- •Рабочая тетрадь
- •Содержание
- •Тема практического занятия: Преступления против жизни (4 часа). Теоретические вопросы для подготовки к практическому занятию
- •Задачи для письменного решения.
- •Письменное задание
- •1) Причинением вреда здоровью и угрозой убийством.
- •2) Умышленным причинением тяжкого вреда здоровью, повлекшего за собой по неосторожности смерть и убийства
- •3) Убийством, совершенным с косвенным умыслом, и причинением смерти по легкомыслию
- •Тема практического занятия: Преступления против здоровья (2 часа) Вопросы для подготовки
- •Задачи для письменного решения
- •Письменное задание
- •Ознакомьтесь с приговором
- •Тема практического занятия: Преступления против свободы личности (2 часа) Теоретические вопросы для подготовки к практическому занятию
- •Задачи для письменного решения
- •Письменное задание
- •Ознакомьтесь с приговором
- •Тема практического занятия: Преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности (2 часа) Теоретические вопросы для подготовки к занятию
- •Задачи для письменного решения
- •Вопросы разграничения смежных составов преступлений
- •Задания для устного обоснования правовой позиции по делу
- •Тема практического занятия: Преступления против конституционных прав и свобод человека и гражданина (2 часа)
- •1. Теоретические вопросы для подготовки к занятию
- •Задачи для письменного решения
- •4. На основе анализа судебной практики раскройте содержание квалифицирующего признака, предусмотренного ч. 3 ст. 145.1 ук рф (наступление тяжких последствий)
- •Тема практического занятия: Преступления против семьи и несовершеннолетних (2 час) Теоретические вопросы для подготовки к практическому занятию
- •Задачи для письменного решения
- •Задания для письменного выполнения
- •Тема практического занятия: Преступления против собственности (4 часа) Теоретические вопросы для подготовки к практическому занятию
- •Задачи для письменного решения
- •Вопросы разграничения смежных составов преступлений
- •Задания для устного обоснования правовой позиции по делу
- •Тема практического занятия: Преступления в сфере экономической деятельности (6 часов) Теоретические вопросы для подготовки к занятию
- •Задачи для письменного решения
- •Задания для письменного выполнения
- •1. Перечислите признаки, отграничивающие незаконное получение кредита от мошенничества.
- •2.Укажите различия принуждения к совершению сделки и вымогательства
- •3. Дайте развернутое пояснение относительно критериев определения степени грубости подделки купюр.
- •4. Укажите критерии разграничения составов преступлений, предусмотренных ст.Ст 171 и 235 ук рф.
- •5. Используя нормативные акты и акты толкования, раскройте признаки легализации (отмывания) денежных средств или иного имущества.
- •6. Перечислите составообразующие признаки уклонения от уплаты налогов с организаций (ст. 199 ук рф)
- •7. Укажите, как соотносятся между собой ст. Ст. 171 и 171.1. Ук рф.
- •8. Каковы различия между признаками составов преступлений, предусмотренных ст. 174 ук рф и ст. 175 ук рф?
- •Тема практического занятия: Преступления против общественной безопасности (4 час) Вопросы для подготовки.
- •Задачи для письменного решения
- •Задания для письменного выполнения
- •Тема практического занятия: Преступления против здоровья населения и общественной нравственности (2 час) Теоретические вопросы для подготовки к занятию
- •Задачи для письменного решения.
- •Задания для письменного решения
- •Тема практического занятия: Преступления против безопасности движения и эксплуатация транспорта (2 час) Теоретические вопросы для подготовки к занятию
- •Задачи для письменного решения
- •Задания для письменного решения
- •Тема практического занятия: Преступления против основ конституционного строя и безопасности государства (2 час) Теоретические вопросы для подготовки к практическому занятию
- •Задачи для письменного решения
- •Вопросы разграничения смежных составов преступлений
- •Задания для устного обоснования правовой позиции по делу
- •Задачи для письменного решения
- •Задания для письменного решения
- •4. Раскройте содержание следующих квалифицирующих признаков в составах преступлений против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления.
- •Тема практического занятия: Преступления против порядка управления (2 часа) Теоретические вопросы для подготовки к занятию
- •Задачи для письменного решения
- •4. На основе анализа судебной практики и специальной литературы ответьте в чем отличие предмета преступления, предусмотренного ч. 1 ст. 327 ук рф, от предмета служебного подлога.
Задания для письменного решения
Проанализируйте статьи 228.1 и 228.2 УК РФ и заполните следующую таблицу:
Элементы состава преступления |
сбыт наркотических средств – ст.228.1 УК РФ |
нарушение правил оборота наркотических средств – ст.228.2 УК РФ |
Объект преступления
|
|
|
Субъект преступления
|
|
|
Объективная сторона
|
|
|
Субъективная сторона
|
|
|
Проанализируйте статьи 235 и ч.2 109 и УК РФ и заполните следующую таблицу:
Элементы состава преступления |
Незаконное занятие частной медицинской практикой… – ч.2 ст. 235 УК РФ |
Причинение смерти по неосторожности вследствие ненадлежащего исполнения лицом своих профессиональных обязанностей – ч.2 ст. 109 УК РФ |
Объект преступления
|
|
|
Субъект преступления
|
|
|
Объективная сторона
|
|
|
Субъективная сторона
|
|
|
4. Ознакомьтесь с решением по уголовному делу. Согласны ли Вы с данным решением? (да/нет) Обоснование ответа необходимо будет дать устно, в ходе практического занятия.
4.1. Районным судов Фролов был осужден за склонение несовершеннолетней К. к потреблению наркотических средств (героин). В кассационной жалобе Фролов указал, что К. до знакомства с ним употребляла наркотики, и склонять ее к их потреблению у него не было необходимости.
Кассационная инстанция отклонила жалобу Фролова на том основании, что следствием и судом первой инстанции было установлено, что героин приобретал и готовил из него раствор Фролов, что он предложил К. попробовать этот наркотик, а затем делал инъекцию ей и себе. Согласно заключению экспертизы у Фролова и К. обнаруживаются признаки опийной наркомании, и они нуждаются в принудительном лечении.
_____________________________________________________________________________
4.2. Козлов, узнав о том, что его знакомый Петров отправляется по служебным делам в Псков, попросил его зайти по указанному адресу к Зябликовой, забрать у нее посылку с книгами и привести ее. Петров, выполняя эту просьбу, забрал посылку у Зябликовой, однако во время поездки забыл ее в купе поезда. Проводник вагона Жгучая, обнаружив посылку, вскрыла ее и обнаружила в ней 2 кг. марихуаны. При попытке продать часть присвоенного наркотика Жгучая была задержана. Следователь, установив вышеуказанные обстоятельства, квалифицировал действия лиц следующим образом: Козлова – организация незаконной перевозки наркотиков в особо крупном размере (ст.33 ч. 3 и ч.2 ст.228 УК), Петрова – перевозка наркотиков в особо крупном размере (ч.2 ст.228 УК), Зябликовой – хранение наркотиков в особо крупном размере (ч.2 ст.228 УК), Жгучей – покушение на сбыт наркотиков (ч.1 ст.228.1 УК).
Рассматривая уголовное дело, суд принял решение в отношении Петрова прекратить его за отсутствием в его действиях состава преступления. В отношении оставшихся лиц суд не согласился с квалификацией их действий и направил дело на дополнительное расследование.
_____________________________________________________________________________