- •Задания для сдачи зачета, экзамена:
- •3. Список литературы.
- •Содержание курса «Методика и методология социального исследования»
- •Раздел 1. Теоретико-методологический раздел
- •Тема 1. Теоретико-методологические аспекты социологического знания
- •Тема 2. Структура и уровни социологического знания
- •Тема 3. Специальные социологические теории
- •Тема 4. Специфика, структура и функции прикладной социологии
- •Тема 5. Теория, методология и концептуализация в социологических исследованиях
- •Тема 6. Измерение социальных явлений
- •Тема 7. Качество исследования
- •Тема 8. Категории социального факта и социального действия
- •Тема 9. Типологический анализ социальных процессов
- •Тема 10. Программа и план социологического исследования
- •Раздел 2. Методы социологических исследований Тема 11. Методика, техника, процедуры в прикладном исследовании
- •Тема 12. Анализ документов
- •Тема 13. Метод контент-анализа данных
- •Тема 14. Методы опроса
- •Тема 15. Анкетирование
- •Тема 16. Наблюдение и интервью как методы сбора социологической информации
- •Тема 17. Социологический эксперимент
- •Тема 18. Факторный анализ как метод исследования
- •Тема 19. Выборочный метод в прикладной социологии
- •Тема 20. Метод экспертной оценки
- •Тема 21. Игровые методы в социологической деятельности
- •Тема 22. Методы социометрии
- •Раздел 3. Качественные методы социологии Тема 23. Качественные методы в социологии: их отличие от количественных методов
- •Тема 24. Метод фокус-группы
- •Тема 25. Биографический метод
- •Тема 26. Интерпретация и операционализация основных понятий социологического исследования
- •Тема 27. Анализ и обобщение результатов социологического исследования
- •Тема 28. Подготовка социологического отчета, разработка рекомендаций
- •Тема 29. Ошибки и причины их возникновения в прикладных исследованиях
- •Примерные контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы
- •Примерная тематика контрольных работ
- •Рекомендуемая литература (основная)
- •Рекомендуемая литература (дополнительная)
- •Примерные контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы
Тема 19. Выборочный метод в прикладной социологии
Сущность выборки. Генеральная и выборочная совокупность. Место выборочного метода в решении социологических задач. Основные понятия выборочного метода. Вероятностные и не строго случайные методы построения выборки. Основные типы выборки, построенные методом вероятностного отбора.
Качество оценки генеральной совокупности по результатам выборочного исследования: несмещенность, состоятельность, эффективность. Репрезентативность выборки как свойство, позволяющее моделировать характеристики генеральной совокупности, значимые с точки зрения социологического исследования.
Тема 20. Метод экспертной оценки
Определение метода экспертной оценки. Методологическое обоснование применения метода экспертной оценки в социологическом исследовании, его функции, основное назначение. Области применения метода. Место метода экспертной оценки в системе методов социологических исследований. Классификация экспертных методов. Тестирование в рамках метода экспертной оценки.
Процедура проведения экспертного опроса. Подготовительный этап: его основные характеристики. Проблема измерения: требования к шкалам суждений экспертов. Этап подбора экспертов, поиск потенциальных экспертов, оценки компетентности экспертов, определение численности экспертных групп. Этап сбора экспертной информации: его процедурные особенности, преимущества процедур с обратной связью без непосредственного взаимодействия экспертов (метод) Дельфи, метод качественной обратной связи, метод индивидуальной обратной связи. Этап анализа экспертной информации: его процедура и назначение. Методы обработки экспертных суждений.
Преимущества, трудности, типичные недостатки в применении экспертных методов в социологии.
Тема 21. Игровые методы в социологической деятельности
Специфика и назначение игровых методов. Деловые игры: учебные, производственные, исследовательские. Их типологическая характеристика. Инновационная игра, ее цели и задачи: выработка нового решения, получение новых идей, решение проблемных задач, активизация социальной активности.
Принципы проведения инновационных игр: системности, коллективной ответственности, взаимопонимания, саморазвития, их краткая характеристика.
Тема 22. Методы социометрии
Общая характеристика социометрического метода как способа измерения и анализа межличностных отношений в малой социальной группе; его возможности и ограничения. Социометрические критерии, их виды. Процедура проведения социометрического опроса. Социометрическая картотека: ее структура и разновидность. Виды записи результатов социометрического опроса. Социометрическая матрица. Анализ результатов социометрических измерений. Социометрические индексы и их виды. Социограмма. Проблема измерения групповой сплоченности. Использование социометрической методики для изучения и иерархии групповых ценностей. Аутосоциометрическая методика.
Критический анализ социометрических концепций зарубежных социологов.
Раздел 3. Качественные методы социологии Тема 23. Качественные методы в социологии: их отличие от количественных методов
Традиционные и инновационные методы социологических исследований. Качественные и количественные методов исследования, их сравнительная характеристика. Области применения качественных методов исследования (выборные компании, средства массовой информации). Нестандартизированный характер качественных исследований.
Метод фокус-групп (групповой опрос), индивидуальное глубинное интервью, особенности, неформализованные методы наблюдения, их характерные особенности.
Теоретическая база качественных исследований, ее построение на основе разнообразия способов конструирования социальной реальности и особенностей ее восприятия.