Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
памятка первокурсника.pdf
Скачиваний:
16
Добавлен:
14.04.2015
Размер:
930.27 Кб
Скачать

Дорогой первокурсник!

Добро пожаловать в Московский государственный университет культуры и искусств.

Желаем успехов в учебе и интересной, незабываемой студенческой жизни!

СОДЕРЖАНИЕ

О МГУКИ (надо знать)…………………………………………………..…….….3

Учеба в течение семестра……………………………………………………….....7 Права и обязанности студента………………………………………………….…7 Выписка из приказа № 193-о от 10 октября 2006 года…………………………8

Регламент учебного процесса в Московском государственном университете культуры и искусств……………………………………….....8 Положение об организации учебного процесса в университете по программам высшего профессионального образования ……………..……...14 Временное положение о балльно-рейтинговой системе оценки текущей успеваемости студентов……………………………………………………….….18

Положение о порядке формирования состава дисциплин и курсов по выбору студента в основных образовательных программах направлений подготовки и специальностей ……………………………………………..……24 Положение о курсовых экзаменах и зачетах………………………….……….26 Порядок предоставления академических отпусков………………………….30

Курсовые работы …………………………………………………………………31

Положение о практике…………………………………………………………....36 Положение о выпускных квалификационных работах (дипломных работах и дипломных проектах)……………………………………………......40 Порядок перевода, отчисления и восстановления студентов…………….……………………………………………………………..50

Правила перевода студентов университета в другие и из других государственных и негосударственных образовательных учреждений…..53 Этический кодекс студента Московского государственного университета культуры и искусств……………………………………………………………..58 Телефонный справочник университета ………………………………….…..63 Схема расположения корпусов университета ……………………………….72

2

О МГУКИ (надо знать)

Дата основания: 10 июля 1930 года Количество:

Студентов (в т.ч. филиалы) – более 12 тыс. Преподавателей – 900 Факультетов и институтов– 12 Кафедр – 49

Праздники: день первокурсника – 1 сентября, Международный день студента – 17 ноября, Татьянин день (день российского студента) – 25 января, Международный день театра - 27 марта,

Вуниверситете проводятся фестивали и конкурсы:

молодежный песенно-поэтический конкурс «Журавли над Россией»;

фестиваль патриотической песни «Пусть звучат в веках голоса поколений»;

конкурс авторской песни «Пусть наш Мир от друзей и песен– будет тесен»;

поэтические турниры «Мы слышим музыку стиха», «В нашем парке поры золотой»;

осуществляется взаимодействие с творческими вузами и организациями МосквыиМосковской области, фестивали студенческого творчества «Фестос», «Студенческая весна», «Да мечте!», «Мистер и Мисс студенчество»;

конкурс «Лучший студент».

РАСПИСАНИЕ

Расписание висит на информационных досках деканатов.

В случае переноса или замены занятий деканат должен известить тебя об этом! Пара = 90 минут Между парами перерыв 10 мин. Большой перерыв (приятного аппетита) – 20 мин.

Время учебных занятий

09.00– 10.30

10.40- 12.10

12.40– 14.10

14.20– 15.50

16.10– 17.40

17.50– 19.20

19.30– 21.00

БАЛЛЫ И РЕЙТИНГИ

Баллы - всегда и везде! Баллы накапливают и складывают в итоговую оценку за предмет.

3

Рейтинг – объективная развернутая оценка твоих знаний по всем изучаемым дисциплинам.

Подробнее о балльно-рейтинговой систем ты можешь прочитать на стр. 9 или спросить у своего куратора, в деканате.

ВФедеральных образовательных стандартах введены новые требованиями

коценке освоения студентами освоения основных образовательных программ: трудоемкость основной образовательной программы по очной форме обучения за учебный год равна 60 зачетным единицам.

Каждый студент обязан набрать 60 зачетных единиц за год по всем изучаемым дисциплинам, даже дисциплина не вынесена в зачетноэкзаменационную сессию.

Не набрал 60 з.е. – будешь отчислен летом.

Текущий контроль:

письменно - эссе, реферат, контрольные работы, тесты, кейсы, курсовыеработы и т.п. … устно - коллоквиумы, деловые игра, доклад и т.п.….

Итоговый контроль:

экзамен или зачет по окончанию отдельной дисциплины

Стипендии

Государственная академическая стипендия может быть назначена студентам, обучающимся на бюджетной основе на «отлично», или на «хорошо» и «отлично». Назначается академическая стипендия с начала учебного года в размере «базовой» академической стипендии в размере 1200 рублей (ежемесячно). Студентам-инвалидам I – II групп, сиротам, детям, оставшимся без попечения родителей, получившим удовлетворительные оценки по результатам сессии и принимающим активное участие в общественной и научной деятельности университета также назначается академическая стипендия (решение Ученого совета МГУКИ от 29.01.2007 г.)

Повышенная стипендия устанавливается на основании решения Ученого совета МГУКИ от 28 января 2010 года в следующих случаях:

- Студентам, обучающимся на «отлично», устанавливается повышенная

стипендия в

размере

30% от базовой академической стипендии

(начиная со 2-го курса).

 

- Студентам,

имеющим

по результатам экзаменационной сессии оценки

«хорошо» и «отлично», размер стипендии повышается на 10% от базовой академической стипендии (со 2-го курса).

На основании Постановления Правительства РФ от 02.07.2012 года № 679 «О повышении стипендии нуждающимся студентам первого и второго курсов Федеральных образовательных учреждений высшего профессионального образования, обучающимся по очной форме обучения за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета по программам бакалавриата и программам подготовки специалиста и имеющим оценки успеваемости

4

«хорошо» и «отлично» выплачивается повышенная стипендия по итогам промежуточной аттестации в размере 6307 рублей.

Государственные социальные стипендии назначаются в обязательном порядке студентам:

-из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,

-признанным в установленном порядке инвалидам I и II групп,

-пострадавшим в результате аварии на Чернобыльской АЭС и других радиационных катастроф,

-являющимся инвалидами и ветеранами боевых действий.

Кроме категорий студентов, указанных выше, государственная социальная стипендия может быть назначена студентам из малоимущих семей, среднедушевой доход которых ниже величины прожиточного минимума, установленного в соответствующем субъекте Российской Федерации (в соответствии с Федеральным законом «О государственной социальной помощи» 17.07.1999 г. №178-ФЗ и постановлением Правительства РФ «О перечне видов доходов, учитываемых при расчете среднедушевого дохода семьи» от 20.08.2003 г. № 512 (см. решение Ученого совета от 29.01.2007 г.), представившие выдаваемую органом социальной защиты населения по месту жительства справку для получения государственной социальной помощи. Эта справка представляется ежегодно. Размер стипендии 1800 рублей (ежемесячно).

Кроме того, студенты, обучающиеся на «отлично» и принимающие активное участие в общественной жизни университета, а также проявившие выдающиеся успехи в творческой, научной деятельности могут претендовать на получение таких стипендий как:

-именная стипендия Ректора;

-именная стипендия «Подмосковье» Губернатора Московской области;

-именная стипендия Президента РФ;

-специальная государственная стипендия Правительства РФ;

-стипендия «Молодые дарования России».

Куратор группы – преподаватель, который занимается научной, психологической и педагогической поддержкой студентов, налаживает обратную связь студента с руководством факультета.

Ты вправе получить помощь от куратора группы. Любой вопрос он не оставит без внимания.

Он вправе контролировать соблюдение студентами Правил внутреннего распорядка МГУКИ и помогать в организации досуга. Приоритетным направлением работы куратора студенческой группы является формирование корпоративной культуры студенчества - чувства принадлежности к университету, к его истории, традициям, ценностям. Основной акцент в воспитательной работе куратора студенческой группы направлен на коррекцию и развитие таких личностных качеств студенческой молодежи как: гуманизм, нравственность, гражданственность, патриотизм, коллективизм, корпоративность, ответственность, активность, трудолюбие.

5

Студенческий Совет

Староста учебной группы – студент из числа обучаемых в группе, избираемый членами группы для исполнения общественных и административных функций. Старосту учебной группы необходимо избрать в первые 5 учебных дней. Старостам групп, добросовестно выполняющим свои обязанности, приказом ректора могут устанавливаться надбавки к стипендии по представлению стипендиальных комиссий факультетов в размере 25 % от базовой академической стипендии.

Студенческий совет в Московском государственном университете культуры и искусств является одной из форм самоуправления и создается вузом в целях обеспечения реализации прав обучающихся на участие в управлении образовательным процессом, решения важных вопросов жизнедеятельности студенческой молодежи, развития её социальной активности, поддержки и реализации социальных инициатив.

Каждый студент вуза имеет право избирать и быть избранным в студенческий совет любого уровня. Активное использование конкурсов студенческих инициатив, различных молодежных проектов способствует развитию профессиональных и личностно значимых качеств студента. Студенческий Совет университета активно сотрудничает с молодёжными организациями: Студенческий Парламентский Клуб при Государственной Думе РФ, Парламентский Клуб г. Химки, Московский студенческий центр, Российский Союз Молодежи, ГУ «Гражданская смена» и др.

В университете проводятся следующие студенческие акции: «День учителя», «День борьбы с курением», «День донора», конкурс «Мистер и Мисс университет», совместно с Учебно-творческим центром проводится конкурс студенческого творчества «Да-мечте!».

Ждем Вас в учебном корпусе №3, кабинет 222 (отдел по социальновоспитательной работе).

Клубы и любительские объединения студентов

Внашем университете созданы все условия для творческого самовыражения и духовного развития личности.

