67. Установление тоталитарного режима в ссср и репрессии в Украине

В 30-е г в СССР сформ. Тоталитарный режим власти. Тот. Режим- это об-во в кот гос-во осущ полный контроль над всей жизнью и где отсутствуют демокр. Свободы.Основными чертами сталинской модели тоталитаризма: тотальное огосударствление собств-ти.Командно-административные методы рук-ва эк.Однопартийная система.Культ личности рук-ля компартии,его неогранич.власть.Монополия компартии на идеологию и ср-ва массовой инф-ции.Установление системы постоянного террора. В кон.30х в У. проводились массовые репрессии. В странепрокатилось 3 волны массовых репрессий:1 волна-1928-1931гг-в это время основной мишенью стала укр интеллигенция.2волна-1932-1936гг-она связана с многочисленными жертвами крестьян во время раскулачивания и голода 1932-1933.В этот период репрессиям стали подвергаться те укр. Кот проводили украинизацию в 20-е г.3волна -1937-1938 гг – «Великий террор».В это время репрессиям подвергся гос.аппарат, парт.рук-во, военные.

68. Развитие культуры в у. В 20-30 гг.

Политика советского руководства в отрасли культуры официально была названа «культурной революцией».Планировалось ликвидировать неписьменность, создать систему народного обр-я,сформ кадры новой интеллигенции ,преобразовать литературу, искусство , исп. научные достижения для социалистического строительства.Тоталитарное гос-во не было заинтересовано в коренном перевороте сознательности трудящихся, повышении их культурного уровня, системе нужны были исполнители.В то же время реализация сталинского большого скачка требовала определенного образовательного и культурного уровня участников этого процесса.Этим объясняется неоднозначный и противоречивый характер культурных преобразований в 20-30г.Для дальнейшего развития духовной жизни общества большое значение имела ликвидация неграмотности.К сер 30х г закончилось форм-е советск. Системы народного образования.несмотря на значительные успехи в народн. образ-ии существовали и проблемы.Потребности индустрии обусловили чрезмерный захват производственным обучением учеников, что обусловило сворачивание предметов гуманитарного цикла.такое положение в образовании было обусловлено не только срочными потребностями индустрии в кол-ве рабочей силы, суть проблемы намного глубже.Прав-ву не нужны были мыслящие люди, поэтому из учебных учреждений вытеснялись гуманитарные предметы на которых базируется мораль, идеалы, взгляды на жизнь

69. Западно- укр земли между мировыми войнами

Восточная Галиция и Западная Волынь.По рижскому договору 1920г между РСФСР, УССР и Польшей польское правительство обязывалось гарантировать права нац меньшинств и обеспечить свободное развитие их культур, языков и вероисповеданий.Оккупанты установили в Зап укр режим террора и насилия.Из гос учреждений освобождались все служащие, кот отказывались от присяги на верность польскому гос-ву.После оккупации Восточной Галиции и Западной Волыни прав-во переименовало эту тер-ю Восточную Малопольшу, а в последствии – в Польшу «Б».Край был разделен на 5 воеводств-волынское, львовское,полесье,станиславское и тернопольское.Оккуп-я западноукр земель польшей стала периодом застоя в эк. края.Много пром. Пр-ий было ликвидировано или переведено в центр. Польшу.Тяжелое эк положение,соц и нац угнетение приводили к усилению борьбы народных масс Зап Укр против иностр захватчиков.

Северная буковина.Более жестоким террором сопровождался захват Румынией Буковины.Политика Бухареста основывалась на пренебрежении правами украинского народа.18 декабря 1918 румынский король подписал декрет о присоед буковины к Румынии.После замены военного управления гражданским политика террора не прекращалась.В то время как польская власть не отрицала совместное славянское прошлое поляков и украинцев,бухарест объявил украинцев Буковины «украинизированными румынами».К концу 1924 в Буковине были закрыты все укр школы.Тотальная румынизация охватила все население Буковины и Бессарабии.Даже фамилии менялись на румынский образец.Румынск господство привело к упадку пром-ти края.В глубоком кризисе пребывало с\х.Сохр помещичье землевлад-е.Крестьяне облагались многочисленным налогам, кот имели феод характер.Взимался налог за проезд дорогами, за въезд вгород, пользование пастбищами.Налоги забирали почи весь доход крестьянских хоз-в.В феврале 1938 в Румынии был установлен фашистский режим генерала Антонеску.

Закарпатская Укр.В лучшем положении находилось укр население закарпатья.однако демонстрируя благосклонное отношение к укр народу,прав-во Чехословакии мало что делало для эк развития края.В чехослов.Закарпатью отводилась роль эк заброшенной провинции.Опред развитие получила лесная и лесохим пром-ть.Рабочие подвергались беспощадной эксплуатации.Не в лучшем положении нах и сельское население.Помещикам принадлежало в 3 раза больше земли, чем крестьянским хоз-вам.Чешская администрация внешне более благосклонно,чем румынская и польская власти,относилась к развитию народного образования.Однако полнон отсутствие укр ВУЗов обрекало укр яз и культуру на второстепенность. Карпвтская Укр.Мюнхенским соглашением 1938 часть тер-ии Чехослов.была передана Германии. У закарпатских украинцев появилась надежда на получение автономии для Закарпатья.3 октября 1938 только что созданный русский нац совет выдвинул требование реальной автономии от центра.Прав-во чехосл пошло на это 11 октября было создано первое прав-во так наз.Карпаторусского гос-ва.премьером кот был назначен Августин Волошин.Тем временем прав-во венгерского диктатора Хорти выдвинуло свои претензии на Закарпатье.2 ноября было объявлено о передаче Венгрии части Закарп Укр.Прав-во волошина принялось за построение укр гос-ти.Началась украинизация образования и администрации. В ночь с 14 на 15 марту немецкие войска вступили на тер-ю чехослов,а венгерские – на тер-ю Закарпатья.15 марта 1939 Сейм провозгласил Карп Укр независимым гос.Сейм издал закон кот содерж след пункты: К.У. явл независимым гос.;названием гос явл:Карпатская У.; гос яз К.У явл укр яз.;К.У явл республикой во главе с президентом, избранным сеймом К.У;цветами флага К.У явл синий и желтый.К.У просущ несколько дней, но оставила глубокий след в борьбе за нац гос-ть.Провозглашение независимого гос-ва имело большое историч значение, поскольку продемонстрировало непреодолимое стремление укр народа к созд собств гос-ва.