золотому правилу»? Какими должны быть значения уровня фондовооруженности и объема выпуска в расчете на одного занятого в соответствии с золотым правилом.
4.6. Предположим, что производственная функция имеет вид Y=K1/4L3/4 и капитал рассчитан на 50 лет. Рост населения и технологический прогресс отсутствуют. Норма сбережения равна 0,128.
1) Вычислите для устойчивого состояния уровень капиталовооруженности, производительности труда, потребления на одного работающего, уровень сбережений и инвестиций на одного работающего, выбытия на одного работающего.
2) Вычислите производительность труда, выбытие на одного работающего, уровень инвестиций на одного работающего, норму сбережения, потребление на одного работающего, соответствующие Золотому правилу.
4.7. Производственная функция имеет вид Y=AK0,3L0,7. Отношение капитал/выпуск равно 3. Выпуск растет с темпом 3% в год. Норма выбытия – 4%.
а) Определите предельную производительность капитала.
б) Если экономика находится в устойчивом состоянии, то чему равняется норма сбережения?
Если экономика достигла уровня запаса капитала, соответствующего Золотому правилу, какова будет величина предельной производительности капитала? Каким в этом случае будет отношение капитал/выпуск?
г) Какой должна быть норма сбережения, чтобы экономика достигла устойчивого состояния, соответствующего Золотому правилу?