Вуниверситете работают следующие студенческие клубы и любительские объединения: гражданско-патриотический, интеллектуальный клуб «Мы – Россияне!», «Этикет-салон», «Философский клуб», Киноклуб, КВН «Лук» (Лига Университета Культуры), музыкальный фольклорный театр «Русский праздник», спортивный студенческий центр, студенческая юридическая консультация на кафедре государственного и гражданского права, интернациональный клуб «Планета Дружбы» и др.

Организуются выставки произведений творчества студентов факультета народной художественной культуры и дизайна, кафедры фотомастерства, декоративно-прикладного творчества.

6

Спортивные секции

Студенты посещают любую выбранную ими спортивную секцию либо остаются в обычной группе ОФП. В университете созданы все условия для занятийв спортивных секциях: баскетбола, волейбола, настольного тенниса, минифутбола, бадментона, секция атлетизма, легкая атлетика, лыжный спорт, спортивные виды борьбы.

Проводятся «Спартианские игры» на кубок ректора, «Лыжня МГУКИ», «День здоровья» и др. соревнования.

.

Учеба в течение семестра

В Российской Федерации разработаны и приняты Государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования. В соответствии с ФГОС каждого направления подготовки регламентируются Учебные планы. Учебный план содержит перечень общеобразовательных, общепрофессиональных обязательных предметов, определяет, на каком курсе они изучаются и в каком объеме, а также форму отчетности для студента (зачет/экзамен). Учебный план предусматривает учебные практики, написание курсовых и дипломных работ, дополнительные виды обучения и т.д.

Права и обязанности студента

Статья 16 Закона РФ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» гласит, что студент обязан овладевать теоретическими знаниями и практическими навыками по избранной специальности; посещать обязательные учебные занятия; выполнять в установленном порядке все виды заданий, установленных учебным планом.

Студент посещает занятия по расписанию занятий учебной группы. Расписание занятий составляется 2 раза в год перед началом очередного семестра в соответствии с учебным планом подготовки специалиста соответствующего профиля. Расписание включает лекции, семинарские занятия, спецкурсы и факультативы. Продолжительность одного занятия составляет 1 час 30 минут.

Пропуск без уважительной причины 3-х и более учебных занятий, как правило, может быть основанием для представления студента к отчислению.

Уважительной причиной пропуска занятий является болезнь. О пропуске занятий по уважительной причине студент должен уведомить деканат не позднее, чем на следующий день. Документом, подтверждающим пропуск занятий по уважительной причине, является справка соответствующей формы, выданная поликлиникой. Справка сдается методисту факультета.

Если возникли другие обстоятельства, препятствующие посещению занятий (например, болезнь родителей), студент обязан обратиться в деканат и

7

получить разрешение отсутствовать. Это относится к кратковременным выездам домой, поездкам на конференции, студенческим мероприятиям, проводящимся в учебное время.

Студент дневной формы обучения может работать только в свободное от занятий время.

Выписка из приказа № 193-о от 10 октября 2006 года

1.В соответствии с Уставом университета, правилами внутреннего распорядка, установить следующий распорядок организации учебного процесса

вуниверситете.

1.1.В университете предусматривается обязательное посещение студентами всех видов учебных занятий. Успевающим студентам в исключительных случаях разрешается свободное посещение лекций по распоряжению проректора по учебной работе.

1.2.Непосещение студентом 3-х и более учебных занятий без уважительной причины является основанием для его отчисления из университета.

1.3.Директорам институтов, деканам факультетов:

-установить строгий контроль за соблюдением расписания учебных занятий и посещаемостью студентов;

-повысить требовательность к кураторам групп по вопросам посещаемости занятий студентами;

-вопросы посещаемости занятий студентами рассматривать на заседаниях советов институтов, факультетов;

-методистам деканатов не реже 1 раза в неделю проводить проверки посещаемости студентами аудиторных занятий и еженедельно предоставлять информацию о результатах контроля за учебным процессом в Учебнометодическое управление.

1.4. Преподавателям университета:

-не допускать студентов, пропустивших занятие, к учебному процессу без предоставления допуска из деканата института, факультета;

-разработать формы отчетности для студентов за пропущенные занятия.

Регламент учебного процесса Московского государственного университета культуры и искусств

по программам высшего профессионального образования

1.Общие положения

1.1Настоящий Регламент определяет основные элементы и процедуры учебного процесса в Московском государственном университете культуры

8

и искусств, нормы взаимоотношений ППС, студентов и администрации, а также механизмы их регулирования

1.2Текущий контроль за реализацией настоящего Регламента входит в компетенцию учебно-методического управления.

1.3Изменения в Регламенте утверждаются ректором МГУКИ по представлению Ученого совета.

2.Учебный процесс

2.1.Учебный процесс организуется на основании Типового положения об

образовательном учреждении высшего профессионального образования, Устава, «Положения об организации учебного процесса в университете по программам высшего профессионального образования», утвержденного на заседании Ученого совета университета 30.10.06.

2.2.Учебный процесс включает в себя посещение лекций, семинаров, лабораторно-практических и индивидуальных занятий, консультации, самостоятельную работу студентов, подготовку и выполнение рефератов, контрольных работ, учебных проектов и защиту курсовых и дипломных работ, все виды практик.

2.3.Контроль знаний проходит в следующих формах:

рубежная аттестация:

-контрольные работы,

-тестирование (письменное или компьютерное) по разделам,

-отчет по курсовым работам,

-«защита» практикумов, текущая аттестация:

-итоговое тестирование по дисциплине

-экзамен (письменный или устный), итоговая государственная аттестация

2.4.Учебный год в университете начинается 1 сентября и делится на два семестра, каждый из которых заканчивается зачетно-экзаменационной сессией.

2.5.Академический час равен 45 минутам и приравнивается к астрономическому.

2.6.На основании ГОСТ и ФГОС по каждому направлению и специальности разрабатывается учебный план для каждой формы обучения. Учебный план согласовывается с выпускающей кафедрой, деканатом факультета (института), учебно-методическом управлением, проректором по учебнометодической деятельности и утверждается ректором университета.

2.7.В соответствии с учебными планами на каждый учебный год составляется

календарный учебный график, который отражает даты проведения теоретического обучения, зачетно-экзаменационных сессий, практик, ИГА, каникул. На основе учебных планов составляются расписания учебных занятий и зачетно-экзаменационных сессий.

9

2.8. Для обеспечения студентам возможности участвовать в формировании своей программы обучения, учебный план по направлению подготовки (специальности) содержит в обязательном порядке дисциплины по выбору студентов.

2.8.1. Вновь поступивший студент до начала занятий (25-28 августа) получает в деканате ф-та список дисциплин по выбору и до 8 сентября текущего учебного года записывается на изучение выбранного курса. Дальнейшие изменения в индивидуальном учебном плане в течение года не допускаются.

2.8.2..По каждой дисциплине деканат факультета по согласованию с УМУ устанавливает минимальное число студентов, необходимое для открытия дисциплины, а для каждого преподавателя – максимальное число студентов

в учебном потоке (группе).

2.8.3.В случае, если на данную дисциплину в срок до 20 июня записалось число студентов, меньше минимально установленного, то дисциплина не открывается, деканат делает об этом объявление на информационном стенде; записавшиеся на эту дисциплину студенты должны в срок до 5 июля подать в деканат заявки на новую дисциплину по выбору.

2.8.4.В случае если к данному преподавателю записалось число студентов, больше максимально установленного, то деканат формирует по этой дисциплине второй (при необходимости – больше) учебный поток (учебную группу) и назначает преподавателя не меньшей квалификации. При этом студенты распределяются по потокам (учебным группам) согласно порядку очередности записи.

3.Балльно-рейтинговая система оценки знаний студентов

3.1.Оценка знаний студентов с 2008 года проводится по балльно-

рейтинговой системе на основании «Временное положение о балльнорейтинговой системе оценки текущей успеваемости студентов» утвержденном на Ученом совете.

4. Рубежный контроль

4.1.В течение каждого семестра проводятся рубежные контроли в различных видах по отдельной теме и части изученных дисциплин.

4.2.Сроки проведения рубежного контроля – в первом семестре – середина октября, во втором семестре – конец марта (начало апреля). Сроки рубежного контроля корректируются кафедрами в соответствии с календарнотематическим планом курса.

4.3.Рубежный контроль проводится на основании «Положения о межсессионном (рубежном) контроле уровня знаний студентов», утвержденном на Ученом совете.

10

5. Экзамены и зачеты

5.1.Организация и проведение зачетно-экзаменационных сессий проходит на основании «Положения о курсовых экзаменах и зачетах», утвержденного Ученым советом университета 28.03.05.

5.2.Экзаменационная сессия проводится в конце каждого семестра. Студенты допускаются к экзаменационной сессии при условии сдачи всех зачетов, а также контрольных и курсовых работ, предусмотренных учебным планом за данный семестр

5.3.К сдаче экзаменов допускаются студенты дневной формы обучения, успешно сдавшие все зачеты, срок сдачи которых определяется расписанием зачетно-экзаменационной сессии.

5.4.На вечерней форме обучения зачетно-экзаменационная сессия проводится в два этапа. Студенты вечерней формы обучения допускаются к сдаче второго этапа сессии при условии успешной сдачи первой части зачетноэкзаменационной сессии.

5.5.Деканам факультетов, с учетом мнений общественных организаций, предоставляется право разрешать хорошо успевающим студентам досрочную сдачу экзаменов в пределах учебного года при условии выполнения ими установленных практических работ и сдачи по данным курсам зачетов без освобождения студентов от текущих занятий по другим дисциплинам.

