- •3. Место учебной дисциплины в структуре основной образовательной программы
- •4. Содержание учебной дисциплины Уголовно-процессуальный раздел
- •Тема 1. Роль прокурора при осуществлении надзора за исполнением законов органами предварительного расследования. Прокурорский надзор за соблюдением прав человека и гражданина в ходе досудебного
- •Производства
- •Тема 2. Действия и решения прокурора на стадии возбуждения уголовного дела
- •Тема 3. Прокурорский надзор за законностью мер процессуального принуждения
- •Тема 4. Прокурорский надзор за процессуальной деятельностью органов предварительного расследования
- •Тема 5. Действия и решения прокурора по уголовному делу с обвинительным заключением и актом
- •Криминалистический раздел
- •Тема 6. Криминалистический анализ и оценка прокурором материалов уголовного дела
- •Тема 7. Анализ и оценка прокурором материалов ревизии (документальной проверки)
- •Методы фактической и документальной проверки, применяемые при проведении ревизии.
- •Тема 8. Анализ и оценка прокурором заключения эксперта
- •Тема 9. Анализ и оценка прокурором материалов уголовного дела о невыплате заработной платы
- •Тема 10. Анализ и оценка прокурором материалов уголовного дела о нарушении правил безопасности при ведении строительных работ
- •Тема 11. Анализ и оценка прокурором материалов уголовного дела о хищении путем мошенничества
- •Тема 12. Анализ и оценка прокурором материалов уголовного дела о хищении путем присвоения или растраты собственности юридического лица
- •Тема 13. Анализ и оценка прокурором материалов уголовного дела о незаконном предпринимательстве
- •Тема 14. Анализ и оценка прокурором материалов уголовного дела о незаконной банковской деятельности
- •Тема 15. Анализ и оценка прокурором материалов уголовного дела о контрабанде наркотических средств, психотропных веществ, их прекурсоров или аналогов (ст. 229.1 ук рф)
- •Тема 16. Анализ и оценка прокурором материалов уголовного дела о незаконном получении кредита
- •Тема 17. Анализ и оценка прокурором материалов уголовного дела об изготовлении или сбыте поддельных денег или ценных бумаг
- •Тема 18. Анализ и оценка прокурором материалов уголовного дела о преступлениях, предусмотренных ст. Ст. 1731, 1732 ук рф
- •Тема 19. Анализ и оценка прокурором материалов уголовного дела о нарушении авторских и смежных прав
- •5. Структура учебной дисциплины
- •Тематический план
- •6. Методическое обеспечение
- •Самостоятельной работы студентов.
- •Оценочные средства для текущего контроля
- •Успеваемости и промежуточной аттестации по итогам освоения учебной дисциплины
- •Образец письменного заключения по теме «Разрешение вопроса о подсудности уголовного дела в ходе предварительного слушания»
- •Образец экзаменационного билета
- •Планы проведения практических занятий
- •Тема 2. Действия и решения прокурора на стадии возбуждения уголовного дела Занятие 1
- •Занятие 2
- •Тема 3. Прокурорский надзор за законностью мер процессуального принуждения Занятие 1
- •Занятие 2
- •Тема 4. Прокурорский надзор за процессуальной деятельностью органов предварительного расследования Занятие 1
- •Занятие 2
- •Тема 5. Действия и решения прокурора по уголовному делу с обвинительным заключением и актом
- •Тема 7. Анализ и оценка прокурором материалов ревизии (документальной проверки)
- •Тема 8. Анализ и оценка прокурором заключения эксперта Занятие 1
- •Занятие 2
- •Тема 9. Анализ и оценка прокурором материалов уголовного дела о невыплате заработной платы
- •Тема 10. Анализ и оценка прокурором материалов уголовного дела о нарушении правил безопасности при ведении строительных работ
- •Тема 11. Анализ и оценка прокурором материалов уголовного дела о хищении путем мошенничества Занятие 1
- •Занятие 2
- •Занятие 3
- •Занятие 2
- •Тема 13. Анализ и оценка прокурором материалов уголовного дела о незаконном предпринимательстве
- •Тема 14. Анализ и оценка прокурором материалов уголовного дела о незаконной банковской деятельности
- •Тема 15. Анализ и оценка прокурором материалов уголовного дела о контрабанде наркотических средств, психотропных веществ, их прекурсоров или аналогов (ст. 229.1 ук рф)
- •Тема 16. Анализ и оценка прокурором материалов уголовного дела
- •Тема 18. Анализ и оценка прокурором материалов уголовных дел о преступлениях, предусмотренных ст.Ст. 1731, 1732 ук рф
- •Тема 19. Анализ и оценка прокурором материалов уголовного дела о нарушении авторских и смежных прав
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •Методы фактической и документальной проверки, применяемые при проведении ревизии.
