- •1.Экономические учения древности: Вавилония,Индия,Китай.
- •2. Экономические учения Древней Греции .
- •3.Экономические учения Древнего Рима.
- •4.Экономические учения средневековья.Восток.
- •5.Экономические учения средневековья.Европа.
- •6.Экономическая мысль Древней Руси
- •8.Особенности английского меркантилизма.
- •9. Особенности французского меркантилизма.
- •10.Меркантилизм в России. Допетровская эпоха.
- •Вопрос 11.Меркантилизм в России. Реформы Петра 1.
- •12. Классическая политэкономия первого этапа в Англии. У. Петти.
- •13. Классическая политэкономия первого этапа во Франции. П.Буагильбер.
- •Вопрос 14. Экономические взгляды физиократов.
- •Вопрос 15. Учение Адама Смита.
- •16. Классическая политэкономия третьего этапа. Мальтус. Сэй. Бастиа.
- •17. Экономическое учение Давида Рикардо (1772 -1823)
- •18.Мелкобуржуазная политэкономия.
- •Вопрос 20. Учение к.Маркса. Товар и его свойства. Конкретный и абстрактный труд. Рабочая сила как товар.
- •Вопрос 21. Учение к.Маркса. Деление рабочего дня на необходимое и прибавочное рабочее время.
- •22. Учения к. Маркса о капитале. Органическое строение капитала.
- •23. Учение к Маркса. Превращенные формы стоимости и прибавочной стоимости.
- •Вопрос 24. Возникновение маржинализма. Предшественники маржинализма.
- •Вопрос 26 . Лозаннская школа маржинализма
- •Вопрос 28. Американская школа маржинализма.
- •Вопрос 30.Институционализм
- •Вопрос 31.Институционализм 2 этап
- •Вопрос 32. Институционализм в послевоенный период. Неоинституционализм.
- •Вопрос 33. Теории рынка несовершенной конкуренции.
- •Вопрос 34. Учение Дж. М. Кейнса
- •Вопрос 35 Неоконсерватизм. Неолиберализм
- •Вопрос 36.Монетаризм
2. Экономические учения Древней Греции .
Ксенофонт родился в Афинах в 430 г. до н.э.. (умер в 355 г. до н.э.), принадлежал к богатой рабовладельческой аристократии. Он - ученик известного древнегреческого философа Сократа. Экономические взгляды Ксенофонта изложены в работе "Домострой", подготовленной как руководство для ведения рабовладельческого хозяйства. Основной отраслью рабовладельческой экономики Ксенофонт считал земледелие, которое он квалифицировал как наиболее достойный вид занятия. Одним из первых среди мыслителей древности уделил большое внимание вопросам разделения труда, рассматривая его как естественное явление, как важное условие увеличения производства потребительных стоимостей. Вместе с тем он считал полезным для этого хозяйства развитие торговли, денежного обращения. В них видел один из источников обогащения и советовал использовать в своих интересах Ксенофонт признавал деньги как необходимое средство обращения и концентрированную форму богатства. Осуждая деньги как торговый и ростовщический капитал, он рекомендовал накапливать их в качестве сокровищ. Платон (427-347 гг. до н.э.). Наиболее известна его работа "Политика или государство". Социально-экономическая концепция Платона получила концентрированное выражение в проекте «идеального государства». Платон рассматривал государство как сообщество людей, порожденное самой природой, впервые высказав мысль о неизбежности деления государства (города) на две части: на богатых и бедных. Платон уделял большое внимание проблеме разделения труда, рассматривая его как естественное явление. В его концепции обосновывалось прирожденное неравенство людей. Деление на свободных и рабов он толковал как нормальное состояние, данное самой природой. Рабы рассматривались в качестве основной производительной силы, а их эксплуатация - как средство обогащения рабовладельцев. Свободными гражданами могли быть только греки. В рабов превращались варвары, иностранцы. Главной отраслью хозяйства Платон считал земледелие, но одобрительно относился и к ремёслам. Экономическую основу государства он видел в натуральном хозяйстве, базирующемся на эксплуатации рабов. Выделяются три класса: 1) философов - мудрость 2) воинов - мужество 3) земледельцев – сдерживающая мера. Рабы не включались ни в одно из этих сословий. Они приравнивались к инвентарю, рассматривались как говорящие орудия производства. Аристотель.Он - противник аристократического строя, олигархической власти, сторонник рабовладельческой демократии. Аристотель оправдывал деление людей на рабов и свободных, воспринимая его как естественное. По его мнению, свобода была уделом лишь эллинов. Что касается иностранцев (варваров), то они по своей природе могли быть только рабами. Граждан Греции он делил на пять групп (классов): 1) земледельческий класс, 2) класс ремесленников, 3) торговый класс, 4) наёмные рабочие, 5) военные. Трактаты «Политика» и «Никомахова Этика». Происхождение государства объясняется стремлением людей к общежитию, к общению. Первым среди ученых поставил вопрос о том, что лежит в основе обмена товаров . Учение Аристотеля об экономике и хрематистике (от греч.hrema – имущество, добро). Под экономикой понимается производство материальных благ, под хрематистикой – искусство наживать состояние. Возможность увеличивать состояние связывал с торговлей.