5.6.Студентам, которым разрешен, в порядке исключения, в пределах общего срока обучения индивидуальный график занятий, могут сдавать зачеты и экзамены в межсессионный период, в сроки, устанавливаемые деканами факультетов.

5.7.Положительные оценки заносятся в экзаменационную ведомость и зачетную книжку, неудовлетворительная оценка проставляется только в экзаменационную ведомость.

5.8.Неявка на экзамен отмечается в экзаменационной ведомости словами «Не явился». Если эта неявка была по неуважительной причине, то деканом факультета проставляется неудовлетворительная оценка.

5.9.Пересдача неудовлетворительной оценки по одному и тому же экзамену допускается не более двух раз.

5.10.Повторная сдача экзамена с целью повышения положительной оценки разрешается проректором вуза в исключительных случаях по представлению декана факультета.

5.11.Студенты, не сдавшие в сессию экзамены по трем и более дисциплинам, не ликвидировавшие академическую задолженность в установленные сроки, а также получившие неудовлетворительную оценку при пересдаче одной и той же дисциплины аттестационной комиссии, отчисляются из университета.

11

6. Самостоятельная работа

6.1.Объем самостоятельной работы студента определяется ГОСТом и ФГОС и учебным планом по каждой дисциплине.

6.2.Формы самостоятельной работы студентов определяются содержанием учебной дисциплины.

6.3.Планирование, организация, контроль и анализ самостоятельной работы студента определяются «Положением о самостоятельной работе студентов», утвержденным Ученым советом университета 29.12.2007.

7.Курсовые работы (проекты)

7.1.Курсовые работы выполняются в соответствии с «Требованиям к выполнению и представлению курсовых работ (проектов)», утвержденными Ученым советом университета 17.10.05.

7.2.Курсовая работа является одной из форм самостоятельной научноисследовательской работы студента.

7.3.Тематика курсовых работ составляется ведущими преподавателями и утверждается на заседании кафедры.

7.4.Общее руководство и контроль за ходом выполнения курсовой работы (проекта) осуществляет преподаватель соответствующей дисциплины.

7.5.По завершении студентами курсовой работы (проекта) она сдается на кафедру, регистрируется и передается руководителю.

7.6. Курсовая работа должна быть выполнена в сроки, установленные кафедрой, в соответствии с утвержденным графиком учебного процесса.

7.7.Оценка выставляется в зачетную книжку, а также в экзаменационную ведомость.

7.8.Заполненную ведомость преподаватель сдает в деканат до начала экзаменационной сессии.

7.9.Студенты, не сдавшие курсовые работы, не защитившие их или получившие неудовлетворительную оценку, считаются имеющими академическую задолженность и не допускаются к сдаче экзамена по данной дисциплине.

8.Индивидуальные занятия

8.1Индивидуальные занятия проводятся в соответствии с расписанием,

составленным кафедрами и согласованным с деканатом факультета/института.

8.2.Тематика индивидуальных занятий отражается в календарно-тематических планах дисциплины, заполняемых преподавателями в начале семестра.

9. Практика

9.1.Объемы и содержание всех этапов учебной и производственной практик определяются программами практик.

12

9.2.Студенты направляются на практику приказом по университету в котором оказывается место проведения практики, руководитель практики и сроки проведения.

9.3.Учебная практика студентов засчитывается преподавателем на основе отчетов, составляемых студентами в соответствии с утвержденной программой.

9.4.Студенты не выполнившие программу практики, получившие отрицательный отзыв о работе или неудовлетворительную оценку при защите отчета, направляются повторно на практику в период студенческих каникул.

9.5.Практика в университете проходит в соответствии с «Положением о порядке проведения практики студентов», утвержденным Ученым советом университета 28.03.07.

10. ИГА

10.1.Дипломные работы в университете выполняются в соответствии с «Положением о выпускных квалификационных работах (дипломных работах и дипломных проектах)», утвержденным Ученым советом университета 26.09.05.

10.2.ИГА проходит в соответствии с «Порядком проведения государственных

аттестационных испытаний», утвержденным

Ученым советом

университета 12.10.05.

 

11. Права и обязанности преподавателей

11.1.Преподаватель отвечает за проведение занятий, методическое обеспечение курса, текущий, рубежный и итоговый контроль успеваемости.

11.2.Преподаватель обязан до начала занятий представить программу курса. Программы должны быть утверждены на заседаниях Ученых советов соответствующих факультетов и институтов.

11.3.Преподаватель устанавливает требования к студентам, необходимые для освоения программы курса и порядок формирования итоговой оценки. Преподаватель имеет право требовать посещения не менее 70% лекций, обязательного посещения семинарских и лабораторнопрактических и индивидуальных занятий, обязательного выполнения

домашних заданий. Эта информация должна содержаться в программе курса и быть доведена до сведения студентов.

11.4.Преподаватель ведет «Журнал учебных занятий», где учитывает посещаемость студентами учебных занятий.

11.5.Преподаватель обеспечивает своевременное проведение рубежного контроля и представляет ведомость в деканат.

11.6.В случае невозможности проведения лекции кафедра обязана найти замену. Перенос лекций допускается в исключительных случаях.

13

12.Права и обязанности студентов

12.1.Посещение всех видов занятий и выполнение требований по курсу

считается обязательным для студентов. Невыполнение этих обязанностей может повлечь применение соответствующих санкций.

12.2.В пределах объема учебного курса, отведенного на освоение дисциплин по выбору, выбирать конкретные дисциплины. Выбранная дисциплина является для студента обязательной для изучения.

12.3.При формировании своей индивидуальной образовательной программы студента имеет право получить консультацию на кафедре или в деканате по выбору дисциплины и их влиянию на будущую профилизацию (специализацию).

12.4.Студенты обязаны сдать все экзамены и зачеты в строгом соответствии и учебными планами, а также утвержденными программами.

12.5.При явке на зачет или экзамен студент обязан иметь при себе документ, удостоверяющий личность и зачетную книжку, которую они предъявляют экзаменатору в начале зачета или экзамена.

12.6.За нарушение студентом обязанностей, предусмотренных Уставом университета и правилами внутреннего распорядка, к нему могут быть применены дисциплинарные взыскания вплоть до отчисления из университета.

12.7.Процедура отчислении студента прописана в «Порядке отчисления студентов из МГУКИ», утвержденном Ученым советом университета 19.01.04.

12.8.Студент имеет право при переходе из другого высшего учебного заведения и при наличии соответствующих документов на перезачет освоенных ранее дисциплин на основе аттестации.

Утверждено на заседании Ученого совета университета 27 июня 2011 г.

ПОЛОЖЕНИЕ Об организации учебного процесса в университете по программам

высшего профессионального образования

В университете реализуются основные образовательные программы: программы подготовки бакалавров, дипломированных специалистов и магистров. Конкретный перечень направлений подготовки и специальностей устанавливается лицензией.

Обучение в университете ведется по очной, очно-заочной (вечерней) , заочной формам обучения, а также в форме экстерната (перечень специальностей, по которым разрешено обучение в форме экстерната утвержден приказом по университету № 884 от 28.07.1999).

Сроки освоения основных образовательных программ по очной форме устанавливаются в соответствии с государственными образовательными стандартами.

14

Сроки обучения по очно-заочной (вечерней) и заочной формам , а также в случае сочетания различных форм обучения могут увеличиваться на срок до 1 года по сравнению со сроками обучения по очной форме обучения. Конкретные сроки обучения устанавливаются решением Ученого совета университета.

Решением Ученого совета университета может сокращаться срок обучения лиц, имеющих среднее профессиональное образование соответствующего профиля или высшее профессиональное образование различных ступеней, а также лиц, способных освоить в полном объеме основную образовательную программу высшего профессионального образования за более короткий срок. Условия освоения указанными лицами основных образовательных программ университета в сокращенные сроки установлены приказом Министерства образовании Российской Федерации № 1725 от 13.05.2002 «Условия освоения основных образовательных программ высшего профессионального образования в сокращенные сроки».

Сроки освоения основных образовательных программ ВПО составляют:

-для получения степени «бакалавр» не менее чем четыре года;

-для получения квалификации «специалист» не менее чем пять лет;

-для получения степени «магистр» не менее чем шесть лет.

На основе государственных образовательных стандартов по каждому направлению подготовки и специальности разрабатывается учебный план для каждой формы обучения. Учебный план согласовывается с выпускающей кафедрой, советом кафедр гуманитарных и социально-экономических наук, деканом факультета, учебно-методическим управлением, проректором по учебной работе и утверждается ректором университета.

На конкретный учебный год может разрабатываться рабочий учебный план, где вносятся изменения и дополнения, для оперативного отражения достижений современной науки и передового опыта. При этом могут быть изменены:

-объем аудиторных часов, отводимый на освоение учебного материала, при условии сохранения общего объема часов, отводимого на дисциплину;

-включать (или исключать) в учебную дисциплину новые темы, перераспределять время между семестрами (курсами), а также по темам и видам занятий;

-количество, наименования и объемы дисциплин национальнорегионального компонента, с учетом требований образовательных программ и бюджета времени учебных занятий;

-количество, наименования и объемы факультативных дисциплин и курсов по выбору студентов с учетом требований образовательных программ и бюджета времени учебных занятий.

На основании утвержденного учебного плана могут разрабатываться индивидуальные учебные планы студентов, обучающихся по сокращенной или ускоренной образовательной программе.

По каждой дисциплине учебного плана разрабатывается рабочая учебная программа.

15

Требования к разработке учебной программы утверждены на Совете университета 17.10.2005.

