Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
77
Добавлен:
17.04.2015
Размер:
197.12 Кб
Скачать

1 Блок.

Основное действие – отчет педагогов образовательного учреждения о своей деятельности, о достижениях учащихся, о перспективах развития и дальнейшей деятельности. ДДЮТ (ДК) представляет систему дополнительного образования: резентация кружков, творческих объединений и спортивных секций на сцене актового зала, а также выставка, выполненная в форме стендовой сессии с широким использованием творческих работ учащихся. Для родителей будет привлекательным посетить занятия в системе дополнительного образования. Их работа планируется после окончания основной части мероприятий Дня открытых дверей.

2 Блок.

Ведущий. Bonjour, mesdames et messieurs! Еще раз приветствую Вас на Дне открытых дверей нашего Дворца культуры. А сейчас мы перейдем к презентации, которую нам подготовили наши партнеры из НОУ «Созвездие». Она посвящена Франции и фестивалю «Евразия», который каждый год проходит в городе Монтаржи. Сегодня атмосферу этого фестиваля нам поможет создать «НОУ «Созвездие», которое является официальным партнером этого фестиваля. Итак, сегодня мы увидим выступления наших творческих коллективов, посмотрим красочные презентации, поучаствуем в конкурсах и в конце у Вас будет возможность задать свои вопросы.

Начинается презентация. В ней рассказывается о турфирме, о работе с французское стороной, основных достопримечательностях Франции. В конце презентации следует подробный рассказ о фестивале «Евразия». Далее предлагается задать вопросы представителям турфирмы.

3 Блок.

Ведущий. Франция – страна великих культурных традиций в области искусства, литературы, гастрономии, моды… Кроме этого, Францию и Россию объединяют давние исторические связи. С давних времен считается, что французский язык – это язык поэзии и любви. Он гармоничен и приятен на слух, готов выражать тончайшие мысли - от самой простой непринужденной беседы до самой возвышенной лирики. Теперь нас ждет выступление наших коллективов. Итак, мы подготовили для Вас несколько мини-сцен. Теперь предлагаю пройти на них.

1 площадка: Для самых маленьких (возраст до 7 лет) – «Любители сказок».

Далее на каждой площадке начинается блок выступлений детских коллективов: сольное пение, сольное исполнение на музыкальных инструментах, музыкальные ансамбли а оркестры, танцевальные коллективы, хоровые коллективы и ансамбли, фольклорные коллективы, кукольный театр. И проведение конкурсной программы. Родители и гости остаются на заключительном концерте по желанию.

Викторину проводят костюмированные герои сказок. Вопросы викторины:

Сказки

1. Назовите самого известного сказочника Франции.

2. Сколько было дочерей у людоеда в сказке Шарля Перро?

3. Что собирала по пути к бабушке Красная Шапочка?

4. В кого превращался великан-людоед в сказке "Кот в сапогах"?

5. Каких ещё писателей-сказочников вы знаете?

Игра: Веселые музыканты.

Эта игра рассчитана на большое количество детей: в ней могут участвовать от 5 до 20 человек. Вам понадобятся 2 комплекта детских музыкальных инструментов: 2 бубна, 2 маракаса, 2 трещотки, 2 колокольчика, 2 шумовые коробочки. Десяти участникам дают в руки по одному из музыкальных инструментов. Звучит веселая музыка. Дети должны передавать друг другу по кругу эти инструменты, они не должны задерживаться ни у кого в руках. Дети, у которых оказались парные инструменты, остаются для продолжения игры, остальные садятся на места.

Правила игры

  1. Эта игра рассчитана на большое количество детей: в ней могут участвовать от 5 до 20 человек.

  2. Десяти участникам дают в руки по одному из музыкальных инструментов. Звучит веселая музыка.

  3. Дети должны передавать друг другу по кругу эти инструменты, они не должны задерживаться ни у кого в руках. Дети, у которых оказались парные инструменты, остаются для продолжения игры, остальные садятся на места.

  4. Выигрывает последний оставшийся.

Игра: «Карлики и Великаны».