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины литература1 Основная
- •Дополнительная Уголовно-процессуальный раздел
- •Криминалистический раздел
- •Сетевые ресурсы
- •8. Образовательные технологии
- •9. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
Сетевые ресурсы
Российская газета : [сайт]. URL: http://rg.ru/
2. Государственная система правовой информации. Официальный интернет-портал правовой информации : [сайт]. URL: http://pravo.gov.ru/
3. Совет Европы : [сайт]. URL: http://www.coe.int
4. Европейский Суд по правам человека : [сайт]. URL: http://www.echr.coe.int
5. Конституционный Суд Российской Федерации : [сайт]. URL: http://www.ksrf.ru/
6. Верховный Суд Российской Федерации : [сайт]. URL: http://www.vsrf.ru
7. Генеральная прокуратура Российской Федерации : [сайт]. URL: http:// www.genproc.gov.ru
8. Следственный комитет Российской Федерации : [сайт]. URL: http://www.sledcom.ru
9. Министерство внутренних дел Российской Федерации : [сайт]. URL: http://www.mvd.ru
10. Федеральная служба безопасности Российской Федерации : [сайт]. URL: http://www.fsb.ru
11. Федеральная служба Российской Федерации по контролю за оборотом наркотиков : [сайт]. URL: http://www.fskn.gov.ru
12. Гарант : информ.-прав. портал. URL: http://garant.ru
13. Кодекс : законодательство, комментарии, консультации, судебная практика : [сайт]. URL: http://www.kodeks.ru
14. КонсультантПлюс : [офиц. сайт]. URL: http:// www.consultant.ru
15. Справочно-правовые системы «Гарант», «Кодекс», «КонсультантПлюс» — доступ из локальной сети СПб ЮИ (ф) АГП РФ.
16. ЭБС «Инфра-М» : сайт. URL: http://znanium.com
17. ИРБИС 64-ARM «Читатель» — доступ из локальной сети СПб ЮИ (ф) АГП РФ; URL: http:// www.procuror.spb.ru/bibl1.html
8. Образовательные технологии
В ходе учебного процесса используются активные и интерактивные образовательные технологии.
При реализации различных видов учебной работы используются интерактивные методы обучения и особые организационные формы практических занятий и(или) их части, в том числе:
анализ практических ситуаций (ситуации предлагаются преподавателем либо студентами на практическом занятии);
деловые игры;
диспуты, доклады, встречи с практическими работниками (экспертами);
заслушивание и обсуждение научных докладов, мотивированных заключений;
просмотр и обсуждение учебных видеофильмов;
деловые (ролевые) игры;
обсуждение результатов решения задач, тестов (полученных в ходе выполнения контрольного домашнего задания, аудиторной контрольной работы и практического письменного задания);
«мозговой штурм» (атака);
работа в малых группах;
мини-тестирование.
совместное решение задач (в том числе в малых группах), презентация решений.
Использование интерактивных технологий направлено на формирование у обучающихся всех, предусмотренных учебной дисциплиной компетенций, в том числе навыков будущей прокурорской деятельности.
Тематическим планом предусматривается проведение занятий в особых организационных формах: деловая игра.
9. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
Аудиторный фонд Санкт-Петербургского юридического института (филиала) Академии Генеральной прокуратуры Российской Федерации, в том числе оборудованный теле-видео-аппаратурой, компьютерными средствами презентаций.
При проведении практических занятий преподавателем и студентами используется компьютерное оборудование для демонстрации подготовленных схем, таблиц, иных самостоятельно разработанных материалов по темам практического занятия.
Библиотечный фонд Санкт-Петербургского юридического института (филиала) Академии Генеральной прокуратуры РФ.
Материалы, имеющиеся на кафедре уголовного процесса и криминалистики.
1При подготовке к занятиям и самостоятельной работе студенты обязаны использовать современную (актуальную) литературу.