Каждая учебная дисциплина обеспечивается учебно-методическим комплексом. Назначение УМК, его структура и состав прописаны в положении «Об учебно-методическом комплексе по отдельной дисциплине основной образовательной программы специальности (направления)», утвержденном на Совете университета 12.10.2005.

В соответствии с учебными планами на каждый учебной год составляется график учебного процесса, который отражает даты проведения теоретического обучения, зачетно-экзаменационных сессий, практик, ИГА, каникул (не менее 7 недель в учебном году, в том числе не менее 2 недель в зимний период). Графики учебного процесса утверждаются в январе предыдущего учебного года.

Учебный год в университете начинается 1 сентября и делится на два семестра, каждый из которых заканчивается зачетно-экзаменационной сессией.

Основными видами аудиторных занятий являются: лекции, семинары, практические и лабораторные, индивидуальные занятия, консультации, экзамены, зачеты, рефераты, контрольные и курсовые работы.

В соответствии с Законом РФ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», с Уставом университета, правилами внутреннего распорядка в университете предусматривается обязательное посещение студентами учебных занятий. Студент обязан овладевать теоретическими знаниями и практическими навыками по избранной специальности; посещать все виды учебных занятий; выполнять в установленном порядке все виды заданий, установленные учебным планом.

Пропуск без уважительной причины 3-х и более учебных занятий, как правило, может быть основанием для представления студента к отчислению за пропуск занятий без уважительной причины.

Уважительной причиной пропуска занятий является болезнь. О пропуске занятий по уважительной причине студент группы должен уведомить деканат не позднее, чем на следующий день. Документом, подтверждающим пропуск занятий по уважительной причине, является справка соответствующей формы, выданная поликлиникой. Справка сдается методисту факультета.

Если возникли другие обстоятельства, препятствующие посещению занятий (например, болезнь родителей), студент обязан обратиться к декану (зам. декану) и получить разрешение отсутствовать. Это относится к кратковременным выездам домой, поездкам на конференции, студенческим мероприятиям, проводящимся в учебное время.

Студент дневной формы обучения может сочетать обучение с работой только в свободное от занятий время.

На основе учебных планов составляются расписания учебных занятий и зачетно-экзаменационных сессий. Расписание согласовывается с деканом факультета, учебно-методическим управлением и утверждается проректором по учебной работе и доводится до профессорско-преподавательского состава, учебных подразделений не позднее чем за 10 дней до начала занятий.

16

Расписанием предусматривается в один учебный день для студента не более 8 академических часов (4-х пар). Академический час равен 45 минутам и приравнивается к астрономическому часу. По одной дисциплине чтение лекций не должно превышать 4 часов в день.

В расписании указываются: № студенческой группы (с указанием контингента студентов); дисциплина, дата, время, вид занятия и место его проведения; фамилии преподавателей, проводящих занятие.

Все учебные занятия проходят на базе университета, либо на арендованных университетом площадях. Выездные занятия проводятся в соответствии с утвержденным расписанием по согласованию с проректором.

Запрещается отрывать студентов от всех видов учебных занятий, включая и самостоятельную работу, для выполнения обязанностей и работ, не связанных с образовательным процессом. На все мероприятия, не предусмотренные учебным планом, студенты привлекаются только на основании распоряжения ректора (проректора) университета.

По окончании теоретического обучения проводится зачетноэкзаменационная сессия. Перечень дисциплин, выносимых на сессию, утверждается приказом по университету за месяц до проведения сессии. Порядок проведения зачетно-экзаменационных сессий установлен в Положении о курсовых экзаменах и зачетах, утвержденном Ученым советом университета 28.03.2005. Сдача сессии раньше и позже установленных сроков разрешается в исключительных случаях по согласованию с проректором.

Втечении семестра могут проводиться рубежные контроли в различных видах (тестирование, творческое задание и в других видах) по отдельной теме или части изученной дисциплины.

Всоответствии с государственными образовательными стандартами по каждому направлению подготовки или специальности проводится практическая подготовка студентов. Виды практик, организация и материальное обеспечение прописаны в Положении о практике в МГУКИ, утвержденном на заседании Ученого совета университета 04.04.2002.

На старших курсах в качестве самостоятельной работы выполняются курсовые работы (проекты).

Требования к выполнению курсовых работ (проектов) разработаны и утверждены 17.10.2005.

По завершению обучения проводится Итоговая государственная аттестация студентов в соответствии с:

- Положением об ИГА, утвержденном Минобразованием России 25.03.2003 № 1155,

- Положением о выпускных квалификационных работах (дипломных работах и дипломных проектах), утвержденном Ученым советом МГУКИ

26.09.200; - Порядком проведения ИГА, утвержденном Ученым советом МГУКИ

12.10.2005.

17

Кандидатура председателя ИГА согласовывается с Федеральным агентством по культуре и кинематографии за месяц до проведения ИГА. Полный состав комиссий ИГА утверждается приказом по университету. По завершению ИГА председатель составляет отчет о проведении ИГА (со статистическими данными) по каждому направлению подготовки и специальности, факультет формирует общий отчет по итогам проведения ИГА.

На основании Типового положения «Об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшего учебного заведения)» от 14 февраля 2008 г № 71, после прохождения итоговой аттестации студенту по его личному заявлению могут быть предоставлены в пределах срока освоения основной образовательной программы высшего профессионального образования каникулы, по окончанию которых производится отчисление из состава студентов и выдача диплома.

Студенты, изъявившие желание на предоставление каникул, предоставляют заявление в деканат в течение 3-х дней после завершения ИГА до выхода приказа об окончании вуза.

Утверждено на заседании Ученого совета университета от 30 октября 2006 г

Временное положение о балльно-рейтинговой системе оценки

текущей успеваемости студентов

I.Общие положения.

Балльно-рейтинговая системаэто индивидуальная бальная оценка

качества подготовки студента в процессе освоения всех видов учебной деятельности, на основе которой определяется рейтинг (положение) студента.

Целями внедрения балльно-рейтинговой оценки являются:

1.Повышение качества подготовки студентов при освоении ими основных образовательных программ высшего профессионального образования;

2.Стимулирование систематической учебной работы студентов в течение всего периода обучения;

3.Развитие навыков исследовательской работы и других форм деятельности студентов в университете;

4.Обеспечение текущего контроля учебной деятельности студентов для повышения объективности и достоверности оценки уровня подготовки;

5.Упорядочение и структурирование процедуры контроля и оценки учебной деятельности.

Балльно-рейтинговая система позволяет студентам:

18

-самостоятельно планировать последовательность и график выполнения учебных заданий;

-самому распоряжаться своим временем;

-углубленно изучать интересующие области науки;

-постоянно получать информацию об успешности своих академических занятий;

-сравнивать уровень своих знаний с уровнем знаний других студентов

II. Сроки перехода на балльно-рейтинговую систему.

Переход на балльно-рейтинговую систему осуществляется c 9 февраля 2009 года и охватывает первые курсы факультетов и институтов университета очной формы обучения. По мере перехода студентов конкурсного приема 2008 года на второй год обучения и далее, балльно-рейтинговая система будет поэтапно внедряться на последующих курсах очного отделения.

III. Интегральные оценки студентов.

Рейтинговая система основывается на интегральной оценке студента, предусмотренной учебным планом:

- овладение дисциплинами учебного плана; -сдача итогового государственного экзамена; -прохождение всех видов практик;

-выполнение и защита дипломных (выпускных квалификационных) работ. Рейтинг студента складывается из семестровых рейтингов. Сумма баллов, набранных по всем видам учебной деятельности, оценивается по 100-балльной

шкале:

«отлично»- от 85 до 100 баллов, «хорошо»- от 70 до 84 баллов, «удовлетворительно»- от 55 до 69 баллов, «неудовлетворительно»- до 54 баллов.

Итоговый рейтинг служит для подведения итогов работы студентов, для оценки их знаний, навыков, компетенций по всему объему учебной дисциплины за весь семестр.

В конце учебного года по результатам двух итоговых рейтингов ( за первый и второй семестр включительно) студенту выставляется суммарный рейтингкомплексный накапливаемый показатель, определяющий успеваемость студента за определенный период обучения. Суммарный рейтинг служит для дифференциации и ранжирования студентов одной специальности определенного курса по итогам успеваемости, измеряется в баллах и определяется суммированием итоговых рейтингов по дисциплинам.

Результаты подсчета рейтингов студентов используются при зачислении на конкурсной основе на новый, более высокий уровень обучения.

Суммарный рейтинг студентов (за все годы обучения) подсчитывается, только начиная с третьего семестра, что позволит первокурсникам безболезненно пройти процесс адаптации к условиям обучения в университете.

19

Кафедры, факультеты, институты имеют свободу по проработке деталей балльно-рейтинговой системы с учетом специфики учебной работы структурного подразделения. Педагоги по результатам текущих рубежных контролей могут вносить коррективы в содержание учебной дисциплины и методы обучения.

Рейтинговые показатели по дисциплинам формируются на основе двух блоков - работы студентов в семестре и результатов экзаменационных испытаний.

IY. Порядок аттестации по балльно-рейтинговой системе.

Аттестация по дисциплинам курса проводится в каждом семестре в промежуточную аттестацию в соответствии с Положением о курсовых экзаменах и зачетах студентов университета.

Работа студентов в семестре оценивается на основании текущего контроля успеваемости по выполнению курсовых работ, контрольных работ, рефератов, результатов тестов, аудиторных занятий, семинаров, подготовке научных публикаций, подготовке проектов, участие в спектаклях, театрализованных представлениях, работа на семинарских занятиях, посещаемость лекций, мелкогрупповых, групповых, индивидуальных занятиях.

