Негосударственное образовательное учреждение

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

                                   

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОФСОЮЗОВ»

                                   

Рассмотрено на заседании Ученого совета факультета искусств Протокол № 13 от 23 марта 2012 г.

УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе ________________ Розова Т.Н.  «___»________________2012 г.

                                   

                                              

Рабочая программа учебной дисциплины

               РАЗВИТИЕ ТЕХНИЧЕСКОГО СЛУХА

 

 

Направление подготовки  - 070702.65 Музыкальная звукорежиссура

Квалификация выпускника - специалист

Форма  обучения – заочная

 

Курсы 2-4

Количество зачетных единиц - 10

Количество часов – 360

           

 

Санкт-Петербург

2012

1.      Цели и задачи освоения дисциплины:

Целью дисциплины «Развитие технического слуха» является формирование профессиональных умений и навыков слуховой оценки звучания, необходимых для практической работы звукорежиссёров.

Задачи учебной дисциплины:

- формирование и поддержка способности детерминировать по восприятию разные спектральные области звуков;

- вырабатывание привычек, умений и навыков в критической оценке звучания, формируемого средствами звукотехнического оборудования;

- развитие способности слышать и идентифицировать тонкие отличия между двумя вариантами одной и той же фонограммы;

- развитие способности распознавать на слух временные интервалы (величину задержки звуковых сигналов, время реверберации и т.п.).

 

2. Место учебной дисциплины в структуре ооп:

«Развитие технического слуха» входит в базовую часть профессионального цикла подготовки музыкальных звукорежиссёров и непосредственно связана с предметами «Звукорежиссура», «Звукозапись в студии», «Слуховой анализ звукозаписи». При её изучении также активно задействуются знания, умения и навыки, приобретенные в процессе освоения таких курсов и дисциплин, как «Музыкальная акустика», «Акустические основы звукорежиссуры», «Оборудование студий звукозаписи», «Сольфеджио» и др.

 

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

 

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

ПК-12 – способностью и готовностью давать профессиональную оценку качества фонограмм;

ПК-28 – способностью и готовностью руководить отдельными этапами (разделами) исследовательских проектов в области теории звукозаписи, звукоусиления и акустики, осуществлять экспертную оценку фонограмм, звуковых дорожек в аудиовизуальных искусствах, звука в концертном звукоусилении;

 

В результате изучения дисциплины студент должен:

иметь представления:

·        о современных методах тренировки звукорежиссёрского слуха;

знать:

·        особенности воздействия различных видов обработки аудиосигналов на звучание;

уметь:

·        определять на слух разные спектральные области звуков;

·        распознавать применение той или иной обработки к исходному аудиосигналу;

·        описывать её параметры с максимально возможной точностью;

владеть:

·        навыками слуховой оценки звучания, формируемого средствами электроакустического оборудования.