- •Содержательный модуль 4. Обработка данных с использованием Ms Excel
- •4.1. Основные возможности табличного процессора ms Excel
- •4.2. Экономико-математические приложения ms Excel
- •Лабораторные работы Лабораторная работа № 4.1 Основы работы в msExcel. Вычисления вMsExcel
- •2. Задания
- •Лабораторная работа № 4.2 Оформление таблиц. Создание диаграмм. Печать таблиц
- •2. Задания
- •Лабораторная работа № 4.3 Формулы. Функции. Массивы
- •2. Задания
- •Лабораторная работа № 4.4 Работа со списками и базами данных
- •2. Задания
- •Лабораторная работа № 4.5 Сводные таблицы
- •2. Задания
- •Виды самостоятельной работы
- •Самостоятельная работа № 4.1 Анализ «что-если» – вариантные расчеты
- •2. Задание
- •Контрольная работа № 4.1
- •Тесты для самоконтроля
- •Рекомендуемые источники
2. Задания
1. Переименовать Лист1 как «Исходные данные».
2. В соответствии с вариантом создать таблицу. При создании обязательно использовать возможности копирования, автозаполнения.
Вариант |
Задание | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
0 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 |
|
4 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8 |
|
9 |
|
Переименовать Лист2, новое имя – Ваша фамилия. Провести расчеты в соответствии с вариантом (использовать возможности по вводу дат, формул).
Вариант
Задание
0
Рассчитать свой возраст на текущую дату
1
Рассчитать время до конца пары
2
Рассчитать сколько осталось до 8 марта
3
Рассчитать сколько осталось времени до конца пар
4
Рассчитать сколько осталось до 1 апреля
5
Рассчитать сколько времени прошло с начала первой пары
6
Рассчитать сколько осталось до 1 мая
7
Рассчитать сколько времени осталось до начала следующей пары
8
Рассчитать сколько осталось до 1 сентября
9
Рассчитать сколько времени осталось до 16-00
Используя возможности абсолютной и относительной адресации, создать формулы для пересчета суммы (скопировать столбец листа «Исходные данные» в соответствии с вариантом на Лист3) в доллары. При этом текущий курс доллара должен содержатся в ячейке С1.
Вариант
Задание
0
столбец E
1
столбец E
2
столбец C
3
столбец D
4
столбец D
5
столбец E
6
столбец D
7
столбец D
8
столбец B
9
столбец D
Сохранить рабочую книгу для дальнейшей работы.
Оформить отчет по лабораторной работе.