20

Рубежный контроль проводится после изучения определенных учебных модулей (разделов) курса в период последней недели октября-первой недели ноября в первом семестре, последней недели марта-первой недели апреля во втором семестре. Итоги рубежного контроля позволяют преподавателю аттестовать или не аттестовать студента по пройденному модулю (разделу) изучаемого предмета. Формы рубежного контроля определяет преподаватель в соответствии с уровнем подготовки студентов и уровнем сложности изученного материала.

Прохождение студентами ознакомительной, производственной и других видов практик, регламентируется Положением о порядке организации практик в

21

университете, рейтинговые баллы выставляет преподаватель-руководитель практики.

При переводе студентов из других вузов РФ в университет их индивидуальные оценки по 5-балльной шкале трансформируются в 100балльную по следующей шкале:

«удовлетворительно»- от 55 до 69 баллов «хорошо»- от 70 до 84 баллов «отлично»- от 85 до 100 баллов

Y. Формирование балльно-рейтинговой оценки по дисциплине с экзаменом

Для дисциплин с экзаменом рейтинговая оценка студента может складываться из баллов, набранных по совокупности за все виды текущего контроля, и баллов, полученных за экзамен, что в сумме должно составить 100 баллов.

До 70 баллов –

 

 

 

До 30 баллов -

текущая аттестация

Всего до 100

 

промежуточная

(результаты работы

 

баллов

 

аттестация (экзамен)

в семестре)

 

 

 

или зачет, если нет

 

 

 

 

экзамена)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЭКЗАМЕН: 55-69 баллов – «удовлетворительно» 70-84 баллов – «хорошо»

85-100 баллов – «отлично» ЗАЧЕТ:

55 – 100 баллов – «зачтено»

22

Максимальная сумма баллов за экзамен составляет 30 баллов: Оценка «3»- от 1 до 10 баллов.

Оценка «4»- от 11 до 20 баллов Оценка «5»- от 21 до 30 баллов.

Методика формирования баллов получаемых студентами на экзамене прописываются в рабочих программах дисциплин. Оценки за экзамен выставляются в период сессии.

Минимальное значение рейтинговой оценки, набранной студентом по результатам всех форм текущего контроля, составляет 40 баллов, при которых студент допускается к сдаче экзамена.

Студент, набравший к моменту окончания семестра менее 40 баллов по текущему контролю, аттестуется по дисциплине неудовлетворительно и к экзамену не допускается.

Устранение задолженности по текущему контролю для допуска студента на экзамен проводиться в дни индивидуальных консультаций преподавателя.

Студент, получивший по результатам текущего контроля и экзамена рейтинговую оценку по дисциплине менее 55 баллов, аттестуется неудовлетворительно и ему предоставляется возможность ликвидировать задолженность по дисциплине в дни переэкзаменовок или по индивидуальному графику, утвержденному деканатами факультетов ( институтов).

YI. Формирование балльно-рейтинговой оценки по дисциплине без экзамена (с зачетом)

Для дисциплин с зачетом рейтинговая оценка студента складывается из баллов, набранных по текущему контролю и баллов, набранных на зачете. Максимальная сумма балла за зачет и условия его выставления описываются в приложении к рабочей программе, определяющей методику текущего и итогового контроля по дисциплине.

Минимальное значение рейтинговой оценки, набранной студентом по результатам текущего контроля по всем видам занятий, при которой студент допускается к сдаче зачета, составляет 40 баллов.

Если к моменту проведения зачета студент набирает 70 и более баллов, этот результат может быть выставлен ему в виде поощрения в ведомость и в зачетную книжку без процедуры принятия зачета. Выставление оценок производится в период зачетной сессии. Устранение задолженности по контролируемым темам дисциплины в рамках текущего контроля может проводиться в течение семестра в часы индивидуальной работы преподавателя, проводившего занятия по данной дисциплине, но не более одного раза по соответствующему виду контроля и не позднее начала зачетной сессии.

YII. «Формирование балльно-рейтинговой оценки студентов обучающихся по ФГОС»:

Работа студента в течение семестра по всем дисциплинам учебного плана оценивается в баллах.

23

Рейтинг студента (РС) складывается из следующих составляющих: РС = СБ +СБЭ

среднего балла за работу в семестре (СБ)

средний балл в семестр рассчитывается как сумма баллов полученных в течении семестра по каждой дисциплине учебного плана текущего семестра разделенная на их количество

СБ= БД¹ + БД² +БД³+…… кол-во дисциплин

БД – баллы набранные по дисциплине в семестре

среднего балла за зачеты, экзамены и курсовые работы (СБЭ) СБЭ = БЭ¹+ БЭ² +БЭ³+БЗ¹+БЗ²……

кол-во зачетов, экз. и кур.раб.

БЭ – оценка, полученная на экзамене или курсовой работе.

При допуске студентов, обучающихся по ФГОС (набор с 2011 г.), к зачетно-экзаменационной сессии учитываются баллы, набранные студентом по всем дисциплинам учебного плана, изучаемым в текущем семестре.

Дисциплины изучаемые в семестре, но не имеющие отчетности, оцениваются из минимального порогового значения в 55 баллов.

ПОЛОЖЕНИЕ О ПОРЯДКЕ ФОРМИРОВАНИЯ СОСТАВА

ДИСЦИПЛИН И КУРСОВ ПО ВЫБОРУ СТУДЕНТА В ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММАХ

НАПРАВЛЕНИЙ ПОДГОТОВКИ И СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ

Согласно государственным образовательным стандартам дисциплины и курсы по выбору студента должны, как правило, содержательно дополнять дисциплины, указанные в федеральном компоненте цикла, и обеспечивать каждому студенту возможность углубить подготовку по одному или нескольким предметам федерального компонента тех циклов, по которым государственным образовательным стандартом предусмотрены дисциплины и курсы по выбору. В связи с этим дисциплины и курсы по выбору могут преподаваться только после изучения обязательных дисциплин того или иного цикла. В отдельных случаях допустимо преподавание курсов по выбору параллельно с преподаванием обязательных дисциплин.

Объем дисциплин, предлагаемых на выбор студентам в каждом цикле основной образовательной программы направления подготовки или специальности, должен минимум в два раза превышать суммарно объем, предусмотренный для этих целей в ГОС. Такое суммарное превышение обеспечивается участием в реализации дисциплин и курсов по выбору одновременно нескольких кафедр, осуществляющих подготовку по тому или иному циклу дисциплин основной образовательной программы.

24

Согласно составу цикла общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин право на преподавание дисциплин и курсов по выбору данного цикла в МГУКИ имеют кафедры: истории, философии и религиоведения, социальной экономики и культурной политики, политологии и социологии, русского языка, культурологии и антропологии, теории культуры этики и эстетики, истории культуры, педагогики и психологии.

Состав дисциплин и курсов по выбору всех циклов ежегодно определяется Советом факультета по заявкам кафедр. Заявка кафедры принимается к рассмотрению только по представлению программы предлагаемого курса. Программы дисциплин и курсов по выбору утверждаются Советом факультета на основании выписки из решения заседания соответствующей кафедры. В заявке кафедры указывается: название курса, автор, количество аудиторных часов с разделением по формам занятий, курс и семестр изучения, дата утверждения программы. Заявка кафедры принимается к исполнению только после положительного решения Совета факультета.

Объем учебных часов на курсы по выбору установлен государственным образовательным стандартом по каждому циклу дисциплин, перевод этих часов на курсы федерального или национально-регионального (вузовского) компонента не допускается. Объем часов курсов по выбору на конкретный семестр устанавливается учебным планом по направлению подготовки или специальности. Формой итоговой отчетности дисциплин и курсов по выбору является зачет.

С целью обеспечения студентам возможности реально осуществить выбор

той или иной дисциплины,

из ряда предлагаемых деканат факультета в конце

семестра, предшествующего изучению курса по выбору,

проводит

организационную встречу со студентами

определенного

курса, где

представляют студентам

предстоящие курсы

по выборам. По

окончании

встречи студенты записываются на изучение выбранного курса. Распоряжением по деканату студенты данного курса делятся на группы для изучения выбранных дисциплин. В распоряжении для каждой группы студентов указывается название программы курса и фамилия, имя, отчество, должность, звание преподавателя - автора заявленной программы. Копии распоряжения деканат представляет заведующим соответствующих кафедр для планирования учебной нагрузки на очередной учебный год.

Утверждено на заседании Ученого совета МГУКИ 27.06.2005 г.

25

ПОЛОЖЕНИЕ о курсовых экзаменах и зачетах

Настоящее положение составлено с учетом требований Закона Российской Федерации «Об образовании» от 13.01.1996 №12-ФЗ, Типового положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования РФ от 05.04.2001 № 264, устава МГУКИ от 24 .04.2003 № 555, Федерального Закона Российской Федерации «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» от 22.08.1996 № 125-ФЗ.

1.Курсовые экзамены по всей дисциплине или ее части преследуют цель оценить работу студента за курс (семестр), полученные теоретические знания и практические умения, прочность их, развитие творческого мышления, приобретение навыков самостоятельной работы, умение синтезировать полученные знания и применять их при решении практических задач.

2.Зачеты, как правило, служат формой проверки успешного выполнения студентами лабораторных и расчетно-графических работ, курсовых проектов (работ), усвоения учебного материала практических и семинарских занятий, а также формой проверки прохождения учебной и производственной практики и выполнения в процессе всех заданий в соответствии с утвержденной программой.

В отдельных случаях зачеты могут устанавливаться как по предметам в целом, так и по отдельным их частям.

