М2.В.Дв.2.2 Гравитационный эксперимент

1. Пояснительная записка

Рабочая программа дисциплины "Гравитационный эксперимент" составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 050100 «Педагогическое образование (квалификация (степень) магистр)», утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.01.2010 года (номер государственной регистрации № 35) и в соответствии с учебным планом подготовки магистров, форма обучения - очная, направление подготовки магистров 050100.68 Педагогическое образование, профиль Физика от 29.06.2012 протокол № 10.

1.1. Актуальность дисциплины

Дисциплина "Гравитационный эксперимент" является специальной дисциплиной в теоретической подготовке магистров по физике.

1.2. Цели и задачи дисциплины

Целью изучения данной дисциплины является усвоение магистрами основ теории гравитации, приобретение навыков применения математического аппарата при решении физических задач, освоение фундаментальных знаний в теории относительности и гравитации для проведения исследований фундаментальных физических законов микромира и макромира, что является необходимым для работы над диссертацией.

1.3. Место курса в профессиональной подготовке выпускника

Дисциплина "Гравитационный эксперимент" относится к учебным дисциплинам по выбору общенаучного цикла вариативной части федерального компонента.

1.4. Требования к уровню усвоения содержания дисциплины

Основными задачами курса являются:

• ознакомление с основными понятиями общей теории относительности;

• освоение тензорного анализа для выводов основных уравнений общей теории относительности;

• освоение приложений общей теории относительности в астрофизике и космологии.

В результате изучения данной дисциплины студенты должны приобрести следующие знания, умения и навыки:

• знание базовой терминологии, относящейся к теории относительности и гравитации;

• умение решать стандартные задачи, связанные с поиском точных решений и поведением частиц в гравитационных полях;

• знание геометрических методов, применяемых для исследования структуры пространственно-временных многообразий и классификации гравитационных полей.

Студент в результате освоения дисциплины должен обладать следующими общекультурными компетенциями:

способностью совершенствовать и развивать свой общеинтеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-1);

готовностью использовать знание современных проблем науки и образования при решении образовательных и профессиональных задач (ОК-2);

способностью к самостоятельному освоению новых методов исследования, к изменению научного профиля своей профессиональной деятельности (ОК-3);

способностью формировать ресурсно-информационные базы для решения профессиональных задач (ОК-4);

способностью самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе, в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК-5);

готовностью работать с текстами профессиональной направленности на иностранном языке (ОК-6).

Студент в результате освоения дисциплины должен обладать следующими профессиональными компетенциями:

способностью осуществлять профессиональное и личностное самообразование, проектировать дальнейший образовательный маршрут и профессиональную карьеру (ОПК-2);

в области педагогической деятельности:

готовностью использовать современные технологии диагностики и оценивания качества образовательного процесса (ПК-2);

в области научно-исследовательской деятельности:

способностью анализировать результаты научных исследований и применять их при решении конкретных образовательных и исследовательских задач (ПК-5);

готовностью использовать индивидуальные креативные способности для оригинального решения исследовательских задач (ПК-6);

готовностью самостоятельно осуществлять научное исследование с использованием современных методов науки (ПК-7);

готовностью к систематизации, обобщению и распространению методического опыта (отечественного и зарубежного) в профессиональной области (ПК-9);

готовностью проектировать новое учебное содержание, технологии и конкретные методики обучения (ПК-16);

готовностью разрабатывать стратегии просветительской деятельности (ПК-18);

готовностью к использованию современных информационно-коммуникационных технологий и СМИ для решения культурно-просветительских задач (ПК-20).

Студент в результате освоения дисциплины должен обладать следующими специальными компетенциями:

способен демонстрировать углубленные знания в области физики, математики и естественных наук (СК-1);

способен самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях (СК-2);

способен свободно владеть фундаментальными разделами физики, необходимыми для решения научно-исследовательских задач (в соответствии со своей магистерской программой) (СК-4);

способен самостоятельно ставить конкретные задачи научных исследований в области теории гравитации, космологии и астрофизики и решать их с помощью современных методов (СК-6);

способен и готов применять на практике навыки составления и оформления научно-технической документации, научных отчетов, обзоров, докладов и статей в области современных проблем гравитации, космологии и астрофизики (СК-7);

способен свободно владеть профессиональными знаниями для анализа и синтеза физической информации (СК-8);

способен спланировать и провести необходимые экспериментальные исследования, по их результатам построить адекватную модель, использовать её в дальнейшем при решении практических задач (СК-11);

способен к разработке моделей различных физических процессов и проверки их адекватности на практике (СК-13);

готов использовать пакеты прикладных программ для анализа и синтеза физической информации (СК-14).

Общая трудоёмкость дисциплины – 2зачётные единицы (72 часа).

Срок освоения дисциплины. В соответствии с учебным планом дисциплина «Гравитационный эксперимент»изучается в 3 семестре.

Составители рабочей программы дисциплины: Составители рабочей программы дисциплины: С.В.Червон, доктор физико-математических наук, профессор, К.К.Алтунин, кандидат физико-математических наук, доцент.