- •1)Биогеохимические циклы. Биогенные элементы и их основные функции.
- •2)Биосфера. Основные причины разрушения биосферы.
- •3) Видеоэкология.
- •4) Влияние лесов на климат, водный баланс. К каким последствиям ведет вырубка тропических лесов.
- •5) Влияние машиностроения рт на окружающую среду.
- •6) Влияние человека на атмосферу и климат.
- •7)Воздействие сельскохозяйственной и другой тяжелой техники на почву и природную среду.
- •8) Геологический цикл. Виды энергии, участвующие в круговороте.
- •9)Гидрологический цикл. Его основные элементы.
- •10)Глобального потепление и методы управления выбросами парниковых газов.
- •11) Глобальные проблемы экологии.
- •12)Государственная экологическая экспертиза проектов. Объекты, цели гээ.
- •13) Загрязнение атмосферы выбросами при испытании в эксплуатации энергетических установок.
- •14) Загрязнения атмосферы выбросами машиностроительных предприятий.
- •15) Загрязнения окружающей среды от нефтяной промышленности в рт.
- •16) Задачи и механизмы охраны окружающей природной среды.
- •17) Законодательство по охране окружающей среды. Законы рф и рт.
- •18) Зарубежный опыт управления экологическими процессами.
- •19) Какие воды запрещается сбрасывать в сточные воды.
- •20) Какие воды запрещается сбрасывать в сточные воды.
- •21) Классические и новые направления экологии.
- •22) Малоотходные и безотходные технологии. Принцип создания мот.
- •23) Международное сотрудничество и организации в области оос.
- •24) Мероприятия по предотвращению и уменьшения вредного воздействия автомобиля на атмосферу и почву.
- •25) Мониторинг окружающей среды. Классификация.
- •26) Нетрадиционные источники энергии. Использование их для ресурсов и энергосбережения.
- •27) Организация контроля окружающей среды.
- •29) Оценка воздействия на окружающую среду. Деградация окружающей среды.
- •30) Проблема захоронения западных промышленных отходов в России.
- •31) Радиационно-генетическая обстановка в рт.
- •32) Распределение энергии в биосфере.
- •33) Рациональное природопользование. Природные ресурсы. Классификация природных ресурсов.
- •34) Современные проблемы утилизации мусора.
- •35) Состав атмосферного воздуха. Влияние жизнедеятельности человека на основные загрязнители воздуха.
- •36) Состав примесей сточных машиностроительных цехов. Классификация сточных вод.
- •37) Учения Вернадского в.И. О биосфере. Преобразование биосферы в техносферу и ноосферу.
- •38) Финансирование экологических программ и мероприятий.
- •39) Экологическая экспертиза принципы и объекты.
- •40) Экологические системы. Типы систем. Равновесие и устойчивость экосистем.
- •41) Экологические стандарты в области охраны окружающей среды.
- •42) Экологические страхование. Объекты экологического страхования. Разделы договора экологического страхования возмещения.
- •43) Экологические требования и природоохранные мероприятия.
- •44)Экологический кризис причины, структура, пути выхода. Экологическая катастрофа.
- •45) Экологический ущерб от загрязнения окружающей среды.
- •46) Экологический фонд рф, рт. Задачи экофонда.
- •47) Экология внутренней среды.
1)Биогеохимические циклы. Биогенные элементы и их основные функции.
Биогеохимический круговорот веществ, обмен веществом и энергией между разл. компонентами биосферы, обусловленный жизнедеятель ностью организмов и носящий циклич. характер. Термин «Б. п.» введён в 10-х гг. 20 в. В. И. Вернадским, разработавшим теоретич. основы биогеохимич. цикличности в учении о биосфере и трудах по биогеохимии. Все Б. ц. в природе взаимосвязаны, составляют динамич. основу существования жизни, а нек-рые из них (циклы С, О, Н, N, S, Р, Са, К. Si и др. т. н. биогенных элементов) являются ключевыми для понимания эволюции и совр. состояния биосферы. Прежде всего это кислород (составляющий 70% массы организмов), углерод (18%), водород (10%), кальций, азот, калий, фосфор, магний, сера, хлор, натрий, железо. Эти элементы входят в состав всех живых организмов, составляют их основную массу и играют большую роль в процессах жизнедеятельности. Живые организмы принимают активное участие в перераспределении химических элементов в земной коре.
2)Биосфера. Основные причины разрушения биосферы.