3.Студенты обязаны сдать все экзамены и зачеты в строгом соответствии с учебными планами, а также утвержденными программами, едиными для очных, очно - заочных (вечерних) и заочных отделений, но не более 10 экзаменов и 12 зачетов в течение учебного года (в указанное число не входят экзамены и зачеты по физической культуре и факультативным дисциплинам).

Студенты, обучающиеся в сокращенные сроки и в форме экстерната, при промежуточной аттестации сдают в течение учебного года не более 20 экзаменов.

4.Студенты могут сдавать экзамены и зачеты по факультативным дисциплинам, практикумам и семинарам, и по их желанию результаты сдачи вносятся в ведомость, зачетную книжку и в выписку из зачетной ведомости (приложение к диплому).

Студенты дневной формы обучения, успешно сдавшие все зачеты, допускаются распоряжением по деканату к сдаче экзаменов, а в зачетке

делается соответствующая отметка (штамп) «допущен» и заверяется подписью зам. декана. Срок сдачи зачетов определяется расписанием зачетно-

экзаменационной сессии.

5. Курсовые экзамены на дневных

факультетах сдаются в пе риоды

экзаменационных сессий, предусмотренных

учебными планами. Экзамен по

26

дисциплине может быть назначен в межсессионное время по окончании теоретического курса, а зачет – по окончании практического курса.

Деканам факультетов, с учетом мнения общественных организаций, предоставляется право разрешать хорошо успевающим студентам досрочную сдачу экзаменов в пределах учебного года при условии выполнения ими установленных практических работ и сдачи по данным курсам зачетов без освобождения студентов от текущих занятий по другим дисциплинам.

Студенты, которым разрешен, в порядке исключения, в пределах общего срока обучения индивидуальный график занятий, могут сдавать зачеты и экзамены в межсессионный период в сроки, устанавливаемые деканами факультетов.

6.На очно-заочных (вечерних) отделениях экзаменационные сессии проводятся на каждом курсе в два периода с чередованием по курсам, специальностям и направлениям. Периоды и количество лабораторно-экзаменационных сессий в учебном году на каждом курсе устанавливаются ректором (проректором) университета, но не более четырех сессий в течение учебного года.

7.На заочных отделениях лабораторно-экзаменационные сессии могут проводиться в различные периоды времени в зависимости от графика учебного процесса.

Успевающим студентам-заочникам, выполнившим полностью учебный план соответствующего курса, ректор вуза может разрешить сдачу экзаменов и зачетов по дисциплинам следующих курсов, при условии выполнения ими по этим дисциплинам контрольных и лабораторных работ, также курсовых проектов (работ), установленных учебными планами.

8.Не разрешается направлять студентов-заочников для сдачи экзаменов

изачетов в другие высшие учебные заведения.

9.Студенты очных отделений, а также очно-заочных (вечерних) отделений допускаются к экзаменационной сессии при условии выполнения и сдачи установленных контрольных, курсовых и других работ по дисциплинам учебного плана данного семестра.

Студенты заочных отделений допускаются к лабораторноэкзаменационной сессии, если они не имеют задолженности за предыдущий курс (семестр).

10.Студентам, которые не могли сдать зачеты и экзамены в общеустановленные сроки по болезни или по другим уважительным причинам (семейные обстоятельства, длительные служебные командировки, стихийные бедствия), документально подтвержденным соответствующим учреждением, декан факультета устанавливает индивидуальные сроки сдачи экзаменов и

зачетов.

 

 

 

 

 

11.

Успешно обучающимся

студентам

заочных и

очно-заочных

(вечерних)

отделений

до

начала

лабораторно-экзаменационной

27

(экзаменационной) сессии высылаются (выдаются) справки-вызовы прилагаемого образца.

Выдача справок-вызовов и явка студентов заочного и очно-заочного (вечернего) отделений на экзамены подлежат строгому учету.

12.Успешно обучающимися и имеющими право на дополнительный оплачиваемый отпуск считаются студенты:

а) очно-заочных (вечерних) отделений, выполнившие и сдавшие установленные контрольные, курсовые и другие работы по дисциплинам учебного плана данного семестра;

б) заочных отделений, не имеющие задолженности за предыдущий курс (семестр) к началу лабораторно-экзаменационной сессии.

13.Студенты вечерних и заочных отделений, которым по уважительным причинам перенесен срок лабораторно-экзаменационной (экзаменационной) сессии, имеют право на дополнительный оплачиваемый отпуск.

14.Студенты очно-заочных (вечерних) и заочных отделений, оставленные по уважительным причинам на повторный курс и не пользовавшиеся за данный курс оплачиваемым дополнительным отпуском для сдачи курсовых экзаменов и зачетов, имеют на него право, если они за второй год обучения успешно выполнили соответствующий учебный план.

15.Студенты-заочники, не выполнившие учебный план и не имеющие права на дополнительный оплачиваемый отпуск, но прибывшие на лабораторноэкзаменационную сессию самостоятельно или по уведомлению университета, допускаются к консультации преподавателей, выполнению лабораторнопрактических работ, сдаче зачетов и в установленном порядке к сдаче экзаменов без последующего предоставления оплачиваемого отпуска за текущий учебный год.

16.Расписание экзаменов для всех форм обучения составляется с учетом предложений студенческих организаций, утверждается ректором (проректором) университета и доводится до сведения преподавателей и студентов не позднее, чем за месяц до начала экзаменов.

Расписание составляется с таким расчетом, чтобы на подготовку к экзаменам по теоретическим дисциплинам было отведено, как правило, не менее 3 дней.

17.При явке на экзамены и зачеты студенты обязаны иметь при себе документ, удостоверяющий личность, и зачетную книжку, которые они предъявляют экзаменатору в начале экзамена.

18.Экзамены проводятся в различных формах. Форма проведения экзамена устанавливается кафедрой.

19.Экзамены принимаются, как правило, лекторами данного потока или преподавателями, руководившими практическими занятиями группы.

20.Зачеты по практическим и лабораторным работам принимаются по мере их выполнения. По отдельным дисциплинам зачеты могут проводиться в виде контрольных работ на практических занятиях .

28

Зачеты по семинарским занятиям проставляются на основе представленных рефератов (докладов) или выступлений студентов на семинарах.

По гуманитарным и социально-экономическим дисциплинам зачеты проводятся путем опроса студентов. Преподавателю предоставляется право поставить зачет без опроса тем студентам, которые активно участвовали в семинарских занятиях.

21.Зачеты по отдельным курсам, не имеющим экзаменов, проводятся по окончании чтения лекций до начала экзаменационной сессии.

22.Учебная практика студентов засчитывается преподавателем на основе отчетов, составляемых студентами в соответствии с утвержденной программой. Зачет по производственной практике проставляется на основе результатов защиты студентами отчетов на кафедре, с участием руководителя производственной практики.

23.Во время экзамена студенты могут пользоваться учебными программами, а также с разрешения экзаменатора справочной литературой и другими пособиями.

24.Присутствие на экзаменах и зачетах посторонних лиц без разрешения ректора высшего учебного заведения, проректора по учебной работе или декана факультета не допускается.

25.Успеваемость студентов определяется следующими оценками: "отлично", "хорошо", "удовлетворительно" и "неудовлетворительно".

Когда отдельные разделы курса, по которым установлен один экзамен, читаются несколькими преподавателями, экзамен может проводиться с их участием, но проставляется одна оценка.

Положительные оценки заносятся в экзаменационную ведомость и зачетную книжку, неудовлетворительная оценка проставляется только в экзаменационной ведомости.

Неявка на экзамен отмечается в экзаменационной ведомости словами "не явился". Если эта неявка была по неуважительной причине, то деканом факультета проставляется неудовлетворительная оценка.

26.Результаты сдачи зачетов оцениваются формой "зачтено" или "незачтено". Зачеты с дифференцированными оценками ("отлично", "хорошо, "удовлетворительно", "неудовлетворительно") проставляются по курсовым (работам) проектам, производственной практике, по черчению, а также по специальным дисциплинам (факультетов) искусства (живопись, рисунок, актерское мастерство и т.д.). Перечень указанных дисциплин устанавливается советом высшего учебного заведения или факультета.

27.Студенты, полностью выполнившие требования учебного плана данного курса, успешно сдавшие все экзамены и зачеты, переводятся на следующий курс приказом ректора.

Студенты, получившие в весеннюю сессию не более двух неудовлетворительных оценок, могут с разрешения ректора переводиться на

29

следующий курс с о бязательством ликвидации академической задолженности в первый месяц последующего за сессией семестра.

Студенты, ликвидировавшие академическую задолженность в установленный срок, считаются студентами данного курса.

28. Для ликвидации студентами дневной или вечерней формы обучения академической задолженности декан факультета в необходимых случаях устанавливает индивидуальные сроки, но не позднее первого месяца следующего за сессией семестра.

29.По представлению декана факультета приказом ректора студенты, имеющие академическую задолженность, отчисляются из высшего учебного заведения:

а) не сдавшие в сессию экзамены по трем и более дисциплинам;

б) не ликвидировавшие в установленные сроки академическую задолженность;

в) переведенные на следующий курс и не ликвидировавшие академическую задолженность в установленный срок (студент считается отчисленным с курса, с которого он был переведен);

г) не выполнившие программу производственной практики или получившие неудовлетворительную оценку при защите отчета, если они имеют две неудовлетворительные оценки по курсовым экзаменам.

30.Студенты, не выполнившие программу практики, получившие отрицательный отзыв о работе или неудовлетворительную оценку при защите отчета, направляются повторно на практику в период студенческих каникул.