Дети стоят вокруг ведущего, который рассказывает, что есть на свете совсем маленькие люди — карлики, а есть громадные — великаны. Когда ведущий произносит: «Карлики!», он присаживается на четвереньки, опускает руки, всем своим видом показывая, какие это маленькие люди. Даже слово «карлики» он произносит тоненьким голосом — вот такие они крохотные. А когда говорит «Великаны!», голос его грубеет, ведущий встает во весь рост, да еще руки вытягивает вверх — такие они громадные. Детям эта игра ведущего очень нравится, они смеются и тоже вытягиваются во весь рост - «великаны» и садятся на четвереньки - «карлики». Когда ребята научились правильно выполнять команды, ведущий предупреждает, что сейчас он увидит, кто самый внимательный. Ведущий: Запомните, дети, правильные команды: «Карлики!» и «Великаны!». Все остальные мои команды выполнять не надо. Тот, кто ошибется, - выбывает из игры. Сначала ведущий дает правильные команды, а потом слова «карлики» и «великаны» заменяет на похожие. Побеждает тот, кто меньше всех ошибся.

Правила игры

  1. Дети стоят вокруг ведущего, который рассказывает, что есть на свете совсем маленькие люди — карлики, а есть громадные — великаны.

  2. Когда ведущий произносит: «Карлики!», он присаживается на четвереньки, опускает руки, всем своим видом показывая, какие это маленькие люди. Даже слово «карлики» он произносит тоненьким голосом — вот такие они крохотные. А когда говорит «Великаны!», голос его грубеет, ведущий встает во весь рост, да еще руки вытягивает вверх — такие они громадные.

  3. Детям эта игра ведущего очень нравится, они смеются и тоже вытягиваются во весь рост - «великаны» и садятся на четвереньки - «карлики».

  4. Когда ребята научились правильно выполнять команды, ведущий предупреждает, что сейчас он увидит, кто самый внимательный.

  5. Ведущий: Запомните, дети, правильные команды: «Карлики!» и «Великаны!». Все остальные мои команды выполнять не надо. Тот, кто ошибется, - выбывает из игры. Сначала ведущий дает правильные команды, а потом слова «карлики» и «великаны» заменяет на похожие.

  6. Побеждает тот, кто меньше всех ошибся.

2 площадка: дети 7-10 лет – «В мире Диснея».

Ведущий. А теперь давайте проверим ваши знания истории Диснея.

Ведущий задает вопросы викторины по Диснеевской тематике.

    1. В каком диснеевском мультфильме главную песню исполнил Элтон Джон? ("Король-Лев")

    2. . Сколько существует принцесс Диснея? (8)

    3. Назовите имя красавицы из диснеевского мультфильма "Аладдин". (Жасмин)

    4. . Как зовут краба, друга Ариэль из мультфильма "Русалочка"? (Себастьян)

    5. Назовите героя, чей мультипликационный образ был создан не компанией Диснея. (Винни-Пух)

Игра: Путаница (игра для любого возраста).

Дети встают вкруг и берутся за руки. Водящий отворачивается, и игроки начинают запутываться, перелезая, как только можно, друг через друга. Затем водящий должен распутать этот клубок, не размыкая круг.

Правила игры

  1. Дети встают вкруг и берутся за руки.

  2. Водящий отворачивается, и игроки начинают запутываться, перелезая, как только можно, друг через друга.

  3. Затем водящий должен распутать этот клубок, не размыкая круг.

Игра: Хлопки игра на внимание и реакцию для большой группы детей.

Описание игры: игроки встают в круг. Каждый игрок получает порядковый номер.Все игроки вместе начинают ритмично хлопать: два раза в ладоши, два раза по коленям. При этом один из игроков на хлопки в ладоши говорит свой номер, например - «пять-пять», а на хлопки по коленям – номер любого другого игрока. Игрок, не успевший назвать свой номер или назвавший номер уже выбывшего участника, выходит из игры. Побеждают два последних оставшихся игрока.

Правила игры

  1. Игроки встают в круг.

  2. Каждому игроку присваивается порядковый номер.

  3. Все вместе начинают ритмично хлопать: два раза в ладоши, два - по коленям.

  4. Хлопая в ладоши, игрок называет свой номер, а, хлопая по коленям – номер любого другого участника, стоящего в круге.

  5. Не успевший назвать свой номер или назвавший номер уже выбывшего участника, выходит из круга и прекращает игру.

  6. Побеждают два последних оставшихся игрока.

3 площадка: дети 10-14 – «Путешественники»

Соседние файлы в папке pr проект