Биосфера включает в себя верхнюю часть земной коры (литосферу), нижние слои атмосферы и водную оболочку планеты-гидросферу, населенные живыми организмами. Границы биосферы определяются физико-химическими условиями существования жизни. Самая большая глубина, на которой в породах земной коры были найдены бактерии, составляет 4 км. Живые организмы обнаружены в самых глубоких океанических впадинах (10-11 км). Верхнюю границу биосферы условно можно провести на высоте немногим более 20 км.
Проявления разрушения биосферы:
1) усиление ультрафиолетового излучения в результате истощения озонового слоя (до 8%) и образования озоновых дыр;
2) значительное повышение уровня радиации в некоторых регионах планеты, особенно там, где происходят военные действия или испытания;
3) загрязнение почвы, воды и воздуха вредными токсическими веществами;
4) разрушение естественных экосистем (до 70% суши);
5) опустынивание;
6) загрязнение не только наземных, но и подземных вод;
7) исчезновение многих видов растений и животных (до несколько тысяч в год);
8) нарушение кругооборота многих веществ в природе;
9) изменение климата и резкие колебания погоды;
10) биологическая деградация человека;
Причины разрушения биосферы: демографический взрыв; научно-технический прогресс (развитие науки, промышленности, транспорта- количество и пробег); интенсификация сельскохозяйственного производства, аварии, катастрофы, войны, военные учения и испытания; ошибки планирования народно-хозяйственной деятельности; прочие причины (недостаточное экологическое образование, неэффективное природоохранное законодательство и пр.).
3) Видеоэкология.
Как известно, большую часть информации, почти восемьдесят ее процентов, мы воспринимаем через зрение. Система нашего зрительного восприятия сформирована естественной природной средой, в которой привык находиться человек. В начале 20- века пришла урбанизация, среда обитания человека изменилась в худшую сторону. В связи с этим ухудшились и условия зрительного восприятия окружающей обстановки. Появилась новая наука — видеоэкология, которая рассматривает визуальную среду обитания человека как экологический фактор. В современном мире среда обитания человека существенно отличается от природной среды, а это вступает в противоречие с законом зрительного восприятия человека.
Современный горожанин живет в «искусственной среде», он смотрит на объекты, требующие пристального внимания. Это приводит к возрастающей нагрузке на зрение и к серьезному его ухудшению. Если сравнить старинную архитектуру с современной архитектурой, то бесспорно, здания старых мастеров доставляют нам эстетическое наслаждение, принося определенную пользу для глаз. Другое дело современное градостроительство: большие коробки темных цветов, прямые углы, линии, искусственные строительные материалы. Тотальная урбанизация, отодвинув человека от естественной среды обитания, уродует облик городов, все больше сказывается на зрении и психике человека. В последнее время Всемирной организацией здравоохранения прослеживается рост числа психических заболеваний.
Не последнее место здесь играет неблагоприятная визуальная среда обитания, наличие многочисленных раздражителей городской среды. Различают гомогенную неблагоприятную среду обитания и агрессивную. Для гомогенной среды характерны голые стены из стекла и бетона, асфальтированные покрытия, глухие заборы. Строительство панельных домов, конечно, помогло в какой-то мере решить жилищную проблему, однако нарастает проблема визуальной среды. Например, в строительстве широко применяется стекло. Есть огромные здания, полностью выполненные из стекла. Это типичный пример гомогенной среды. Человек, смотря на это здание, оказывается во влиянии гомогенной среды, взгляду не за что зацепиться.
Хотя стекло может использоваться в строительстве в качестве декоративного элемента, такое увлечение стеклом просто вредит облику города. Плохо также, что при реконструкции старых зданий имеют место подобные тенденции. Устанавливают одинаковые пластиковые окна, плоские без единого украшения двери. Это относится и к малым архитектурным формам: киоски, ларьки, торговые точки. Те же прямые линии и углы. Совершая покупки каждый день в подобных местах, мы также ощущаем на себе негативное влияние. Агрессивная среда характеризуется большим количеством одинаковых элементов, ни на одном из которых невозможно зафиксировать взгляд. Можно привести такие примеры агрессивной среды: ткань в горошек, тельняшка, прожектор. Наибольшей агрессивностью обладает прожектор, представляющий собой концентрические окружности.
Тельняшка находится на втором месте. А по поводу горошка можно сказать, что меньше агрессивны черные горошины на белом фоне. Долго смотреть на такие элементы невозможно, просто рябит в глазах. Такие агрессивные поля являются очень мощным раздражителем нервной системы, они действуют намного сильнее, чем гомогенные. В последнее время гомогенные и агрессивные среды проникают и в домашние интерьеры. Сегодня в моде белые стены евроремонта, мебель с гладкой поверхностью, стеклянные столики. Все это ухудшает визуальную среду нашего жилища.