31.Пересдача экзамена с неудовлетворительной оценки в период экзаменационной сессии, как правило, не допускается. В отдельных случаях при наличии уважительных причин декан факультета может разрешить студентам пересдачу в период экзаменационной сессии тому же экзаменатору одного экзамена по дисциплине, по которой получена неудовлетворительная оценка.

Пересдача неудовлетворительной оценки по одному и тому же экзамену допускается не более двух раз. Повторная сдача экзамена с целью повышения положительной оценки разрешается проректором вуза в исключительных случаях по представлению декана факультета.

32.Повторное обучение студента на одном из курсов допускается в виде исключения не более двух раз за весь срок его пребывания в вузе.

Решение вопроса об оставлении студента на повторное обучение в первый раз производится ректором по представлению декана при наличии уважительных причин (болезни, семейных обстоятельств, служебных командировок), подтвержденных документально.

Студенту, оставленному на повторное обучение независимо от полученных оценок за курс, декан факультета может устанавливать дисциплины, по которым он должен вновь выполнить домашние, лабораторные

ипрактические задания, прослушать курс лекций и сдать зачеты и экзамены.

33.Ректор университета, проректоры, деканы факультетов и заведующие кафедрами совместно с общественными организациями в процессе

30

экзаменационной сессии изучают качество подготовки студентов и намечают мероприятия, обеспечивающие дальнейшее улучшение учебного процесса.

Результаты экзаменов и предложения по улучшению учебного процесса после сессии выносятся на обсуждение заседаний кафедр, советов факультетов и совета университета.

Утверждено на заседании Ученого совета МГУКИ 28 марта 2005 г.

ПОРЯДОК предоставления академических отпусков

1.Академический отпуск - это отпуск, предоставляемый студентам образовательных учреждений высшего и среднего профессионального образования по медицинским показаниям и в других исключительных случаях (стихийные бедствия, семейные обстоятельства и в других).

2.В случае предоставления академического отпуска его продолжительность, как правило, не может превышать 12 календарных месяцев.

3.Заключение о возможности предоставления студенту академического отпуска по медицинским показаниям выдается клинико-экспертной комиссией государственного, муниципального лечебно-профилактического учреждения здравоохранения по месту постоянного наблюдения студента, в том числе студенческой поликлиникой. При этом диагноз заболевания без согласия пациента в заключении не указывается. В случаях, когда медицинское обслуживание студентов осуществляет здравпункт, заключение могут выдавать клинико-экспертные комиссии государственных, муниципальных учреждений здравоохранения, в структуру которых входит данный здравпункт.

4.Решение о предоставлении академического отпуска студентам принимает руководитель образовательного учреждения. Основанием для издания приказа является:

по медицинским показаниям - личное заявление студента и заключение клинико-экспертной комиссии учреждения здравоохранения;

в других исключительных случаях - личное заявление студента и соответствующий документ, подтверждающий основания для получения академического отпуска с указанием причины.

Основанием для издания приказа о допуске к учебному процессу студента, находящегося в академическом отпуске по медицинским показаниям, является личное заявление студента и заключение клинико-экспертной комиссии учреждения здравоохранения.

5.Студентам, находящимся в академическом отпуске по медицинским показаниям, назначаются и выплачиваются ежемесячные компенсационные выплаты в размере 50% минимального размера оплаты труда в соответствии с Порядком назначения и выплаты ежемесячных компенсационных выплат отдельным категориям граждан (п.1), утвержденным постановлением

31

Правительства Российской Федерации от 03.11.94 № 1206 "Об утверждении порядка назначения и выплаты ежемесячных компенсационных выплат отдельным категориям граждан" (Собрание Законодательства Российской Федерации, 1994 г., № 29, ст. 3035).

Образовательные учреждения высшего и среднего профессионального образования вправе производить дополнительные выплаты студентам, находящимся в академическом отпуске, за счет собственных средств.

Финансовые условия предоставления академического отпуска студентам, обучающимся на платной договорной основе, определяются условиями договора или дополнительного соглашения.

6.Предоставление общежития студентам, находящимся в академическом отпуске, производится в соответствии с жилищным законодательством Российской Федерации (ст. 109, 110 Жилищного кодекса Российской Федерации) и Типовым положением о студенческом общежитии образовательного учреждения высшего и среднего профессионального образования Российской Федерации, утвержденным постановлением Госкомвуза России от 31.05.95 №4 (п.20) (Бюллетень Госкомвуза России, 1995,

9, зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 13.07.95

903). '

7.Порядок и условия предоставления академического отпуска иностранным учащимся, обучающимся за счет средств федерального бюджета, определяются условиями межправительственных и межведомственных соглашений, заключаемых в соответствии с п.71 и 72 Положения о Министерстве общего и профессионального образования Российской Федерации, утвержденного Постановлением Правительства Российской Федерации от 05.04.97 № 395 (Собрание Законодательства Российской Федерации, 1997 г., № 15, ст. 1796).

КУРСОВЫЕ РАБОТЫ (ПРОЕКТЫ) требования к выполнению и представлению

1. Курсовая работа (проект) является одной из форм самостоятельной научноисследовательской работы студента.

Курсовая работа (проект) направлена на закрепление, углубление и обобщение знаний, полученных студентом за время обучения по дисциплинам учебного плана, овладение методами научных исследований, формирование навыков решения творческих задач в ходе научного исследования, художественного творчества или проектирования по определенной теме.

Курсовая работа (проект) подготавливает студента к выполнению более сложной задачи – дипломной работы.

2. Тематика курсовых работ составляется ведущими преподавателями и утверждается на заседании кафедры. Она должна быть актуальной, соответствовать современному состоянию развития изучаемых наук. Тема

32

курсовой работы (проекта) увязывается в перспективе с разработкой вопросов в выпускной квалификационной (дипломной) работе, а также с научным направлением кафедры. Студенту предоставляется право самостоятельного выбора темы курсовой работы. Изменение темы возможно лишь с разрешения заведующего кафедрой.

3. Курсовые работы могут быть индивидуальными (выполняются одним студентом) либо групповыми (выполняются группой студентов, каждый из которых готовит самостоятельно определенную часть работы).

4. Тема курсовой работы студента утверждается приказом по университету до прохождения семестрового рубежного контроля, одновременно с утверждением темы назначается научный руководитель курсовой работы (проекта). Руководителями курсовых работ, как правило, являются профессора, доценты, старшие преподаватели кафедры, имеющие опыт педагогической и научно-исследовательской работы.

Руководитель курсовой работы оказывает студенту помощь в разработке плана; рекомендует необходимую литературу; консультирует по содержанию; проверяет и оценивает выполненную работу по пятибалльной системе.

5.Курсовая работа - это документ, представляющий собой форму отчетности по самостоятельной работе студента, содержащий систематизированные сведения по определенной теме.

Курсовой проект - это документ, представляющий собой форму отчетности по самостоятельной работе студента, включающий аналитическую, графическую и расчетную часть.

Курсовая работа (проект) должна содержать: научную (рабочую) гипотезу; информацию по теме, которую необходимо изучить и критически проанализировать, систематизировать и обобщить; логически сформулированные и обоснованные выводы, предложения и рекомендации.

Специальные требования к выполнению курсовых работ (проектов) художественного профиля определяются соответствующими выпускающими кафедрами.

Особенности курсовых работ (проектов) в зависимости от года обучения проявляются в постепенном усложнении объектов и методов исследования (проектирования).

6.По содержанию курсовая работа (проект) может носить реферативный, практический или опытно-экспериментальный характер:

- в основной части реферативной курсовой работы (проекта) представлен уровень разработанности проблемы в теории и практике, посредством сравнительного анализа литературы; - курсовая работа (проект) практического характера во втором разделе

основной части содержит расчеты, графики, схемы и т.п. и содержит выводы и рекомендации относительно возможностей практического применения материалов работы (проекта);

33

- в основной части курсовой работы (проекта) опытно-экспериментального характера представлены: уровень разработанности проблемы в теории и практике, характеристики методов экспериментальной работы, обоснование выбранного метода, основные этапы эксперимента, обработка и анализ результатов опытно-экспериментальной работы, возможность применения полученных результатов.

7.Ориентировочный объем курсовой работы - 20-25 страниц формата А-4 (без приложений) компьютерного набора одинарного или полуторного интервала, размер шрифта – 14.

8.Курсовая работа (проект) должна иметь следующую структуру:

титульный лист (Приложение 1);

план (содержание, оглавление) (Приложение 2);

введение;

основной текст;

заключение;

список литературы;

приложения (при наличии в работе).

9.Общее руководство и контроль за ходом выполнения курсовой работы (проекта) осуществляет преподаватель соответствующей дисциплины.

По завершении студентами курсовой работы (проекта) она (он) сдается на кафедру, регистрируется и передается руководителю. Руководитель проверяет и вместе с письменным отзывом передает студенту для ознакомления.

10.При несоблюдении студентом требований к научному уровню, содержанию и оформлению руководитель возвращает курсовую работу для устранения отмеченных недостатков.

Основания для возвращения курсовой работы на доработку:

несоответствие темы ранее утвержденной;

цель работы не достигнута, задача не решена;

несоответствие объема работы предъявляемым требованиям;

несоответствие содержания работы её теме и плану.

11. Курсовая работа должна быть выполнена в сроки, установленные кафедрой, в соответствии с утвержденным графиком учебного процесса. Время защиты курсовой работы (проекта) назначается в рабочем порядке. Защита курсовой проводится либо в виде индивидуального собеседования с преподавателем, либо в виде научной конференции. Защита состоит из краткого изложения основных положений по изученной проблеме, обоснования выводов, пояснений по существу сделанных руководителем замечаний. По окончании доклада студент отвечает на заданные вопросы. Ответы должны быть краткими, но исчерпывающими.

