
- •Предисловие
- •Методические рекомендации
- •Введение
- •1. Обзор и анализ системных исследований
- •1.1. Роль и структура системных исследований
- •1.2. Системные исследования и системология
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы
- •2. Базовые понятия системологии
- •2.1. Система – исходное понятие
- •2.2. Система – функциональный объект
- •2.3. Виды систем
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы
- •3. Детерминантный подход
- •3.1. Внутренняя детерминанта системы
- •3.2. Внешняя детерминанта системы и ее связь с внутренней
- •3.3. Основы детерминантного анализа
- •3.4. Функция системы и математическая функция
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы
- •4. Процесс формирования системы
- •4.1. Становление системы
- •4.2. Материал и субстанция системы
- •4.3. Соотношение функции системы и ее сущности
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы
- •5. Сравнение внутренних и внешних систем
- •5.1. Анализ внутреннего пути проявления системности
- •5.2. Сущность внутренней системы. Мера системности
- •5.3. Анализ внешнего пути проявления системности
- •5.4. Сущность внешней системы. Мера естественности
- •5.5. Векторная детерминантная модель системы
- •5.6. Сравнение проявления и отражения систем различного вида
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы
- •6. Примеры системологического анализа слабоструктурированных проблемных областей
- •6.1. Системологическое исследование структуры системы парных категорий
- •6.2. Системологический анализ онтологических характеристик реальной действительности
- •6.3. Анализ соотношения фундаментальной и прикладной науки
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Заключение
- •Приложение а. Методологические научные принципы
- •Приложение б. Научное направление как система
- •Термины и определения
- •Перечень ссылок
- •Предметный указатель
- •Содержание
1. Обзор и анализ системных исследований
1.1. Роль и структура системных исследований
Любая концепция системного подхода функционирует и развивается в рамках самостоятельного научного направления, носящего название "системные исследования". Рассмотрим специфику этого направления с целью уточнения места и особенностей основного предмета нашего рассмотрения, то есть системологии.
Системные исследования– одно из самых современных и молодых научных направлений – представлено, в настоящее время, системным подходом, общей или абстрактной теорией систем и системным анализом,которые составляют определенные аспекты или стороны современных системных исследований. По своим задачам названные компоненты системных исследований, общепринятые определения которых представлены в разделе "Термины и определения" данного пособия, выходят за рамки существующего сегодня дисциплинарного членения науки и техники, а получаемые в их рамках результаты применимы к целым комплексам научных и технических дисциплин [4]. Главным из этих компонентов является системный подход, имеющий методологическую природу и общенаучный междисциплинарный характер [5]. Ведущая, ключевая роль системного подхода обусловлена его положением в структуре взаимодействия компонентов системных исследований, которая будет показана в дальнейшем.
В рамках системных исследований средствами концептуального и философско-методологического анализа научного знания в соединении с формальным аппаратом современной логики и некоторых разделов математики разрабатываются принципы построения системных моделей объектов произвольной природы и системные методы их исследования. Результатом этих исследований и разработок, с учетом специфики подхода, являются, во-первых, методы анализа особого класса природных и социальных объектов, наиболее адекватным названием которых можно считать термин “сложные системы”, а, во-вторых, средства систематизации, классификации и упорядочения научных (и не только научных) знаний.
Системные исследования, в целом, и системный подход, в частности, представляют собой определенный этап в развитии методов познания, методов исследовательской и конструкторской деятельности, способов описания природы естественных или искусственных объектов, то есть определенный этап в развитии науки.
Схема на рисунке (рис. 1.1.) иллюстрирует функции каждого из компонентов современных системных исследований по аналогии с функциями объекта, теории (концепции), метода, методики и методологиисамостоятельной научной дисциплины (научного направления), обоснованными в [6; 7], выдержки из которых представлены вприложении -Бк данному пособию.
Главной целью научно-исследовательской деятельности является познание свойств и сущности объекта, который в рамках системных исследований представляет собой систему, как предельную абстракцию объекта исследований произвольной природы.
Накопление, хранение и передачу знаний об объекте (системе) обеспечивает концепция или теория, обслуживающая данное научное направление, которая в рамках системных исследований представляет собой общую или абстрактную теорию систем, как теорию (концепцию) предельной степени абстракции.
Получение новых феноменологических, эмпирических знаний об объекте (системе) обеспечивают методики исследований, которые в рамках системных исследований должны представлять собой системный анализ, как единственно возможный способ получения данных о предельно абстрактном объекте, то есть системе.
Выведение на основе новых феноменологических и ранее установленных концептуальных знаний новых логически устанавливаемых знаний о данном объекте обеспечивается методом исследования, который в рамках системных исследований не может быть ничем иным, кроме каксистемным подходом, как средством изучения предельно абстрактных объектов, то есть систем.
Эффективность всей научной деятельности за счет согласования и усовершенствования всех ее компонентов, особенно в “нештатных” ситуациях, обеспечивается методологией, которая в рамках системных исследований представляет собой диалектический принцип системности.
Рассмотренный способ представления структуры функциональных взаимодействий компонентов системных исследований, в соответствии со структурой компонентов самостоятельной научной дисциплины, позволяет предположить, что с увеличением сложности, общности, то есть степени абстрактности, объекта исследований методы и методики исследований должны все в большей степени соответствовать системному подходу и системному анализу, системная концепция или теория конкретного научного направления при этом должны все более соответствовать абстрактной теории систем, а методология - принципам диалектики.
Анализ специфики и структуры системных исследований показывает нам, таким образом, что системный подход, в общем, и системология, в частности, представляют собой универсальный метод изучения и исследования сложных объектов произвольной природы. Это и делает знание основных положений системологической концепции системного подхода в настоящее время чрезвычайно актуальным, а их использование в научной практике чрезвычайно эффективным и продуктивным.