12. Оценка выставляется в зачетную книжку, а также в экзаменационную ведомость. Студенты, не сдавшие курсовые работы, не защитившие их или получившие неудовлетворительную оценку, считаются имеющими

34

академическую задолженность и не допускаются к сдаче экзамена по данной дисциплине

Утверждено ректором МГУКИ 17.10.2005

Приложение 1

Образец оформления титульного листа курсовой работы

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО КУЛЬТУРЕ И КИНЕМАТОГРАФИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ

Институт (факультет) Кафедра

Н А З В А Н И Е Курсовая работа

Исполнитель:_________________

студент группы________________

Научный руководитель:_________________

_____________________________

Зав.кафедрой

_____________________________

_____________________________

Дата допуска к защите

_____________________________

Москва

2012

35

Приложение 2

Образец оформления оглавления курсовой работы

СОДЕРЖАНИЕ

Введение ...…...................................................................................................…....3

Глава 1 ………………………………………... ............……………………….5

Глава 2 ………………………………………………..……………………….9

Глава 3 …………………………………………...…………………….…….16

Заключение ……………………………………………………………………...20

Список литературы ....................…......………….........................................…....21

Список сокращений.......................….............................................................…...30

Приложения ..................................................…...........................................……34

36

ПОЛОЖЕНИЕ о порядке проведения практики студентов в

Московском государственном университете культуры и искусств

Положение о практике подготовлено в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» в редакции федерального закона от 13 января 1996 г. № 12-Ф3, Федеральным законом от 22 августа 1996 г. № 125-Ф3 «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», Трудовым кодексом Российской Федерации, постановлением Правительства Российской Федерации от 5 апреля 2001 г. № 264 «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшего учебного заведения) Российской Федерации ( 2001 г., 3 16, ст.1595, № 39, ст. 377; 202, № 41, ст. 3983.), приказом Минобразования России от 25.03.2003 г. № 1154 «Об утверждении Положения о порядке проведения практики студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования».

Общие положения

1.Практика студентов Московского государственного университета культуры и искусств является составной частью основной образовательной программы высшего профессионального образования.

1.1.Цели и объемы практики определяются соответствующими государственными образовательными стандартами по направлениям подготовки

испециальностям высшего профессионального образования университета (далее ГОС ВПО).

1.2.В соответствии с требованиями к организации практики, содержащимися в соответствующих ГОС ВПО, на Советах факультетов

утверждаются программы практик, составленные с учетом рабочих учебных планов по направлениям подготовки (специальностям) и с учетом требований соответствующих УМО.

Виды практики

2. Основными видами практики студентов, обучающихся по основным образовательным программам, являются: учебная, производственная и преддипломная практики, а также педагогическая (для студентов, получающих квалификацию «преподаватель»).

2.1. Учебная практика может включать в себя несколько этапов. Например, ознакомительная практика в учреждениях культуры и искусства, информационных центрах и т.д., практика по получению первичных профессиональных умений в аудиториях, лабораториях и т.п.

37

Перечень учебных практик определяется учебными планами и программами.

2.2.Производственная практика, в зависимости от избранной специальности, включает в себя, как правило, следующие этапы: практика по профилю подготовки (фольклорная, музейная, экономическая, исполнительская

идругие), научно – исследовательская, научно – педагогическая практики.

2.3.Преддипломная практика, как часть основной образовательной программы, является завершающим этапом обучения и проводится после освоения студентом программ теоретического и практического обучения.

2.4.Педагогическая практика может проходить в следующих формах: активная, пассивная, ассистентская.

Организация практики

3. Требования к организации практики определяются ГОС ВПО. Организация учебной и производственной практик на всех этапах должна

быть направлена на обеспечение непрерывности и последовательности овладения студентами профессиональной деятельностью в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускника.

3.1.Объемы и содержание всех этапов учебной и производственной практики определяются программами практик, которые утверждаются кафедрами в соответствии с рекомендациями соответствующих УМО.

Студенты направляются на практику приказом по университету, в котором указывается место проведения практики, руководитель практики и сроки проведения.

Учебная практика может проводиться (в соответствии со спецификой подготовки в университете) в деканатах, на кафедрах, в творческих коллективах МГУКИ, а также в организациях и учреждениях культуры и искусства.

Производственная и преддипломная практики студентов проводятся, как правило, в организациях и учреждениях культуры и искусства.

Педагогическая практика проходит, как правило, в учреждениях культуры и искусства, учебных заведениях начального и среднего профессионального образования, а также на базе университета.

3.2.Для руководства практикой студентов в университете назначается руководитель (руководители) практики от выпускающей кафедры Московского государственного университета культуры и искусств и от организации – базы практики.

В тех случаях, когда учебная практика является продолжением изучения дисциплин, она проводится преподавателями соответствующих кафедр.

3.3.Учебная и производственная практики предусмотренные ГОСТами осуществляются на основе договоров между университетом и предприятиями, учреждениями и организациями, в соответствии с которыми указанные предприятия, учреждения и организации независимо от их организационноправовых форм обязаны предоставить места для прохождения практики студентами университета.

38

3.4. Руководитель практики от университета:

-устанавливает связь с руководителем практики от организации и совместно с ним составляет рабочую программу проведения практики;

-разрабатывает тематику индивидуальных заданий; принимает участие в распределении студентов по рабочим местам или перемещения их по видам работ;

-несет ответственность, совместно с руководителем практики от

организации, за соблюдение студентами правил техники безопасности;

-осуществляет контроль за соблюдением сроков практики и ее содержанием; оказывают методическую помощь студентам при выполнении ими индивидуальных заданий и сборе материалов к выпускной (квалификационной) работе;

-оценивает результаты выполнения студентами программы практики.

3.5.При наличие вакантных должностей на базах практики студенты могут зачисляться на них, если работа соответствует требованиям программы практики. Допускается проведение практики в составе специализированных сезонных или студенческих отрядов и в порядке индивидуальной подготовки у специалистов, имеющих соответствующую квалификацию..

Деканат факультета своевременно распределяет студентов по местам практики и обеспечивает отъезжающих на практику студентов билетами на проезд и денежными средствами.

Студенты, заключившие договор с предприятием, учреждением или организацией на их трудоустройство, производственную и преддипломную практики, как правило, проходят в этих организациях.

3.6. Сроки проведения практики устанавливаются приказом по университету в соответствии с учебным планом и годовым графиком учебного процесса.

Учебная и производственная практики могут осуществляться как непрерывным циклом, так и путем чередования с теоретическими занятиями по дням (неделям) при условии обеспечения связи между теоретическим обучением и содержанием практики.

Студентам, имеющим стаж практической работы по профилю подготовки, по решению соответствующих кафедр на основе промежуточной аттестации может быть зачтена учебная и производственные практики. На преддипломную практику они направляются в установленном порядке.

3.7. Продолжительность рабочего дня студентов при прохождении практики в организациях и учреждениях составляет для студентов в возрасте от 16 до18 лет не более 36 часов в неделю , в возрасте от 18 лет и старше - не более 40 часов в неделю. Для студентов в возрасте от 15 до 16 лет продолжительность рабочего дня при прохождении практики в организациях составляет не более 24 часов в неделю.

С момента зачисления студентов на период практики в качестве практикантов на них распространяются правила охраны труда и правила

39

внутреннего распорядка, действующие в организации, с которыми они должны быть ознакомлены в установленном в организации порядке.

3.8 Форма и вид отчетности (дневник, отчет и т.п.) студентов о прохождении практики определяется программами практики и требованием ГОС ВПО по соответствующей специальности или направлению.

Формы аттестации результатов практики устанавливаются учебным планом соответствующей специальности или направления с учетом требований ГОС ВПО.

Оценка или зачет по практике приравнивается к оценкам (зачетам) по теоретическому обучению и учитывается при подведении итогов общей успеваемости студентов.

Студенты, не выполнившие программы практики по уважительной причине, направляются на практики вторично, в свободное от учебы время.

Студенты, не выполнившие программы практики без уважительной причины или получившие отрицательную оценку, могут быть отчислены из университета как имеющие академическую задолженность в порядке, предусмотренном «Положением о переводе, восстановлении и отчислении студентов в университете», утвержденное 26 мая 2006 г..

Материальное обеспечение

4.1. В период прохождения практики за студентами-стипендиатами, независимо от получения ими заработной платы по месту прохождения практики, сохраняется право на получение стипендии.

4.2.Оплата труда студентов в период практики при выполнении ими производственного труда осуществляется в порядке, предусмотренном действующим законодательством для организаций соответствующей отрасли, а также в соответствии с договорами, заключаемыми высшими учебными заведениями с организациями различных организационно–правовых форм.

4.3.За период прохождения всех видов практики, связанной с выездом из места расположения университета, студентам выплачиваются суточные в размере 50% от нормы суточных, установленных действующим законодательством для возмещения дополнительных расходов, связанных с командировками работников организаций за каждый день, включая нахождение

впути к месту практики и обратно

4.4.Проезд студентов, обучающихся по очной форме, и направляемых к месту проведения практики железнодорожным или водным транспортом и обратно, оплачивается за счет средств университета (плацкарт).

Проезд студентов в места прохождения практики, не связанные ж\д или водными путями с местом нахождения университета, оплачиваются на основании предъявленных документов.

4.5.На студентов, зачисленных в организациях на должности, распространяется трудовое законодательство, и они подлежат государственному социальному страхованию наравне со всеми работниками.

40